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YOGENDRA SAHU ONLINE CLASSES

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📈 Análisis del canal de Telegram YOGENDRA SAHU ONLINE CLASSES

El canal YOGENDRA SAHU ONLINE CLASSES (@yogendrasahuclass) en el segmento lingüístico de Hindú es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 53 923 suscriptores, ocupando la posición 3 173 en la categoría Educación y el puesto 6 478 en la región India.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 53 923 suscriptores.

Según los últimos datos del 30 septiembre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 163, y en las últimas 24 horas de 8, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 13.13%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 6.26% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 7 078 visualizaciones. En el primer día suele acumular 3 376 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 3.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como mcq, sir, pdf.pdf, watermark, manish.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“YOUTUBE CHANNEL: https://youtube.com/c/YogendraSahuGKtricks”

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 01 octubre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

53 923
Suscriptores
+824 horas
+757 días
+16330 días
Archivo de publicaciones
Student Copy August Month Current Affairs Mcq Manish Sir Watermark pdf.pdf

July Month Current Affairs Add Mcq Manish sir watermark pdf.pdf