cookie

Utilizamos cookies para mejorar tu experiencia de navegación. Al hacer clic en "Aceptar todo", aceptas el uso de cookies.

avatar

Айна Гаибова

🇷🇺ДГУНХ, руководитель ПЦ «Ритм», Союз женщин Дагестана, член ОС Уполномоченного Главы РД по правам ребёнка, Общественная палата г.Махачкалы,председатель ОС партпроекта «Крепкая семья» ВПП «Единая Россия», член ЭС при АТК РД🇷🇺

Mostrar más
Publicaciones publicitarias
300
Suscriptores
Sin datos24 horas
+27 días
-230 días

Carga de datos en curso...

Tasa de crecimiento de suscriptores

Carga de datos en curso...

В Махачкале прошло расширенное заседание коллегии Министерства образования и науки Дагестана по вопросам развития профессионального образования. Руководитель ведомства Яхья Бучаев сообщил, что основными задачами государственной политики в сфере образования в республике есть и остаются предоставление качественного образования и обеспечение его доступности для всех участников образовательного процесса. Он подчеркнул, что качественную подготовку выпускников невозможно обеспечить без доступа обучаемых к современным технологиям и оборудованию. 💬«Повышение качества образования является для нас первостепенной задачей, но при этом большое внимание необходимо уделить и воспитанию подрастающего поколения»,— отметил Яхья Бучаев. Он подчеркнул необходимость укрепление взаимодействия между образовательными организациями всех уровней, в том числе посредством открытия профильных классов в школах. В работе коллеги принял участие проректор СПО ДГУНХ Нурмагомед Сайбулаев. 🏕Об участии профессиональных образовательных организаций РД в федеральном проекте «Профессионалитет» и об образовательном кластере «Туризм и сфера услуг» в своем докладе рассказала директор Колледжа туризма и сервиса ДГУНХ Айна Гаибова. 💬«Федеральный проект «Профессионалитет»- это новая система СПО, которая реализуется в семи колледжах. Это сетевое взаимодействие и командная ответственность. Стратегической целью образовательного кластера является создание благоприятных условий для развития практико- ориентированной модели подготовки квалифицированых специалистов и обеспечения ими туристической отрасли и сферы услуг Республики Дагестан», - поделилась директор колледжа. Заседание перешло в формат обмена мнениями, где каждый руководитель подразделения рассказал о методах работы по реализации поставленных перед ведомством задач. #Профессионалитет2024 #ДГУНХ #Кластер_туризма
Mostrar todo...
IMG_1141.MP46.29 MB
Mostrar todo...
Мария Львова-Белова

(Продолжение) Подростки сегодня активно пользуются возможностью стать самозанятыми. По данным СПбГУ, у каждого десятого опрошенного подростка есть свой блог, а 11 % из них монетизируют свое увлечение. Поддерживают стремление подростков проявить себя в креативных индустриях и крупные работодатели. «Предпрофессиональная подготовка подростков с участием бизнеса является хорошим ориентиром для того, чтобы ребенок понял, что ему туда надо», — считает директор по управлению персоналом АО «Газпром-Медиа Холдинг» Антонина Приезжева. Еще один способ попробовать себя в деле — творческие соревнования. Например, чемпионат ArtMasters, в нем можно участвовать с 14 лет. Об этой рассказала замруководителя АНО «АртМастерс» Анна Афанасьева. Тем, как подросткам можно реализовать творческий продукт, поделилась Анна Кислицына, ректор Санкт-Петербургской государственной художественно-промышленной академии имени А.Л. Штиглица. Учебное заведение ежегодно устраивает студенческие ярмарки и открывает выставочные магазинчики. А еще в вузе реализуют инклюзивный проект: два раза в год более 150 школьников с инвалидностью приезжают, чтобы получить первые навыки художественного творчества. «Подростки родились в цифровую эпоху, а значит, осваивают ее намного быстрее, чем взрослые. Уже через пять-десять лет они будут опережать взрослых в этом вопросе», — это мнение мамы работающего подростка и директора Центра прикладной социологии СПбГУ Майи Русаковой. «Нам очень нужен человек рядом — наставник, у которого можно спросить профессиональный совет», — поделился с нами Иван Скворцов, председатель Детского общественного совета при Уполномоченном по правам ребенка в Санкт-Петербурге. Обязательно учтем. Уже возникла идея провести креативную смену «Послезавтра», а в подростковых центрах обучать основам самозанятости. Уверена, что таланты, фантазия, энергия и искренний взгляд на мир наших детей обязательно найдут применение в развитии креативной экономики России. 🇷🇺 Уполномоченный при Президенте РФ по правам ребёнка. Подписаться

Mostrar todo...
Мария Львова-Белова

Работа для подростков — путь к мечте Вопросами трудоустройства несовершеннолетних институт уполномоченных по правам ребенка плотно занимается уже второй год. И сегодня вместе с экспертами поделились видением ситуации на площадке ПМЭФ. Тематическую сессию организовали при поддержке Санкт-Петербургского государственного университета. По его исследованиям, 18 % ребят имеют работу. На этот раз фокус внимания — на занятость подростков в креативной индустрии. Ее доля в экономике будет расти. «К 2030 году в стране появятся больше 230 школ креативных индустрий — это порядка 25 тысяч учащихся», — таким прогнозом поделился генеральный директор Федерации креативных индустрий Игорь Намаконов. Плюс — в высоком интересе подростков к творческим и медийным профессиям. Но проблема в том, что ребята с трудом понимают, как можно получить доход от творческого продукта, мало информированы о специфике работы и не знают о своих правах — например, как защитить авторское право. «Только 12 % школьников умеют составлять резюме», — рассказал Даниил Чугунов, заместитель директора компании Хэдхантер. Сотрудничаем с ней и готовим интенсивы «Первая работа» — специалисты научат ребят в подростковых центрах грамотно определять свои навыки и компетенции и готовить резюме. А также обсуждаем введение специальной маркировки, говорящей о безопасности предлагаемых вакансий. Продолжение ⬇️ 🇷🇺 Уполномоченный при Президенте РФ по правам ребёнка. Подписаться

01:26
Video unavailableShow in Telegram
#Амбассадоры_Профессионалитета 🆕Что я могу сказать о себе? Меня зовут Ася, студентка Колледжа туризма и сервиса ДГУНХ. Работаю в ресторане «Сыроварня» на должности руководителя, су-шефом. Человек я простой, спокойный, целеустремленность - тоже про меня, иногда нервозная, моментами бывает🤷🏻‍♀️ А в двух словах? люблю посидеть в тишине 🔸хобби: моя работа 🔸книга: «Гордость и предубеждение» Джейн Остин 🔸цитата: «Доверять можешь кому угодно, но вот твердо рассчитывать-только на себя» Макс Фрай «Тень Гугимагона» Что в твоем характере тебе нравится больше всего? Наверное, моя доброта к людям, чтобы не делал мне человек плохого, я не могу сделать также. Почему выбрала «Поварское дело и кондитерское дело»? Мне нравится готовить, мне интересна моя специальность. Какими качествами должен обладать студент? Я думаю, для начала нужно любить свою профессию, без любви к профессии будет тяжело, затем уверенность в себе, целеустремленность - важный пункт. 🫶Почему вы решили стать амбассадором? Мне хочется, чтобы все больше и больше школьников и родителей узнавали о ФП «Профессионалитет». Что посоветуете будущим абитуриентам? Главное, заниматься тем, что тебе нравится, выбрать ту профессию, что тебе по душе, и не слушать, что тебе говорят другие. В нашем образовательном кластере создаются все условия для комфортного, престижного и интересного обучения. Станьте частью нашей команды!🏕 Какой вопрос задашь следующему в рубрике? Твоя цель в жизни?
Mostrar todo...
IMG_1121.MP431.40 MB
Photo unavailableShow in Telegram
❗️⚡️ Владимир Путин на ПМЭФ отметил большую роль проекта «Профессионалитет» в подготовке квалифицированных кадров  Глава государства подчеркнул, что сегодня важно перенастроить систему профессионального образования на запросы рынка труда. ✅ Для этого формируется прогноз кадровой потребности отечественной экономики. На его основе трансформируется и система профессионального образования и развития. 
«Большую роль здесь играет федеральный проект «Профессионалитет». Он уже позволил начать модернизацию материально-технической базы колледжей и техникумов, обновить образовательные программы для авиа- и судостроения, фармацевтики, электроники, оборонной и других отраслей. Для этих сфер до 2028 года предстоит подготовить порядка миллиона специалистов рабочих профессий», – сказал Владимир Путин.
#Президент #спо
Mostrar todo...
Photo unavailableShow in Telegram
Несмотря на то, что в настоящее время школьной адаптации детей уделяется значительное внимание, возникающие проблемы в основном решаются путем оказания психологической поддержки (снятие тревожности, повышение уверенности в себе), при этом недооцениваются возможности оптимизации самочувствия детей за счет диагностики и развития их интеллектуальных способностей в коммуникативной сфере. Существуют и продолжают активно развиваться подходы и инструментарий для измерения самых различных аспектов социального интеллекта, например, социальный статус ребенка в группе, типичные паттерны социального поведения, уровень сформированности отдельных коммуникативных навыков, восприятие ребенком окружающих людей, когнитивные модели обработки социальной информации и др. ⚡️Методики, с помощью которых можно изучать особенности социального восприятия детей и подростков — в нашей сегодняшней подборке. 🔸Тест детской апперцепции (CAT) 🔸Тест Гилфорда 🔸Фрустрационный тест Розенцвейга (детский)
Mostrar todo...
Подошли к торжественному завершению обучения, получили сертификат участия и свидетельство повышения квалификации. В этом году на Петербургском саммите психологов было жарко во всех смыслах этого слова. 850 участников с разных уголков России и дружественных государств вложили частичку своего тепла в нашу встречу. Ну а погода добавила градусов! Отдельные слова благодарности организаторам- Институту практической психологии «Иматон», компании по разработке профессиональных инструментариев «Иматон» и изданию «Психологическая газета». Вы лучшие! До новых встреч, друзья!
Mostrar todo...
Казанский собор благоухает ароматом сирени 🌸
Mostrar todo...
00:22
Video unavailableShow in Telegram
video.mp42.70 MB
00:25
Video unavailableShow in Telegram
video.mp43.13 MB