es
Feedback

¡No caigas en manos de tramposos! Telemetrio encuentra y marca estos canales 👉 Si quieres ver la etiqueta, suscríbete

Наш особый семейный центр «Формула роста» - LIFE

Наш особый семейный центр «Формула роста» - LIFE

Ir al canal en Telegram

👨‍👩‍👧‍👦 ГБУ «Мой особый семейный центр «Формула роста» 😉Неофициальная, но интересная и полезная страница 🔝

Mostrar más
468
Suscriptores
Sin datos24 horas
Sin datos7 días
-730 días
Archivo de publicaciones
«Я сам!»😠 Еще вчера малыш спокойно собирался на прогулку, а сегодня полчаса выбирает одежду, отказывается от помощи и может
«Я сам!»😠 Еще вчера малыш спокойно собирался на прогулку, а сегодня полчаса выбирает одежду, отказывается от помощи и может устроить истерику прямо в магазине. Так часто проявляется кризис трех лет. Ребенок учится самостоятельности, но родителям порой непросто справиться с его упрямством. ▶️Как пережить этот период без постоянных ссор, рассказала психолог особого семейного центра «Формула роста» Наталья Богакина. ❤️ Департамент добрых дел теперь в МАКС | #СоветыЭкспертов

Если ребенку с особенностями развития сложно общаться с помощью слов или жестов, на помощь приходит предметная коммуникация.
Если ребенку с особенностями развития сложно общаться с помощью слов или жестов, на помощь приходит предметная коммуникация.   Использование реальных предметов или их частей становится понятным сигналом: ложка означает еду, полотенце – умывание, ключи – прогулку или поездку.   Вот как сделать её частью вашей повседневности: 1. Обозначьте предметом действие. Перед едой показывайте ложку, перед купанием – губку, перед сном – маленькую подушку или пижаму. 2. Показывайте предмет заранее. Дайте ребёнку рассмотреть и потрогать его, затем назовите действие: «Ложка – будем есть». После этого сразу переходите к еде. 3. Предлагайте и помогайте делать выбор. Вместе с вопросом: «Что ты будешь пить?» покажите две реальные вещи: коробку сока в одной руке и бутылочку с водой в другой. Примите взгляд, прикосновение или передачу предмета как ответ. 4. Создайте доступное место хранения. Храните предметы-символы на полке или в контейнере, чтобы ребёнок мог самостоятельно взять нужный предмет и обратиться к взрослому. 5. Используйте одинаковые обозначения. Важно, чтобы дома и на занятиях один предмет обозначал одно и то же действие. 6. Всегда озвучивайте действие. Предмет – это ключ к речи, а не ее замена. Когда вы показываете чашку, четко и спокойно произнесите: «Будем пить чай». Ребенок свяжет визуальный образ, тактильное ощущение и звучание слова.  
«Предметная коммуникация не требует специальных занятий, достаточно внимательности и желания превратить обычные минуты жизни особого ребенка в ценный опыт общения. Не требуйте немедленного результата. Начните с 3–5 постоянных предметов-символов, и вы увидите, как ребенку станет легче вас понимать», – советует логопед центра «Формула роста» Надежда Турусова.

Уважаемые родители! ❗️Напоминаем, что уже на этой неделе, 15 октября (четверг) в 17:00, пройдет Ежегодное родительское собран
Уважаемые родители! ❗️Напоминаем, что уже на этой неделе, 15 октября (четверг) в 17:00, пройдет Ежегодное родительское собрание. 📌 Регистрация на родительское собрание обязательна вне зависимости от формы вашего участия (очно или онлайн)! 📍Регистрация до 13 октября (включительно): https://forms.gle/9kFviFu8iY8MJKvk9

Профсоюз и Молодежный совет ГБУ «Мой особый семейный центр «Формула роста» организовали I Корпоративные игры «Формула роста» 🔥⚡️ На площадке царили азарт, смех, эмоции и невероятная атмосфера единства. Участников горячо поддерживали болельщики, а к активностям присоединялись не только спортсмены, но и представители группы поддержки, и дети! Потому что в «Формуле роста» главное правило простое: здесь каждый может стать частью команды, попробовать свои силы и почувствовать радость общего дела ❤️ Именно так рождается настоящее командное единство: когда одни преодолевают препятствия, другие подбадривают, третьи решаются попробовать впервые — и все вместе радуются успехам друг друга! 🤩

💥 «Все очень просто — Формула роста!» И это не просто девиз нашей команды, а настоящий принцип действия! Профсоюз и Молодёжн
+9
💥 «Все очень просто — Формула роста!» И это не просто девиз нашей команды, а настоящий принцип действия! Профсоюз и Молодёжный совет Моего особого семейного центра «Формула роста» организовали I Корпоративные НЕигры «Формула роста» — день, в котором нашлось место спортивному азарту, командному духу и ярким эмоциям! 🤩🔥 💪 Верёвочный парк? Пройден! Причём и в командном, и в личном зачётах. Здесь проверялись не только ловкость и выносливость, но и сила духа, умение поддержать друг друга и готовность выйти за пределы привычного! 🔫 Лазертаг? У нас была настоящая битва стратегий, меткости и командного взаимодействия на поле боя! 🎯 Дартс? Каждый бросок — возможность попасть точно в цель и приблизить свою команду к победе! И с этим справились не только спортсмены, но и болельщики! 🏆 Тир? Ещё один шанс, где каждый желающий смог проверить меткость, выдержку и концентрацию! Но самое главное — наши НЕигры стали гораздо больше, чем спортивным соревнованием! 🤝 Профсоюз и Молодёжный совет доказали: корпоративный дух — это не просто слова. Это энергия людей, общие эмоции и желание быть вместе! Первые корпоративные НЕигры состоялись. И если судить по накалу страстей, азарту участников и поддержке болельщиков — это только начало большой традиции! 🚀 «Формула роста» — растём, играем, побеждаем вместе!

Кажется, что если ребёнок сможет показать жестом «пить» или «ещё», то ему станет незачем произносить слова. Напротив – жесты
Кажется, что если ребёнок сможет показать жестом «пить» или «ещё», то ему станет незачем произносить слова. Напротив – жесты помогают ребенку заговорить! Если ребенок может говорить – мы принимаем речь, а пока не получается – поддерживаем жестом. Когда ребенок хочет, но не может выразить мысль, он испытывает колоссальное напряжение, что ведет к капризам, плачу и крикам. Тогда жесты дают ему понятный инструмент общения прямо здесь и сейчас, не дожидаясь, пока получится сказать словом. Используя жест, взрослый всегда четко проговаривает слова голосом: «Ты хочешь пить?» Ребёнок одновременно видит жест «пить» и слышит слово «пить», и связывает их между собой. Использование жестов помогают ребенку выражать его просьбы и отказы, желания и чувства. Подбор жестов лучше осуществлять со специалистом, исходя из индивидуальных потребностей каждого ребенка, и использовать их регулярно: дома, на прогулке, на занятиях, в центре. Жесты и другие средства АДК работают не «вместо» речи, а вместе с ней. Как только ребенок будет готов произнести слово, он сразу откажется от жеста в пользу живой речи, ведь сказать «дай» гораздо быстрее, чем показать это руками. АДК не заменяет речь, если ребёнок способен её развивать, она даёт ему надёжный «мостик» к общению, помогает!

Весь этот месяц мы посвящаем наши публикации альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК). Мы хотим, чтобы эта сложная
+5
Весь этот месяц мы посвящаем наши публикации альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК). Мы хотим, чтобы эта сложная аббревиатура стала для вас понятной и близкой. В течение всего октября будем подробно рассказывать: 🟢 средствах АДК – от простых коммуникативных кнопок до высокотехнологичных айтрекеров; 🟠 методиках обучения – как помочь ребёнку сделать первый шаг к диалогу; 🟢 технологиях, которые уже сегодня используют специалисты в наших центрах. Давайте сделаем этот месяц по-настоящему слышимым. Сохраняйте пост, чтобы не потерять нашу серию материалов, и делитесь им с теми, кому это важно.

Дорогие учителя и педагоги! 📚 От всей души поздравляем вас с Днём учителя! Ваш ежедневный труд, чуткость и безграничное терп
Дорогие учителя и педагоги! 📚 От всей души поздравляем вас с Днём учителя! Ваш ежедневный труд, чуткость и безграничное терпение помогают детям открывать для себя мир, верить в свои силы и уверенно идти к новым вершинам. Вы не просто передаёте знания — вы вкладываете душу, вдохновляете и зажигаете искорку в каждом воспитаннике ✨ Пусть каждый день приносит улыбки, благодарность и новые достижения 💚 С праздником! 😍

Кабинет Монтессори оснащён специально организованной развивающей средой и дидактическими материалами, включающими в себя специализированную мебель под рост ребенка и строго зонированную развивающую среду с уникальными сенсорными материалами, которые побуждают к самостоятельному исследованию.   Главная цель работы специалистов особых семейных центров в таком пространстве — бережно направить естественное развитие ребенка с особенностями здоровья, помогая ему через свободную деятельность обрести бытовую независимость, уверенность в себе и навыки самоорганизации. Приглашаем на занятие к учителю-дефектологу особого семейного центра «Формула роста» Раисе Яковлевой.

Уважаемые родители! ❗️Приглашаем вас на ежегодное родительское собрание, которое состоится 15 октября (четверг) в 17:00. Вы м
Уважаемые родители! ❗️Приглашаем вас на ежегодное родительское собрание, которое состоится 15 октября (четверг) в 17:00. Вы можете присоединиться удобным для вас способом: • Очно. • Онлайн: по ссылке на трансляцию (будет отправлена накануне). Важно: регистрация обязательна для всех — и для тех, кто придет лично, и для тех, кто будет смотреть онлайн. Это необходимо для подготовки зала, рассылки ссылки и формирования протокола. ❗️Пожалуйста, заполните форму до 13 октября включительно: https://forms.gle/9kFviFu8iY8MJKvk9 ❓Если у вас появятся вопросы, их можно задать специалистам службы комплексной помощи семьям в каб. 1.148 или по телефону +79015974697!

Осень — время для творчества! 🍂✨ Дорогие родители, приглашаем вас на творческую встречу нашего родительского клуба «Со-Едине
Осень — время для творчества! 🍂✨ Дорогие родители, приглашаем вас на творческую встречу нашего родительского клуба «Со-Единение»! 🎨 Будем создавать уникальные осенние дизайны шоперов и творить вместе! 🍂 🍁Тема: «Арт-вечер дизайна» 🗓 Когда: 30 сентября в 17:00 🚩 Точка сбора: Фильтр №2 🖇 Запись по телефону: +7 (901) 597-46-97 До встречи! ✨

Поздравляем с праздником всех наших воспитателей! ❤️ В этот праздник хочется искренне поблагодарить вас за бесценный труд и д
Поздравляем с праздником всех наших воспитателей! ❤️ В этот праздник хочется искренне поблагодарить вас за бесценный труд и душевное тепло, которое вы дарите детям 🥰☀️ Пусть в вашей жизни будет много поводов для радости, пусть здоровье будет крепким, а каждый день наполняется благодарными улыбками ребят и уважением родителей 💚

😨 Тревожные дети тревожных родителей Мама уходила на работу, и каждый раз сын плакал так, будто видел ее в последний раз. Сп
😨 Тревожные дети тревожных родителей Мама уходила на работу, и каждый раз сын плакал так, будто видел ее в последний раз. Специалисты заметили, что тревогу мальчика усиливало и то, как сама мама переживала их расставание. ▶️ Как специалисты особого семейного центра «Формула роста» выстроили работу с мальчиком и какие советы могут помочь тревожным детям, рассказали тут. ❤️ Департамент добрых дел теперь в МАКС | #СоветыЭкспертов

Уважаемые родители и законные представители! ☀️ 📅 В эту пятницу, 18 сентября, консультационный день, на котором специалист с
Уважаемые родители и законные представители! ☀️ 📅 В эту пятницу, 18 сентября, консультационный день, на котором специалист службы комплексной помощи семьям ответит на Ваши вопросы с 13:00 до 20:00! 📝 📝❗️Консультационные дни сделаны для того, чтобы Вы могли задать интересующие Вас вопросы, написать/подписать какие-либо документы/заявления, которые вы не можете подписать в будни до 17:45 📍18 сентября ответственный сотрудник службы комплексной помощи семьям - Исанин Иван Ильич, каб.1.148. 🕞 Время работы с 13:00 до 20:00

Социальные истории – это проверенный визуальный инструмент поддержки детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) и др
Социальные истории – это проверенный визуальный инструмент поддержки детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) и другими особенностями развития. Они помогают ребёнку заранее понять, что произойдет в незнакомой ситуации, чего ожидать от окружающих и как правильно себя вести. В основе социальной истории лежит короткий иллюстрированный рассказ о конкретной ситуации. Он четко описывает местоположение, время, участников, последовательность событий, а самое главное – правила поведения. Тематика историй охватывает все сферы жизни: социальные навыки и коммуникацию, личную гигиену, правила безопасности в общественных местах, управление эмоциями, а также адаптацию к новому распорядку дня.
«В нашем центре мы регулярно составляем социальные истории, когда идем с ребятами в магазин, музей или зоопарк, а также по личной просьбе родителей перед семейными праздниками или походом на новую детскую площадку. Например, недавно мы составили социальную историю, которая включала в себя подробный сценарий и простые шаги знакомства ребёнка с собакой по просьбе родителя. В итоге обошлось без слёз и стресса для ребёнка, все остались довольны», – делится учитель-дефектолог особого семейного центра «Формула роста» Юлия Разуваева.
Универсальных социальных историй не существует. Наибольший успех достигается тогда, когда история создается персонально под ребёнка – с учётом его личного опыта, уровня понимания речи, словарного запаса и особенностей восприятия. Именно такой подход гарантирует, что инструмент сработает эффективно.

Вышел новый выпуск нашей газеты, где мы рассказали о прошедших мероприятиях и успехах детей 🥳 Приятного просмотра 👋 https://disk.yandex.ru/i/ENFhqCKEAsoYlA

Иногда жизнь делает самый важный выбор за нас. Или просто ставит перед фактом, проверяя на прочность наши планы. Я пришла в «
Иногда жизнь делает самый важный выбор за нас. Или просто ставит перед фактом, проверяя на прочность наши планы. Я пришла в «Мой особый семейный центр «Формула роста» с чёткой установкой – работать со взрослыми детьми. Но со временем решила остаться там, где вопрос с персоналом стоял особенно остро – в отделении интенсивного ухода. Первый рабочий день стал настоящим испытанием. Я стояла посреди палаты, смотрела на детей и поражалась тому, сколько внимания и заботы нужно каждому из них. Ночные смены без врачей, необходимость принимать быстрые и чёткие решения – всё это обрушилось сразу. Помню, как под конец смены молча собирала вещи, чтобы уйти и больше не возвращаться. Но сердце дрогнуло, и я осталась. На девятнадцать лет. За эти годы изменилось многое: обновлялся сам центр, преображалось отделение, менялись инструкции, оборудование, графики дежурств. Но неизменным осталось главное – любовь и забота. Мы научились понимать то, что ребёнок никогда не сможет сказать вслух, видеть крошечные перемены там, где посторонний взгляд заметит лишь статику, слышать родителей и находить для них те самые слова поддержки, которых им так часто не хватает. Оглядываясь назад спустя почти два десятилетия, я точно знаю, что сделала правильный выбор. Медицина – это действительно моё. И дело совсем не в громких победах, а в маленьких, микроскопических, но бесконечно важных шагах. Я люблю постоянство. Люблю приходить туда, где тебя знают не по должности, а по шагам в коридоре. Люблю ту самую тишину отделения ранним утром. И безумно люблю тот момент, когда после долгих, изматывающих усилий видишь пусть крошечный, но результат своего ежедневного труда.

Осень — время открытий! 🍂✨ Дорогие родители, приглашаем вас на первую встречу нашего родительского клуба «Со-Единение»! Мы о
Осень — время открытий! 🍂✨ Дорогие родители, приглашаем вас на первую встречу нашего родительского клуба «Со-Единение»! Мы отправляемся в небольшое путешествие за «лесными сокровищами» 🪎
Это не просто прогулка, а возможность: 🍁 Замедлиться и научиться замечать красоту в мелочах. 📸 Сделать эстетичные осенние кадры. 🌲 Подышать чистым воздухом и зарядиться энергией природы. 🤝 Познакомиться с другими родителями в неформальной обстановке.
🍁 Тема: «Тропа лесных сокровищ» 📆Когда: 17 сентября в 12:00 📍 Место: Химкинский лесопарк 🚩 Точка сбора: м. Ховрино (6-й выход) ⚠️ Количество мест ограничено! Чтобы мы могли спланировать маршрут, пожалуйста, зарегистрируйтесь заранее. 🖇 Запись по телефону: +7 (901) 597-46-97 До встречи в лесу! ✨

Мы возвращаемся! 🌼 Осень — это не только дожди, но и старт нового сезона встреч нашего родительского клуба «Со-Единение». Мы
Мы возвращаемся! 🌼 Осень — это не только дожди, но и старт нового сезона встреч нашего родительского клуба «Со-Единение». Мы подготовили для Вас кое-что особенное... 🍂😉 Знакомьтесь с расписанием, а в следующем посте расскажем подробности нашего первого мероприятия 🤩 Будьте с нами! 💛

Максим пошел в первый класс в прошлом году. Мальчику было сложно переключаться и взаимодействовать с одноклассниками, он боял
Максим пошел в первый класс в прошлом году. Мальчику было сложно переключаться и взаимодействовать с одноклассниками, он боялся громких звуков, избегал зрительного контакта и реагировал на сенсорную перегрузку: мог встать и ходить по классу во время урока, во время перемен закрывал уши, старался выйти, а при неожиданном изменении расписания отказывался продолжать работу. Чтобы снизить тревогу ребёнка перед средой, во время каникул специалисты особого семейного центра «Формула роста» несколько раз привели Максима в пустую школу, где он познакомился с классом, раздевалкой, столовой и учебными кабинетами. Для него подготовили визуальный маршрут с фотографиями основных помещений. В классе появилось персональное расписание с карточками «урок», «перемена», «столовая» и «домой».
«Наша команда специалистов участвовала в процессе адаптации Максима к школе. Мы направили его физическую активность в полезное русло, чтобы он смог быть более сосредоточенным на заданиях. Вместе с педагогами мы стали делить все задания на короткие этапы, после каждого из которых следовало поощрение. Для включения в коллектив использовали парные игры: дети вместе собирали конструктор, раздавали материалы и выполняли небольшие поручения. Так Максим начал участвовать в общих играх, быстрее привыкать к одноклассникам и спокойнее воспринимать изменения в школе. Через два месяца он уже самостоятельно заходил в класс. Через полгода мальчик привык к громкости школьного звонка и выдерживал полный 35-минутный урок», – поделилась педагог-психолог особого семейного центра «Формула роста» Мария Некрасова.
Успешная адаптация строится не на требовании быстро привыкнуть, а на индивидуальном подходе и согласованной работе школьной команды, специалистов центра и семьи самого ученика.