Английский язык. Учить легко!

Ведёт набор на занятия Раваян Кристина. Педагог с огромным опытом! Мест мало, но ещё есть. Напишите ей лично +7 928 911-79-09 на WhatsApp

🏛 КАИР — ПУТЕШЕСТВИЕ В СЕРДЦЕ ДРЕВНЕГО ЕГИПТА! 🇪🇬 Пирамиды Гизы, величественный Сфинкс, Египетский музей и прогулка по Нилу — всё это в одной насыщенной поездке! ✨ Увидьте легендарные пирамиды Хеопса, Хефрена и Микерина ✨ Сделайте фотографии у Большого Сфинкса ✨ Познакомьтесь с сокровищами Древнего Египта ✨ Посетите музей папируса и фабрику масел 💰 Взрослые — 55 $ 👧 Дети 5–11 лет — 29 $ 👶 До 5 лет — 14 $ 📅 Воскресенье, вторник, четверг и пятница 🗣 Русский, английский, немецкий, французский, польский 👉 Смотрите подробности экскурсии и бронируйте прямо сейчас на нашем сайте! 010 23566723 01065 510 219

🎨 А вы знали, что цвета могут описывать настроение и состояние человека? В английском есть интересные выражения: 💛 I’m yellow — я боюсь 💙 I’m blue — мне грустно ❤️ I’m red — я злюсь 💚 I’m green — я новичок 🩷 I’m in the pink — у меня всё прекрасно Такие выражения легко запомнить через яркие картинки и эмоции 😊 А какое выражение вам понравилось больше всего? 💬 Напишите в комментариях — будем рады вашей обратной связи!

Идёт набор детей на новый учебный год. Приглашаются ученики на индивидуальные и групповые занятия английским языком в возрасте 8-10 лет. Занятия проходят онлайн на платформе progressme.ru Продолжительность группового занятия 45 минут. Стоимость 500руб с человека. Занятия проходят 2-3 раза в неделю. Индивидуальные занятия обсуждаются с каждым учеником индивидуально. По всем вопросам пишите в директ. @Y_Mart

Разберёмся с названиями детёнышей животных: 🐪Словом calf (множественное число — calves) называют детёнышей только крупных животных. Если животное огромное и массивное, его малыш почти наверняка calf. 🐏🐑Для небольших копытных слово calf использовать нельзя. У них свои уникальные имена. ❗У свиней и кабанов малыш — это piglet (поросёнок), а у зайцев — редкое книжное слово leveret (зайчонок). 📌Сохраните, чтобы не забыть 📥Отправьте родителям/ученикам\друзьям Источник

Present continuous

Это this или that? Если что-то физически существует, всё просто. this = то, что здесь that = то, что там А если речь идет о событиях? 🏃‍♂️Я собираюсь пробежать марафон. This = то, что происходит / будет прямо сейчас That = то, что только что было Перед марафоном: It's gonna be easy На старте: This is gonna be fine Я бегаю: This is harder than I thought На финише: That was really hard Через день: It was much harder than I expected Еще важно, КТО это делает this – то, что мы делаем сами that - то, что кто-то делает 🦷Стоматолог говорит This won't hurt at all. 😲Пациент говорит That really hurts о том, что делает стоматолог. Если я сижу в чане, говорю 'this feels so good!' Если кто-то мне делает массаж, говорю 'that feels so good' Но сразу после события - всегда that После чана - that was so good После массажа - that was so good 📱Про информацию. Если мы видим информацию (на экране, бумаге) говорим this. Но если информация озвучена, говорим that. 📝Письменное предложение: This is my final offer. 🗣Озвученное предложение: That is my final offer. Поэтому в разговорах очень часто говорим that. That's right, that's true, that's great, that's interesting, that's a good idea, that's why И в конце урока, мы говорим that's all! Всё! 👌 👌 👌

Изучающие английский язык часто сталкиваются с, казалось бы, нелогичным правилом: почему носители языка почти всегда говорят the lid of a pot (крышка от кастрюли), хотя грамматически возможен вариант a lid of a pot? Ведь оба существительных ("крышка" и "кастрюля") впервые упоминаются в речи и должны требовать неопределенного артикля "a". Давайте раз и навсегда разберемся в этом вопросе, чтобы ваша речь звучала естественно и правильно. Когда мы используем конструкцию _ of __, предлог of создает прочную связь между двумя предметами. Он указывает на то, что один предмет является частью или принадлежностью другого. 🔹 Неопределённый предмет: Кастрюля (a pot). Мы используем "a", потому что кастрюля упоминается впервые. Мы не знаем, какая что это за кастрюля, мы просто говорим, что она существует. 🔸 Определенный предмет: Крышка (the lid). Почему здесь стоит the? Потому что добавление "of a pot" делает эту крышку уникальной. У одной кастрюли, как правило, одна крышка. Как только мы связываем крышку с кастрюлей через of, она перестает быть абстрактной («одна из многих крышек в мире») и становится единственной законной крышкой для этой конкретной (пусть и неизвестной нам) кастрюли. Фраза A lid of a pot грамматически возможна, но семантически (по смыслу) она означает: «одна из множества крышек, принадлежащих одной из множества кастрюль». Такое конечно возможно, но маловероятно. ✍ Запомните правило: Говоря о принадлежности (X of Y), всегда ставьте the перед X, даже если Y упоминается впервые. The pages of a book (страницы книги) The handle of a cup (ручка чашки) The end of a story (конец истории)

📌 Possessive Case (притяжательный падеж) Обычно мы добавляем ’s к имени: Tom → Tom’s book Anna → Anna’s bag ❓ А если имя заканчивается на S или X? 🔹 1️⃣ Имена на S Есть два варианта (оба правильные, зависит от стиля): ✅ Чаще в современном английском добавляют ’s James → James’s car Chris → Chris’s bike 📖 Это правило используют многие современные издательства, например в стиле The Chicago Manual of Style. ✅ Иногда добавляют только апостроф ’ James → James’ car Chris → Chris’ bike Такой вариант чаще встречается в газетном стиле, например в Associated Press. 👉 Оба варианта правильные. Главное — выбрать один стиль и использовать его одинаково. 🔹 2️⃣ Имена на X Обычно просто добавляем ’s: Alex → Alex’s dog Max → Max’s house Здесь почти всегда используется ’s. 💡 Короткое правило для ребёнка: 👉 Если имя заканчивается на S или X — просто добавь ’s. Это самый простой и безопасный вариант.

Сделайте задание в комментариях.

📚 COULDA • SHOULDA • WOULDA 💬 Что это? Это разговорная форма от: could have → мог бы should have → надо было would have → сделал бы 🕒 Когда используем? 👉 Когда говорим о прошлом 👉 Когда жалеем или рассуждаем “что было бы если…” 🔎 Примеры I coulda helped you. (Я мог бы помочь.) You shoulda called me. (Тебе надо было позвонить.) She woulda come earlier. (Она бы пришла раньше.) ❗️ Важно Это разговорная речь. В школе и на экзамене пишем: ✔️ could have ✔️ should have ✔️ would have 🧠 Простая формула Subject + could/should/would + have + V3 I should have studied. He could have won.

Фраза дня