ملخصات ثالث متوسط وزاريات الثالث
خاصة لـطلبة الثالث متوسط ⊙ | ملازم وملخصات واختبارات ⊙ | نصائح وتوجيهات طلابية ⊙ | هدفنا نجاحكم ♥♥🫶 🚩 لتواصل معي : @TONY51_BOT ﴿ وَأَن لَيسَ لِلإِنسانِ إِلّا ما سَعى ﴾ لاعلانات والتمويل : @TONY51_BOT
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram ملخصات ثالث متوسط وزاريات الثالث
El canal ملخصات ثالث متوسط وزاريات الثالث (@qq_n1) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 38 262 suscriptores, ocupando la posición 4 873 en la categoría Educación y el puesto 2 972 en la región Irak.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 38 262 suscriptores.
Según los últimos datos del 11 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -2 712, y en las últimas 24 horas de -12, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 2.47%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 2.84% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 947 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 088 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 1.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como مَادَّة, طَالِب, سَاعَة, نَثر, دَرَجَة.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“خاصة لـطلبة الثالث متوسط
⊙ | ملازم وملخصات واختبارات
⊙ | نصائح وتوجيهات طلابية
⊙ | هدفنا نجاحكم ♥♥🫶
🚩 لتواصل معي : @TONY51_BOT
﴿ وَأَن لَيسَ لِلإِنسانِ إِلّا ما سَعى ﴾
لاعلانات والتمويل : @TONY51_BOT”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 12 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
