Быть мамой 🤍

И как следствие, постепенное развитие всех, в купе функций ребёнка и приводит к тому, что он начинает говорить. У меня как раз на канале, судя по статистике, очень много мам деток до 1,5 лет, которые сейчас и проходят через этот важный этап. Поэтому, я и уделила ему целый пост, чтобы вас не перегружать большим потоком информации и чтобы вы могли разобраться в том, на чем сделать акцент именно сейчас, на этом этапе. ❤️ — если было полезно! #развитие #развитиеречи

Игра как ведущая деятельность (часть 2) В первой части, я рассказала вам о том, что же такое игровая деятельность, как понять ребёнок самостоятельно играет или просто изучает сенсорное свойство предмета. Как и обещала, сегодня рассказываю про этапы игровой деятельности через которые проходит ребёнок. А точнее про самый первый и один из самых важных этапов 🔽 1⃣Предметно-манипулятивный от 0 до 1,5 лет Эта будущая основа игровой деятельности. Когда ребёнок лежит и тресет в руках погремушечку, когда ребёнок научился переворачиваться он не только начинает разглядывает предметы лежащие перед ним, но еще и пытается до них дотянуться и как-то начать с ними взаимодействовать ➡️когда он сел и уже крепко держит предмет в руках, перекладывает его из одной руки в другую➡️когда ребёнок потихоньку начинает передвигаться без помощи мамы или папы — он активно познает окружающий его мир. Для него мир, это все то, что он раньше видел и до чего не мог дотронуться. И изучает он этот мир посредством тактильных ощущений: ему хочется потрогать, пощупать, лизнуть, кинуть. У малышей, находящихся в благоприятных условиях воспитания, предметно-манипулятивная деятельность окрашена яркими положительными эмоциями, он активно ищет и находит себе занятие, умеет извлечь интерес даже из внешне непривлекательного предмета. Дети, имеющие дефицит общения со взрослыми, характеризуются низким уровнем любознательности. Они часто испытывают страх перед новыми предметами или остаются безразличными к ним, не проявляют активности в поисках занятия. Поэтому, чем больше вы дадите ребёнку не только возможности все трогать и изучать, эмоционировать, общаться с ребёнком, сами предлагать ему различные тактильные предметы, предметы разной формы, текстуры и т.д., то, тем лучше ваш ребёнок будет не сенсорно интегрирован, т.е он будет лучше понимать свое тело, различать и организовывать все те ощущения поступающие от собственного тела и окружающей среды, но и лучше коомуницировать с вами и другими близкими ему людьми. Будучи не в состоянии совершать такие сложные и интересные действия, он побуждает их делать вас, например, по многу раз воспроизводить понравившееся действие («пищать» игрушкой, открывать и закрывать коробочку, включать и выключать свет, собирать и разбирать пирамидку и др.). Малыш сам пытается присоединиться к взрослому. Также, к этому этапу относится и указательный жесть, появление которого очень важно для ребёнка. Это процесс, который, так скажем, осознанно приходит к ребёнку. Он уже знает, что может всё трогать и щупать, он уже знает, что это его игрушки, но, как только он поднимает голову он видит, что и там есть какие-то интересные для него предметы, и рука сама тянется к ним, чтобы также схватить, так же их изучить, опираясь уже на собственный опыт. Но, ребёнок еще пока не в состоянии до них дотянуться и именно поэтому, моторно у него просыпается указательный жест, который будет сигнализировать родителю, маме или папе о том, что он хочет, чтобы вы дали ему этот предмет. Психологически, он пытается изменить поведение родителей, показать, что он сам выбирает то, что ему нужно, он сам показывает вам то, что он сейчас хочет, а не вы ему все приносите и раскладываете. Ребенок как будто задает вам вопрос: «а что это?», «а можно мне это?», при этом он пока еще не может донести это для вас словесно и именно поэтому, указательный жест — это его верный помощник, в получении того, что он хочет вам рассказать или показать. И очень важно, этот момент не упустить, не делать за ребёнка, не предугадывать заранее, что он хочет. Потому, что после появления указательного жеста, ребёнок пытается мычать, крехтеть, издавать какие-то звуки, соединять их в слоги, слова, чтобы его слушали, т.е это стимулирует его к речи. Все это: от положения лежа до ходьбы, от указательный жеста до первых звуков и есть взаимодействие и коммуникация не только с предметами но и с родителями. На этом этапе мы не развиваем речь ребёнка, а развиваем его предметно-манипулятивную деятельность и сенсорная среда, сенсорные игры вам будут в этом помогать.

Смотрите, какие классные гольфики я заказала Липуьске 🌱 Обожаю рюшки и всё, что с ними связано. Мне кажется, что это отличный вариант не только на прогулку, но и на какое-нибудь мероприятие, сейчас как раз проходят выпускные в детский садах и школах 💔 Заказала как обычно, на Wb. В комплект входит 2 пары 🫶🏻

Скажи, что ты мама не говоря о том, что ты мама Приехали на 📍Осиновецкий маяк. Пляж, солнышко, водичка, коктельчик, и море детских игрушек 😁.

Последние дни, в личные сообщения, что здесь, что в инсте (запрещенной сети) поступает вопрос:

«А Липа спит днём?»

Да, спит, но не так, как на буднях. Если в будние дни мы всегда стараемся четко соблюдать наш режим, встаем и ложимся в одно и тоже время, то, в выходные режима нет. Липа может проснуться как по режиму в 9-9:30, так и тогда, когда ей это захочется, вчера вот она встала в 10:30 и никто её не будил как на буднях например. Раньше, у меня была такая установка в голове, что мы должны обязательно подстраиваться по неё, под её режим сна и бодроствования. Конечно, мы и сейчас на это ориентируемся, на её самочувствие, но если нас ждут насыщенные выходные и мы понимаем, что вероятнее всего на сон именно домой мы не успеем, то она может поспать в машине, что я кстати не очень люблю, потому что спит она меньше обычного. Но, сон в машине имеет место быть. Или же, мы просто его смещаем, точнее она сама о нем забывает и он двигается на более позднее время. Дневной сон важен, особенно в таком возрасте, поэтому он у нас есть всегда и пока еще не было ни дня, чтобы мы его пропустили. Например, вчера мы целый день гуляли, она вообще не подавала никаких признаков того, что хочет спать. Думали уснёт в машине по дороге домой, но тоже нет. Зато когда приехали домой, перекусив она в 17 часов захотела спать. Мы положили её на 1-1,5 и потом ближе к 19 разбудили и отправились дальше гулять. На ночной сон при этом она уснула как обычно, ближе к 23. Знаю, что у всех все по-разному, есть дети, у которых как только происходит сдвиг в режиме, находятся весь день в плохом настроении и капризах. Но, тут важно, чтобы и вы к этому относились немного проще, что так бывает, ничего страшного в этом нет. Поэтому, в планировании каких-то поездок, перелетов, прогулок мы в любом случае подстраиваемся под ребёнка, но ориентируемся уже по факту. Всех обнимаю 🫂

Петербуржцы или туристы в родном городе 🌉 Сегодня, в такую прекрасную, теплую и безветренную погоду мы решили поплавать на теплоходе ⛴ 🌊 Мы приехали к Сенатской пристани, найти её очень легко, она находится прямо напротив памятника «Медный всадник». Выбрали именно эту пристань, т.к от нее отходят большие теплоходы а не маленькие лодочки. Пока ждали наш кораблик, успели побежать по зеленой травке около Исаакиевского собора Для меня было важно, чтобы маршрут был интересный, есть закрытая и открытая палуба, чтобы если будет холодно можно было спрятаться, наличие кафе и туалета на борту. А также, что вся поездка занимала не больше часа. Маршрут мы выбрали «Город-Порт» — он связывает два главных общественных пространства города: Севкабель Порт и Новую Голландию. Портовые воды и центральная акватория Невы, шедевры дворцовой и промышленной архитектуры, строящиеся ледоколы и подводные лодки. Липе очень понравилось. Она стояла и смотрела на воду, на чаек, на различные достопримечательности. С собой мы взяли теплую одежду (она не понадобилась), а также фрукты и водичку, поэтому еще и перекусили во время нашего небольшого круиза. Еще она успела побегать по палубе и познакомиться с другими пассажирами 💙

Петербуржцы или туристы в родном городе 🌉 Сегодня, в такую прекрасную, теплую и безветренную погоду мы решили поплавать на теплоходе ⛴ 🌊 Мы приехали к Сенатской пристани, найти её очень легко, она находится прямо напротив памятника «Медный всадник». Выбрали именно эту пристань, т.к от нее отходят большие теплоходы а не маленькие лодочки. Пока ждали наш кораблик, успели побежать по зеленой травке около Исаакиевского собора Для меня было важно, чтобы маршрут был интересный, есть закрытая и открытая палуба, чтобы если будет холодно можно было спрятаться, наличие кафе и туалета на борту. А также, что вся поездка занимала не больше часа. Маршрут мы выбрали «Город-Порт» — он связывает два главных общественных пространства города: Севкабель Порт и Новую Голландию. Портовые воды и центральная акватория Невы, шедевры дворцовой и промышленной архитектуры, строящиеся ледоколы и подводные лодки. Липе очень понравилось. Она стояла и смотрела на воду, на чаек, на различные достопримечательности. С собой мы взяли теплую одежду (она не понадобилась), а также фрукты и водичку, поэтому еще и перекусили во время нашего небольшого круиза. Еще она успела побегать по палубе и познакомиться с другими пассажирами 💙

Подборка SPF средств для детей🧴 Сразу скажу, что я прошлась по самым известным, так скажем, проверенным маркам. Лучше всего такие крема покупать в аптеках или же на тех платформах, где вы точно уверены в том, что это не подделка, срок годности и условия хранения таких средств тоже учтены. Про состав Желательно, чтобы солнцезащитные средства для детей не содержали в себе критичных ингредиентов. В обычных детских солнцезащитных средствах можно встретить химические УФ-фильтры, обладающие гормоноподобным действием, а также являющихся аллергенами или токсинами для ребенка. Натуральные солнцезащитные средства для детей содержат только физические фильтры: диоксид титана и оксид цинка, разрешенные всеми мировыми экостандартами. Про нанесение Солнцезащитное средство наносят на кожу за 15-20 минут до выхода на улицу, чтобы оно успело впитаться, достаточно жирным слоем, ~ объем крема = 2 пальцам. Обновлять санскрин нужно каждые два часа, а если вы планируете купаться, то сразу после купания. Мне очень понравился SPF в виде спрея, это удобно. Про возраст Лучше всего использовать с 6 месяцев, но некоторые крема рекомендованы с 1 года. ❗️Увидела у одной девочки сайт, где можно проверить состав средства. Вы копируете или водите вручную состав и он вам не только его переводит, но еще и показывает, какие компоненты хорошие, а какие не очень. Ссылка тут 1️⃣ EAU THERMALE AVENE spray sunscreen sensitive skin 2️⃣ URIAGE 1st mineral cream spf50+ 3️⃣ URIAGE bariesun 4️⃣ WELEDA baby & kids sun edelweiss 5️⃣ BIODERMA photoderm kid 6️⃣ LA ROCHE-POSAY anthelion 7️⃣ AZETAbio Детский *Я также проверила и другие марки, например Nivea, Garnier, Моё солнышко, Vishy, даже Вкусвилл — у большинства почти все красное в составах, присутствует спирт(

Подборка SPF средств для детей🧴 Сразу скажу, что я прошлась по самым известным, так скажем, проверенным маркам. Лучше всего такие крема покупать в аптеках или же на тех платформах, где вы точно уверены в том, что это не подделка, срок годности и условия хранения таких средств тоже учтены. Про состав Желательно, чтобы солнцезащитные средства для детей не содержали в себе критичных ингредиентов. В обычных детских солнцезащитных средствах можно встретить химические УФ-фильтры, обладающие гормоноподобным действием, а также являющихся аллергенами или токсинами для ребенка. Натуральные солнцезащитные средства для детей содержат только физические фильтры: диоксид титана и оксид цинка, разрешенные всеми мировыми экостандартами. Про нанесение Солнцезащитное средство наносят на кожу за 15-20 минут до выхода на улицу, чтобы оно успело впитаться, достаточно жирным слоем, ~ объем крема = 2 пальцам. Обновлять санскрин нужно каждые два часа, а если вы планируете купаться, то сразу после купания. Мне очень понравился SPF в виде спрея, это удобно. Про возраст Лучше всего использовать с 6 месяцев, но некоторые крема рекомендованы с 1 года. ❗️Увидела у одной девочки сайт, где можно проверить состав средства. Вы копируете или водите вручную состав и он вам не только его переводит, но еще и показывает, какие компоненты хорошие, а какие не очень. Ссылка тут 1️⃣ EAU THERMALE AVENE spray sunscreen sensitive skin 2️⃣ URIAGE 1st mineral cream spf50+ 3️⃣ URIAGE bariesun 4️⃣ WELEDA baby & kids sun edelweiss 5️⃣ BIODERMA photoderm kid 6️⃣ LA ROCHE-POSAY anthelion 7️⃣ AZETAbio Детский *Я также проверила и другие марки, например Nivea, Garnier, Моё солнышко, Vishy, даже Вкусвилл — у большинства почти все красное в составах, присутствует спирт(

Эти цветочки мы дарим вам 🌼 Липуся вам также напоминает о том, что не нужно забывать в солнечную погоду про панамку и обязательно наносить SPF на открытые участки тела! Всем хороших и солнечных выходных 🫶🏻