На связи Галина Серёгина! 💓

Сумашедшая энергия утра! Катание на коньках на рассвете по озеру! Гладкий лед — нечастое явление у нас! А чтобы несколько дней подряд — вообще такого не помню. После коньков ноги отказываются идти😁 Так прошли последние дни зимы 😉

ТРИ ПРИЗНАКА ЗДОРОВЬЯ МУЖСКОЙ МОЧЕПОЛОВОЙ СИСТЕМЫ Половая система мужчины напрямую связана с мочевым пузырем. Почему? Потому, что представительная железа буквально сидит на уретре (мочеиспускательном канале), охватывает её и влияет на шейку и сфинктер мочевого пузыря.    Нарушения в работе мочеполовой системы вызываются тканевыми дисфункциями в тазу и брюшной полости. Состояние связок таза, мышц тазового дна, тазобедренных суставов, а также кишечника, почек и диафрагмы влияет на здоровье как мочевого пузыря, так и репродуктивной системы.  Хорошая новость в том, что многие нарушения можно корректировать руками при помощи перцептивных техник по работе с телом.  Причём, в большинстве случаев, не требуются воздействия через прямую кишку, все отлично решается извне. Дорогие мужчины! Обращайте внимание на свое состояние, самочувствие и настроение. И при необходимости не стесняйтесь обращаться к специалистам. Выход есть! Многие техники вполне возможно изучить и применять для помощи своему телу самостоятельно. Все это я показываю и рассказываю очень простым языком на онлайн-курсе "ОРГАНЫ МАЛОГО ТАЗА. САМОПОМОЩЬ", предназначенном для широкого круга слушателей. Полная информация о курсе по ссылке https://galinaseregina.ru/organy-malogo-taza-samopomoshch/ Смотрите бесплатный пробный урок на RuTube https://rutube.ru/video/private/726de0c72f54665793de460d8d3eca0c/?p=zC4rHB8uriGKRh8xNRnbRw YouTube https://www.youtube.com/live/XP6AfeuVTHg?si=xKcm92d8judSqgF6 На сайте есть статья о мужской мочеполовой системе — переходите читайте https://galinaseregina.ru/korrekciya-zdorovya/muzhskaya-polovaya-sistema-stroenie-problemy/

УЧЕБНО-ЛЕЧЕБНЫЕ ДНИ — ВАЖНАЯ ЧАСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Учебно-лечебные дни — важная часть образовательного процесса. Именно поэтому я не делегирую их проведение ассистентам, а веду сама. На этих занятиях я передаю свой практический опыт. Два насыщенных дня провела в Москве со своими продолжающими и совсем новенькими студентами. Да, еду в Москву, чтобы им было легче. 26 марта для продолжающей группы состоялось практическое занятие "Шесть узких мест для плечевого нерва. Почему немеет рука" Разобрали узкие места пояса верхних конечностей, где могут сдавливаться нервы плечевого сплетения. Иногда это происходит между мышцами, иногда между костными структурами, а иногда в фасциальных тоннелях. Обычно это сопровождается сильной болью по ходу нерва, онемением и покалыванием в пальцах, чувством бегающих мурашек. Медицинские процедуры часто оказываются бессильными, назначают блокады, а в случае упорных тоннельных синдромов предлагается даже операция - рассечение связки, сдавливающей нерв. Но эту проблему можно решить руками, разбирая связку и освобождая пространство для нерва. Ему нужно совсем не много! Помимо плечевого сплетения на занятии разобрали много тактических вопросов, с которыми учащиеся сталкиваются в своей практике. Это огромный пласт информации, который я не рассказываю на модулях. 27 марта для нового потока студентов, которые начали обучение в Школе в феврале, провела их первый учебно-лечебный день ❤️ по теме "Состояние целителя". К моей радости, состояние целителя потихоньку нарабатывается — очень помогает наш новый проект "Канал с ежедневными медитациями". Мы много говорили о первых опытах работы, что получается, а что нет, делились радостями и сомнениями. Повторили некоторые приёмы внутрикостной работы. А самое главное — разобрали строение черепа и базовые приёмы работы с ним. Потому, что на Модуле 1 мы не успеваем разобрать череп и подробно он изучается на модулях про лицо и про вирусы (там мы проходим ЛОР-органы). Но он нам очень нужен и для успешной работы с болями в спине, и для работы с мозгом, которую мы будем изучать в ближайший год. Так что молодцы те, кто пришли🙏❤️ Учебно-лечебные дни — это важный этап для расширения и дополнения знаний, полученных на модулях. На практических занятиях я даю информацию, которая не освещается на основных модулях. Это и теоретическая информация, и очень много кейсов, которые я рассказываю, чтобы показать, как работает методика и какую тактику следует выбирать. Все это помогает прийти к следующему модулю более подготовленным, легче воспринимать информацию, быстрее начинать практиковать. В группе всегда видно, кто из студентов посещал УЛД, а кто нет. По качеству работы, по скорости и глубине восприятия, по уровню практики. Для качественной работы и роста в мастерстве практические занятия просто обязательны! Следующий Учебно-лечебный день состоится 13 апреля. Будет открытый разбор психо-эмоционального сеанса. Вход после Модуля 4. Подробности и регистрация по ссылке

Традиционная тайская система целительства Japsen 16-20 мая, целых пять дней, в эко-клубе “Валдай” будет проходить модуль по массажу, основы которого опираются на традиционную тайскую систему целительства. Это не тот “тайский массаж”, что предлагают как аттракцион туристам на пляжах Сиамского залива, или продают как модную услугу в наших городах. Пусть вас не смущает сходство названий. Мы будем изучать принципы работы в восточной традиции, уходящей корнями в древность. Это единственный модуль в Школе, на который могут прийти все желающие с любым уровнем подготовки. Он предоставляет отличную возможность для тех, кто давно присматривается к Школе перцептивных технологий, но попасть на целый курс пока не имеет возможности. Студенты Школы могут пройти его в любой последовательности относительно модульной программы. Этот Модуль является обязательным к изучению — без него невозможно будет получить допуск к экзамену. Регистрация по ссылке Количество мест ограничено!

Уже послезавтра, 27 марта, в Москве проведу первое практическое занятие для нового потока студентов, которые прошли Модуль 1 в феврале, — учебно-лечебный день "Состояние целителя". Это, пожалуй, один из самых насыщенных по информации учебно-лечебных дней🔥 Если совсем не получается приехать на практику в Москву, подключайтесь онлайн — это лучше, чем ничего! Для тех, кто хочет повторить материал, тоже можно присоединиться. Ссылка на регистрацию

Что такое джетлаг и как с ним бороться с помощью перцепции — делюсь своими проверенными способами. А ещё можно: • сделать технику на синхронизацию человека и места прибытия ("подружить с местом") • аккуратно поесть местной еды и попить местной воды, особенно, если это живая вода из-под земли. Это очень быстрый способ передачи информации!! Очень важно понимать и принимать своё состояние, включить щадящий режим, больше отдыхать, гулять на свежем воздухе, дозировать работу, пока тело не придёт в себя. Может кто-то из вас ещё добавит, какие способы помогают вам бороться с синдромом смены часового пояса ✈️🌍 Пишите в комментариях⬇️

4 ПРИЧИНЫ, ПО КОТОРЫМ НЕОБХОДИМО ПОСЕЩАТЬ УЧЕБНО-ЛЕЧЕБНЫЕ ДНИ Расписание ближайших практических занятий в Москве: 26 марта Учебно-лечебный день Шесть узких мест для плечевого нерва. Почему немеет рука https://galinaseregina.ru/events/uld-pro-telo-uzkie-mesta-dlya-plechevogo-nerva-pochemu-nemeet-ruka/ 27 марта Учебно-лечебный день Состояние целителя https://galinaseregina.ru/events/uchebno-lechebnyj-den-pro-telo-sostoyanie-celitelya-7/ 13 апреля Как я это делаю? Разбор психоэмоционального сеанса от Галины Серёгиной https://galinaseregina.ru/events/uld-pro-soznanie-tema-budet-pozdnee/

АНАТОМИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА ⬇️

УПРАЖНЕНИЕ ДЛЯ ОСВОБОЖДЕНИЯ ПОЯСНИЦЫ И ГРУДНОЙ КЛЕТКИ, а также наполнения тела энергией Предлагаю вашему вниманию упражнение из комплекса И Цзинь Цзин шаолиньского цигун. Это упражнение может применяться, если надо растянуть поясницу, поработать с грудной клеткой, раскрыть её, создать выход для эмоций, наполнить тело энергией и улучшить её циркуляцию во всём теле. Чем больше раз вы повторите его, тем лучше будет ваше самочувствие, тем больше вы энергии сможете в своём теле подвигать. Вначале послушайте, как правильно выполнять упражнение, затем посмотрите технику и далее повторяйте за мной. Поделитесь с тем, кому может пригодится это упражнение, и обязательно выполните его со своими родителями. Пусть даже онлайн❤️

Дни стоят просто волшебные! Особенно невероятны утра! Если честно — так не только на весеннее равноденствие! Так всегда в этом мире❤️ реальном мире

27 МАРТА в Москве пройдёт учебно-лечебный день "Состояние целителя". Приглашаются те, кто только что прошёл Модуль 1, а также студенты Школы, желающие повторить эту важную тему, или те, кто пропустил ее в прошлом году. Регистрация ПО ССЫЛКЕ Для консультации можно позвонить или написать — WhatsApp, Telegram +7-916-917-35-29

В день весеннего равноденствия есть примета: если облака бегут по небу быстро —жди тёплое лето и дружную весну. Ветер и летящие облака — верные признаки весны))) А вот вам и другие признаки весны! Ловите вибрации❤️

6 ПРИЧИН ПОЧЕМУ БОЛИТ СПИНА Бытует мнение, что спина болит из-за неправильной осанки, кривого позвоночника или потому, что что-то "продуло", "прострелило", "защемило"… Давайте разбираться, действительно ли все проблемы от позвоночника, или это у него проблемы от всех? Читайте в карусели➡️ 24-28 апреля Модуль 2а "Почему болит спина. Работа с опорно-двигательным аппаратом" Регистрация открыта!

Когда внутри нет сомнений, любая льдина становится опорой под лапой... Так и мои студенты, вознамерившись пройти обучение до конца, и в полном объеме получить этот пласт знаний и вскрыть свою реальность, прямо идут к своей цели. И реальность бережно поддерживает каждый шаг

АНАТОМИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА ⬇️

МЫ ПРИКОСНУЛИСЬ К ВОЛШЕБСТВУ — так написала одна студентка после Модуля 3b “Мануальная помощь при сезонных вирусных инфекциях (ЛОР-органы + работа на энергоинформационном уровне). Да, действительно, этот Модуль — настоящий челлендж, серьезный вызов привычному мировоззрению человека. Мозг отказывается поверить, что руками можно исцелять вирусные инфекции, можно больше не страдать по 2 недели и потом еще 2 недели не восстанавливаться, дети могут не болеть каждый месяц. Руками можно с успехом помочь при таких часто безвыходных состояниях как гайморит, аденоиды, хронические воспаления в горле... Отдельным расширяющим возможности инструментом для студентов стало изучение дистанционной работы. Для нашей помощи нет расстояний и преград🙏🙏 И кстати, некоторые мамы, которые были у меня на модуле, сразу опробовали техники на своих детях, которые остались дома и, как специально, заболели сезоннымм вирусами. К концу модуля детки были здоровы😍🌷 Интересно, что многие "неверующие" мужья моих студенток принимают новые способности своей супруги именно тогда, когда появляются реальные результаты у детей: падает температура, проходят сопли, исчезают синяки и ушибы. Бонусом к модулю про вирусы я подарила участникам протоколы для помощи при абстинентном синдроме (похмелье), токсикозе у беременных, головокружении и укачивании в транспорте. Они все похожи. Я счастлива, что людей, способных оказать такую помощь, становится все больше. А тем, кто не является студентом Школы, но читает это, хочу сказать: если вы заболели, не обязательно лежать, страдать и выпадать из жизни! Знайте, что можно обратиться за перцептивной помощью для себя и своих детей! Даже если в вашем городе нет мастера — можно помочь дистанционно. Наши специалисты будут рады с вами поработать. Не нужно страдать неделями! Но нужно разрешить себе это🙏🏻 Следующий модуль, который ждёт нас впереди, — Модуль 2а "Почему болит спина, или Перцептивная работа с опорно-двигательным аппаратом". И тут мы тоже будем развенчивать множество мифов современности. Не переключайтесь😉

Вчера — в последний день Модуля про вирусы — разбирали помощь при отитах и других проблемах в области слухового канала. Здесь же лежат проблемы, связанные с головокружением.  Как ни удивительно, при головокружениях и даже вестибулярном синдроме в большинстве случаев можно очень быстро помочь руками. Говорили о работе с нервной тканью. Многие вирусы, например коронавирус, являются нейротоксичными и хорошо бы уметь справляться с последствиями. Например, восстанавливать обоняние. Да, мои студенты изучили приёмы для этой цели, это вполне реально. Также известно такое осложнение после ковида, как депрессия — порой затяжная, органическая и плохо поддающаяся терапии. Здесь мы тоже имеем хорошие результаты, потому что знаем, куда направить своё усилие.

Вчера — в последний день Модуля про вирусы — разбирали помощь при отитах и других проблемах в области слухового канала. Здесь же лежат проблемы, связанные с головокружением.  Как ни удивительно, при головокружениях и даже вестибулярном синдроме в большинстве случаев можно очень быстро помочь руками. Говорили о работе с нервной тканью. Многие вирусы, например коронавирус, являются нейротоксичными и хорошо бы уметь справляться с последствиями. Например, восстанавливать обоняние. Да, мои студенты изучили приёмы для этой цели, это вполне реально. Также известно такое осложнение после ковида, как депрессия — порой затяжная, органическая и плохо поддающаяся терапии. Здесь мы тоже имеем хорошие результаты, потому что знаем, куда направить своё усилие.