Доступный Семейный Ассистент

Заглянули на занятия группы социальной адаптации и зарядились хорошим настроением на целый день! 🌸 👇🏻

📒Участники Медиалаборатории читают новости в интернете в том числе и для того, чтобы узнавать об интересных мероприятиях, которые можно посетить. Так, внимание Риммы Исмаиловой – большой любительницы песен и танцев – привлекла новость о том, что гости Выставки «Россия», которая проходит в Москве, на ВДНХ, на прошлой неделе приняли участие в массовом танцевальном флешмобе. В павильоне № 75 гости вместе с артистами исполнили танец под современную обработку композиции «Прекрасное далеко» Евгения Крылатова на стихи Юрия Энтина. В этом флешмобе приняли участие сотни человек! Люди не только танцевали под любимую мелодию, но и пели знакомые куплеты вместе с хором. Вот что Римма Исмаилова думает об этом: 📒" Меня заинтересовало, что флешмобы будут проводить на Выставке каждую субботу в 17:00 и на них можно приходить всем желающим. У нас по субботам бывают занятия в Даунсайд Ап, но если постараться, можно успеть на флешмоб. Мне нравится двигаться под музыку. Когда танцуешь, становишься веселой, раскрываешься и не чувствуешь себя скованно. Когда я была маленькой, мне было очень весело танцевать с другими детьми «Танец маленьких утят». Я бы и сейчас под него с удовольствием попрыгала! А еще мне нравится реп. Современные молодежные русские реперы Фейс, Манекен и Биг Бейби Тейп. Они читают реп о бизнесе, жизни, машинах и, конечно, о любви. Меня их исполнение привлекает своей энергичностью. Вот бы они пришли на флешмоб на ВДНХ! Такое я бы точно не пропустила! А вы? Давайте встретимся на танцевальном флешмобе на выставке «Россия»! 🎧О своей любви к рэпу Римма рассказывает и в нашем подкасте "Какая разница?!" . Послушайте эпизод "Рэп и другие радости Риммы Исмаиловой 👉https://podcast.ru/e/16t0fA94ePL #размышлизмыДСА

👉 Присоединяйтесь к Прямому эфиру «Как правильно заполнять цифровой дневник развития» ВКонтакте и YouTube. 👩‍💻Что будет на прямом эфире: ✔️Заполнним дневника развития вместе с мамой ребенка полутора лет; ✔️Разберём трудности при заполнении; ✔️Обсудим результаты и программу развития. 👩‍💻Цифровой дневник развития- это удобный онлайн инструмент, который помогает отслеживать прогресс и достижения ребенка, а так же получать программу развития, специально адаптированную под его потребности. 👩‍💻Эфир проведут: ▪️Татьяна Николаевна Нечаева – директор Центра сопровождения семьи Благотворительного фонда «Даунсайд Ап»; ▪️Жиянова Полина Львовна – эксперт, ведущий специалист, преподаватель Образовательного центра «Даунсайд Ап»; ▪️Анастасия Даунис – менеджер по сопровождению программ и консультант на сайте «Даунсайд Ап». *Серия эфиров проводится при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь».

Друзья, мы очень хотели бы найти семью для Ульяны - вместе с Благотворительный фонд "Измени одну жизнь" @changeonelife_ru 👨‍👩‍👧Ульяна очень доброжелательная, любознательная девочка. В контакт Ульяна вступает не сразу, ей нужно время, чтобы привыкнуть. При этом Уле интересно все, что происходит вокруг. Она занимается хореографией, очень любит наряжаться, смотреть мультфильмы про волшебниц, рассматривать яркие книги и слушать сказки. 👨‍👩‍👧А еще Ульяна часто играет в “дочки-матери”. Только вот ей самой, к сожалению, не удалось стать дочкой и сказать кому-то “мама”. Ее родители отказались от ребенка, написали согласие на усыновление. Уля почти не говорит, но она внимательная, хорошо знает свое имя и фамилию, соблюдает правила. Ульяне, конечно, необходима помощь и забота. А еще - родительская любовь. Только они могут подарить девочке совсем другое настоящее и будущее вместо череды закрытых казенных учреждений. Каждый ваш репост - это еще один шанс для Ульяны! 🙏🏻 📝Подробнее об Ульяне: Возможные типы устройства: Усыновление, Опека, Попечительство Группа здоровья: 5-ая группа здоровья Братья или сестры: нет Номер анкеты: dceav-2fmoa ☎Куда обращаться: Телефон регионального оператора банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей, в Челябинской области: 8 (351) 232-39-12. 🌐Если вы хотели бы принять ребенка в семью, но не знаете с чего начать, можете обратиться в Благотворительный фонд "Измени одну жизнь". ☎Если вам нужна в помощь в подготовке к появлению или воспитанию ребенка с синдромом Дауна обращайтесь к специалистам фонда Даунсайд Ап: 8 800 550 54 97 (Бесплатный звонок по России) 8 499 367 10 00 (Звонок по Москве)

Мы уже начали! Прямой эфир "Как всё спустить в унитаз?" с Артемом Гавриловым. 👉Подключайтесь к эфиру Вконтакте и YouTube *Серия эфиров проводится при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь» @absolutehelp

Как отказать ребенку и не поссориться с ним: еще 5 советов доктора Сирса 1. Мастерство “Взгляда” Вы можете научиться говорить нет, не говоря ни слова. Вместо этого попробуйте неодобрительный взгляд, который останавливает поведение, но сохраняет самооценку ребенка. 🗣 “Марта, воспитав восьмерых детей, освоила “взгляд”: слегка повернутая голова, пронзительный взгляд, правильный жест лица и тон голоса, чтобы передать ребенку: “Мне не нравится то, что ты делаешь, но Я все еще чувствую связь с тобой. Я знаю, что ты можешь вести себя лучше”. Глаза всегда выдают ребенку, что вы на самом деле думаете и чувствуете. Если вы чувствуете гнев или презрение к нему, он прочитает это в ваших глазах. Если один или оба из вас осознают, что это происходит, вам придется извиниться за резкость чувств, выраженных “взглядом”. Убедитесь, что стоп-сигналы и знаки останавливают поведение, а не рост самооценки вашего ребенка. Ваш ребенок должен понять, что вы осуждаете его поведение, а не его самого. Сопровождайте взгляд мягким прикосновением и откровенным объяснением: “Мне не нравится твой поступок, но ты мне нравишься”. 2. Объясняйте причины отказа Если постоянно говорить «нет», это слово потеряет для ребенка силу. Он просто перестанет его слышать. Когда малыш собирается полезть в кошачий лоток, ваша первая реакция — сказать “нет”, но затем следует объяснение: “Грязно! Там микробы, животик заболит”. В следующий раз, когда ребенок пойдет к лотку (а он сделает это снова), вместо “нет” скажите “Грязно! Животик заболит”. Это, а еще выражение отвращения на вашем лице помогут ребенку понять, что нельзя делать и почему и лоток потеряет свою привлекательность. (Мы предполагаем, что лоток стоит вдали от проторенных дорожек ребенка. Наполнитель, как и песок, притягателен для малышей 😉). Некоторые дети реагируют на “стоп” лучше, чем на “нет”. Это привлекает внимание ребенка и останавливает его поведение на время, достаточное для того, чтобы вы могли спланировать, что сделать дальше. “Стоп” носит защитный, а не карательный характер: впереди опасность, говорит мама. чувствуют впереди опасность. Дети с сильным характером часто игнорируют “нет”, если они уже слышали это тысячу раз. 3. Избегайте провоцирующих ситуаций Есть ситуации, в которых вы точно знаете, что ребенку придется отказать. И части из них можно избежать. Если вы берете своего ребенка с собой в магазин игрушек, чтобы купить подарок на день рождения его другу, будьте готовы к тому, что сама ситуация “провоцирует” ребенка. Малыш, скорее всего, захочет что-то для себя. Чтобы избежать неизбежного “Нет, ты не можешь взять эту игрушку”, договоритесь заранее: “мы здесь, чтобы купить подарок другу” или “тебе купим только киндер-сюрприз”. Еще дома вместе нарисуйте “список покупок”, предложите ребенку искать нужный подарок на полках по фото. 4. “Нет” — тоже детское слово Приготовьтесь к тому, что ребенок ответит вам “нет”. Ваш трехлетний ребенок только что выбежал за дверь. Вы просите его вернуться. Он кричит: “Нет!” Ваша первая реакция, скорее всего - возмущение (“это кто кому “нет” говорит?!”) Поздравляем: ваш ребенок прошел еще одну веху в своем развитии. 👇 Важно, чтобы ребенку можно было говорить “нет”. Это не неповиновение или отказ от вашего авторитета - через отказ развивается его личность. Некоторые родители считают, что нельзя терпеть никаких “нет” от своих детей, полагая, что так подрывается их авторитет. В реальности же дети должны экспериментировать с границами: где заканчивается их мама и ее воля и где начинается их собственная личность и желания. Важно научиться уважать индивидуальные пожелания малыша, по-прежнему оставаясь взрослым, обеспечивающим безопасность и разумные ограничения (“ты можешь отказаться надевать конкретно эти колготы, но с голыми ногами зимой выходить нельзя”).

Как правильно заполнять цифровой дневник развития: Расскажем и покажем в прямом эфире уже завтра! ⏰17 апреля в 14:00 (мск) подключайтесь к прямому эфиру «Практикум по работе с цифровым дневником развития ребенка» ВКонтакте и в YouTube. 👩‍💻Что будет на прямом эфире: ✔️Заполнним дневника развития вместе с мамой ребенка полутора лет; ✔️Разберём трудности при заполнении; ✔️Обсудим результаты и программу развития. 👩‍💻Цифровой дневник развития- это удобный онлайн инструмент, который помогает отслеживать прогресс и достижения ребенка, а так же получать программу развития, специально адаптированную под его потребности. 👩‍💻Эфир проведут: ▪️Татьяна Николаевна Нечаева – директор Центра сопровождения семьи Благотворительного фонда «Даунсайд Ап»; ▪️Жиянова Полина Львовна – эксперт, ведущий специалист, преподаватель Образовательного центра «Даунсайд Ап»; ▪️Анастасия Даунис – менеджер по сопровождению программ и консультант на сайте «Даунсайд Ап». ⏰17 апреля в 14:00 (мск) ждем вас на прямом эфире «Практикум по работе с цифровым дневником развития ребенка» ВКонтакте и в YouTube. *Прямой эфир проводится при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь» @absolutehelp

Как все спустить в унитаз? Если у вашего ребенка есть сложности с освоением туалета- этот прямой эфир для вас. ⏰Смотрите прямой эфир 16 апреля (вторник) в 17:00 (мск) Вконтакте и YouTube. 🧑‍💻Вместе с Артемом Гавриловым - поведенческим специалистом Ассоциации специалистов по психомоторному развитию детей и подростков с особыми возможностями здоровья "Петра" поговорим о приучении ребенка к туалету: ✔Что мешает ребенку (сенсорные нарушения, ошибки родителей); ✔Как помочь ребенку действовать самостоятельно; ✔Как научить гигиене; Обсудим туалетный тренинг. ⏰ Встречаемся Вконтакте и YouTube 16 апреля в 17:00 (мск). *Серия эфиров проводится при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь» @absolutehelp

🧮 Математические представления в раннем возрасте. 🔹Как можно помочь малышу более эффективно усваивать математические представления, чтобы при этом он оставался маленьким ребенком и не превращался в ученика, который много времени проводит за столом, выполняя учебные задания? 🔹Как интегрировать задания в игру и быт, чтобы ребенок не заучивал новое механически, а понимал смысл своих действий? 👉Об этом рассказывает опытный педагог-дефектолог, автор методических пособий, преподаватель Образовательного центра Даунсайд Ап П.Л. Жиянова в статье октябрьского номера журнала для родителей «Сделай шаг». 📚Все выпуски «Сделай шаг» вы можете прочитать и скачать на этой странице.

👩‍👧Мама выходит на работу: 7 советов для подготовки в карточках👩‍💻 А как малыш переживет разлуку? Кому делегировать заботу о нем и что нужно подготовить? Рассказали в этом материале.

Такой же, как они. В Перми живет и работает учитель с синдромом Дауна. На вопрос «в чем твое призвание» он улыбается и отвечает: «Мне нравится помогать людям. Я чувствую от этого удовольствие». Как живет Андрей, чем занимается и что думает о его жизни мама Нина - читайте здесь.

⏰Мы начинаем! Прямой эфир "Какой навык самый главный?" с Артемом Гавриловым. 👉Подключайтесь к эфиру ВКонтакте и в Youtube и пишите свои вопросы! ✔️Навык просьбы: какие проблемы возникают, когда его не хватает. ✔️Как можно научить просить ✔️ Как помогают в этом методы альтернативной коммуникации. 👉Подключайтесь к эфиру ВКонтакте и в Youtube *Серия эфиров проводится при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь» @absolutehelp

Апрель – время читать «Сделай шаг»! Новый номер журнала уже на сайте! Вот некоторые темы апрельского номера: - Как малыши с синдромом Дауна учатся ползать, сидеть, стоять, расскажет коррекционный педагог, преподаватель Образовательного центра Даунсайд Ап Полина Жиянова в рубрике «Взгляд педагога»; - игры на воздухе и не только описывает в преддверии летних каникул педагог-дефектолог Тамара Трайт; - о жизни семей, в которых ребенок развивается медленнее, чем большинство других детей с синдромом Дауна говорим с психологом в рубрике «Психологи о детях и родителях»; - как молодые люди с синдромом Дауна сами проводили «Уроки добра» и что из этого вышло вы узнаете в рубрике «Навигатор». И это только часть полезных материалов, которые ждут вас в новом номере «Сделай шаг»! А редакция журнала передает: «Будем рады откликам читателей, предложенным вами новым темам, письмам и фотографиям. Пишите на info@downsideup.org c пометкой «для редакции «Сделай шаг».

Как правильно заполнять цифровой дневник развития: Расскажем и покажем в прямом эфире уже завтра! ⏰17 апреля в 14:00 (мск) подключайтесь к прямому эфиру «Практикум по работе с цифровым дневником развития ребенка» ВКонтакте и в YouTube. 👩‍💻Что будет на прямом эфире: ✔️Заполнним дневника развития мамой с ребенком полутора лет; ✔️Разберём трудности при заполнении; ✔️Обсудим результаты и программу развития. 👩‍💻Цифровой дневник развития- это удобный онлайн инструмент, который помогает отслеживать прогресс и достижения ребенка, а так же получать программу развития, специально адаптированную под его потребности. 👩‍💻Эфир проведут: ▪️Татьяна Николаевна Нечаева – директор Центра сопровождения семьи Благотворительного фонда «Даунсайд Ап»; ▪️Жиянова Полина Львовна – эксперт, ведущий специалист, преподаватель Образовательного центра «Даунсайд Ап»; ▪️Анастасия Даунис – менеджер по сопровождению программ и консультанта на сайте «Даунсайд Ап». ⏰Завтра, 17 апреля в 14:00 (мск) ждем вас на прямом эфире «Практикум по работе с цифровым дневником развития ребенка» ВКонтакте и в YouTube. *Прямой эфир проводится при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь» @absolutehelp

Как правильно заполнять цифровой дневник развития: Расскажем и покажем в прямом эфире уже завтра! ⏰17 апреля в 14:00 (мск) подключайтесь к прямому эфиру «Практикум по работе с цифровым дневником развития ребенка» ВКонтакте и в YouTube. 👩‍💻Что будет на прямом эфире: ✔️Заполним дневника развития мамой с ребенком полутора лет; ✔️Разберём трудности при заполнении; ✔️Обсудим результаты и программу развития. 👩‍💻Цифровой дневник развития- это удобный онлайн инструмент, который помогает отслеживать прогресс и достижения ребенка, а так же получать программу развития, специально адаптированную под его потребности. 👩‍💻Эфир проведут: ▪️Татьяна Николаевна Нечаева – директор Центра сопровождения семьи Благотворительного фонда «Даунсайд Ап»; ▪️Жиянова Полина Львовна – эксперт, ведущий специалист, преподаватель Образовательного центра «Даунсайд Ап»; ▪️Анастасия Даунис – менеджер по сопровождению программ и консультанта на сайте «Даунсайд Ап». ⏰Завтра, 17 апреля в 14:00 (мск) ждем вас на прямом эфире «Практикум по работе с цифровым дневником развития ребенка» ВКонтакте и в YouTube. *Прямой эфир проводится при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь» @absolutehelp

Любят ли шутить люди с синдромом Дауна, есть ли у них чувство юмора и умеют ли они обманывать? Мы в фонде часто становимся свидетелями, того, что шутить ребята умеют. А хитрить? 🎬Ответ на эти вопросы есть в ролике, который мы создали вместе с родителями малышей. Они задавали много волнующих вопросов взрослым людям с синдромом Дауна, среди них были и вопросы: Любишь ли ты шутить? Обманывал ли ты когда-нибудь родных или друзей? 🎬Это вторая серия фильма, созданного к Международному дню людей с синдромом Дауна. Первую часть можно посмотреть здесь. ❤️Даунсайд Ап благодарит всех участников съемки и героев ролика! Благодаря вашим вопросам мы тоже посмотрели на наших ребят по-другому и увидели, какими глубокими, тонкими и мудрыми они могут быть.

Какой навык самый главный? Выясним это вместе Артемом Гавриловым — поведенческим специалистом Ассоциации специалистов по психомоторному развитию детей и подростков с особыми возможностями здоровья "Петра". Смотрите прямой эфир 12 апреля (пятница) в 17.00 (мск) ВКонтакте и Youtube. 👨‍💻В этот раз обсудим в прямом эфире тему - "Какой навык самый главный?" ✔️Навык просьбы: какие проблемы возникают, когда его не хватает. ✔️Как можно научить просить ✔️ Как помогают в этом методы альтернативной коммуникации. 👨‍💻Встречаемся ВКонтакте и в Youtube 12 апреля в 17:00 -18.30 (мск) *Серия эфиров проводится при грантовой поддержке Благотворительного фонд «Абсолют-Помощь» @absolutehelp

❓Как игрушки влияют на развитие воображения? Какие игрушки покупать детям, чтобы их воображение и игровые навыки развивались? Рассказывает Марина Иванова - дефектолог, логопед, специалист по развитию игры и человек, который много лет играет с детьми с синдромом Дауна и восхищается их фантазией🪄 👉 Мастер-классы про игры, развивающие фантазию, собраны здесь: https://downsideup.org/roditelyam/s-detmi-ot-3-do-7-let/igry-dlya-detey-doshkolnogo-vozrasta/ 👉 Видеокурс по развитию игры у ребенка с синдромом Дауна (для родителей и специалистов): https://downsideup.org/specialistam/metodicheskie-materialy/kurs-po-igrovomu-vzaimodeystviyu-igraem-vmeste/ ❤️ Благотворительный фонд «Даунсайд Ап» оказывает бесплатную психолого-педагогическую помощь семьям с детьми с синдромом Дауна. Больше информации — на сайте https://downsideup.org *Видео подготовлено при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»