ثالثيون | الثالث متوسط
🎓 ثالثيون ⊙ | ملازم وملخصات واختبارات ⊙ | نصائح وتوجيهات طلابية ⊙ | لطلبة الثالث المتوسط ▪️ للتواصل : @Santer3_bot ▪️ المالك : @ahmed_santer 🚩 شبكة السنتر : @ahmed_alsanter ﴿ وَأَن لَيسَ لِلإِنسانِ إِلّا ما سَعى ﴾
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram ثالثيون | الثالث متوسط
El canal ثالثيون | الثالث متوسط (@santer_thalth) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 26 786 suscriptores, ocupando la posición 7 206 en la categoría Educación y el puesto 4 324 en la región Irak.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 26 786 suscriptores.
Según los últimos datos del 05 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -1 986, y en las últimas 24 horas de -427, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 88.06%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 106.15% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 23 723 visualizaciones. En el primer día suele acumular 28 597 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 241.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como طَالِب, قَصِيدَة, اِمتِحَان, أَدَب, تَكمِلَة.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“🎓 ثالثيون
⊙ | ملازم وملخصات واختبارات
⊙ | نصائح وتوجيهات طلابية
⊙ | لطلبة الثالث المتوسط
▪️ للتواصل : @Santer3_bot
▪️ المالك : @ahmed_santer
🚩 شبكة السنتر : @ahmed_alsanter
﴿ وَأَن لَيسَ لِلإِنسانِ إِلّا ما سَعى ﴾”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 06 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
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