Achieve CAPF
Best education telegram Channel for UPSC CAPF/CDS/NDA👩✈️🇮🇳 'Make your invisible steps visible with us'. Youtube : https://youtube.com/@achievecapfcds?si=lRrfrq Join for CDS 👉 @AchieveCDS 📞 Contact us 8510060722 ☎️ Telegram @iamray28
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram Achieve CAPF
El canal Achieve CAPF (@achievecapf) en el segmento lingüístico de Inglés es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 29 919 suscriptores, ocupando la posición 6 513 en la categoría Educación y el puesto 14 401 en la región India.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 29 919 suscriptores.
Según los últimos datos del 13 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 1 661, y en las últimas 24 horas de 74, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 8.57%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 5.38% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 2 564 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 609 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 14.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como 11th, 12th, chemistry, physics, rahe.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Best education telegram Channel for UPSC CAPF/CDS/NDA👩✈️🇮🇳 'Make your invisible steps visible with us'.
Youtube : https://youtube.com/@achievecapfcds?si=lRrfrq
Join for CDS 👉 @AchieveCDS
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☎️ Telegram @iamray28”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 14 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
TOPIC OF THE DAY
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“India and Nepal: Beyond Borders and Boundaries."
THEME : INTERNATIONAL RELATIONS
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