الفيزياء والكيمياء بكالوريا مع كرم غزي
قناة الفيزياء والكيمياء بكالوريا مع كرم غزي المنهاج السوري قناة مؤتمت https://t.me/Karam98 للاستفسار @azxggvv مجموعة واتس: https://chat.whatsapp.com/HEsA5UhJiyx7t4aia7JznT ❤️25/7/2022 بداية القناة❤️
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram الفيزياء والكيمياء بكالوريا مع كرم غزي
El canal الفيزياء والكيمياء بكالوريا مع كرم غزي (@karamphch) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 10 249 suscriptores, ocupando la posición 19 239 en la categoría Educación y el puesto 7 455 en la región Arabia Saudí.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 10 249 suscriptores.
Según los últimos datos del 26 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -776, y en las últimas 24 horas de -12, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 1.09%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 0.63% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 112 visualizaciones. En el primer día suele acumular 65 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 1.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como حِذف, نَمُوذَج, مِنهَاج, شَاهِد, رَابِط.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“قناة الفيزياء والكيمياء بكالوريا مع كرم غزي المنهاج السوري
قناة مؤتمت https://t.me/Karam98
للاستفسار @azxggvv
مجموعة واتس:
https://chat.whatsapp.com/HEsA5UhJiyx7t4aia7JznT
❤️25/7/2022 بداية القناة❤️”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 27 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
