Школа Эллипс: 2-8 кл, доп. математика, биология
Ir al canal en Telegram
🟢 Курсы для школьников 2-10 классов: http://ellipse.guru/ 🟢 Помогаем родителям увлечь детей учебой max-gluu Ольга Оводова https://t.me/olgaovodova Наталья Брик https://t.me/natalia_brik
Mostrar más5 114
Suscriptores
+724 horas
-17 días
-3830 días
Carga de datos en curso...
Canales Similares
Nube de Etiquetas
Menciones Entrantes y Salientes
---
---
---
---
---
---
Atraer Suscriptores
septiembre '26
septiembre '26
+17
en 2 canales
agosto '26
+9
en 2 canales
Get PRO
julio '26
+33
en 2 canales
Get PRO
junio '26
+94
en 3 canales
Get PRO
mayo '26
+96
en 3 canales
Get PRO
abril '26
+28
en 2 canales
Get PRO
marzo '26
+32
en 1 canales
Get PRO
febrero '26
+27
en 1 canales
Get PRO
enero '26
+129
en 4 canales
Get PRO
diciembre '25
+43
en 3 canales
Get PRO
noviembre '25
+40
en 2 canales
Get PRO
octubre '25
+44
en 2 canales
Get PRO
septiembre '25
+83
en 2 canales
Get PRO
agosto '25
+55
en 2 canales
Get PRO
julio '25
+71
en 2 canales
Get PRO
junio '25
+226
en 9 canales
Get PRO
mayo '25
+160
en 3 canales
Get PRO
abril '25
+195
en 5 canales
Get PRO
marzo '25
+108
en 7 canales
Get PRO
febrero '25
+147
en 10 canales
Get PRO
enero '25
+464
en 11 canales
Get PRO
diciembre '24
+316
en 19 canales
Get PRO
noviembre '24
+75
en 5 canales
Get PRO
octubre '24
+144
en 16 canales
Get PRO
septiembre '24
+138
en 8 canales
Get PRO
agosto '24
+226
en 7 canales
Get PRO
julio '24
+327
en 5 canales
Get PRO
junio '24
+275
en 7 canales
Get PRO
mayo '24
+1 056
en 11 canales
Get PRO
abril '24
+220
en 10 canales
Get PRO
marzo '24
+180
en 11 canales
Get PRO
febrero '24
+210
en 6 canales
Get PRO
enero '24
+312
en 7 canales
Get PRO
diciembre '23
+422
en 7 canales
Get PRO
noviembre '23
+416
en 9 canales
Get PRO
octubre '23
+217
en 7 canales
Get PRO
septiembre '23
+166
en 0 canales
Get PRO
agosto '23
+76
en 0 canales
Get PRO
julio '23
+83
en 0 canales
Get PRO
junio '23
+230
en 0 canales
Get PRO
mayo '23
+271
en 0 canales
Get PRO
abril '23
+205
en 0 canales
Get PRO
marzo '23
+69
en 0 canales
Get PRO
febrero '23
+275
en 0 canales
Get PRO
enero '230
en 0 canales
Get PRO
diciembre '22
+26
en 0 canales
Get PRO
noviembre '22
+28
en 0 canales
Get PRO
octubre '22
+45
en 0 canales
Get PRO
septiembre '22
+77
en 0 canales
Get PRO
agosto '22
+108
en 0 canales
Get PRO
julio '22
+109
en 0 canales
Get PRO
junio '22
+396
en 0 canales
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 06 septiembre | +9 | |||
| 05 septiembre | +8 | |||
| 04 septiembre | 0 | |||
| 03 septiembre | 0 | |||
| 02 septiembre | 0 | |||
| 01 septiembre | 0 |
Publicaciones del Canal
И этот белый воробей вовсе не альбинос!
Окраска организма - дело сложное. У всех животных для этого есть специальные клетки - меланоциты. Только они умеют синтезировать пигмент, который и передают близлежащим клеткам кожи или волоскам/перьям/чешуйкам.
Место рождения меланоцитов - возле нервной трубки эмбриона, поэтому им приходится "пешком" добираться до всех самых отдаленных регионов кожи. Причем время пути очень ограничено. Что будет, если скорость движения будущих меланоцитов замедлится? Тогда у организма будут белые носочки и галстуки... в самых дальних регионах. Вот тут я писала подробнее.
Может возникнуть ситуация, когда перемещение будущих меланоцитов нарушается в результате мутаций, поскольку процесс сложный, вы понимаете:). Не все приходят - тогда будут белые пятна, или не приходят вообще, тогда будет белая кожа и белые волосы. Но глаза останутся обычного цвета, потому что "глазные" меланоциты ходят отдельно по своим маршрутам. Такие недокрашенный организмы называются лейкисты, а само явление - лейкизм. Вот белый медведь отлично живет в таком состоянии и не жалуется.
А бывает хуже - нарушается синтез самого пигмента меланина. Вы думаете, что палитра окраски млекопитающих - это много разных цветов? Нет. Два: черный и рыжий, причем рыжий синтезируется из черного. Поэтому любое нарушение синтеза черного пигмента приводит к альбинизму, т.е. отсутствию пигмента вообще. И даже в глазах, поэтому они и красные из-за просвечивающихся сосудов.
Кстати, наши седые волосы - это как раз пример возрастного нарушения синтеза пигмента.
| 2 | Sin texto... | 294 |
| 3 |  Кто такой? | 294 |
| 4 |  #витаминки_для_ума | 243 |
| 5 |  #витаминки_для_ума | 282 |
| 6 |  #витаминки_для_ума | 350 |
| 7 | #витаминки_для_ума | 1 |
| 8 | «Я же не знал, что будет интересно». Это третьеклассник Паша так сказал про нашу «Кругосветку».
В начале ему не нравилось выполнять задания. Созвоны — отлично, а решать: «Ааа, тут столько задач?!». Мама пишет, что приходилось подпинывать, чтобы он сел заниматься.
А теперь Паша садится сам, задаёт вопросы про непонятное, пересказывает маме, если решал с папой или дедушкой.
И тут я учусь быть как мама Паши — слегка подпинывать и искренне интересоваться тем, что там у ребенка происходит. И телега поедет, я на это очень надеюсь.
Паша нам хорошо объяснил, как это может работать. Ребенок отказывается, и мы думаем: «Ему не нравится». Но ещё даже не знает, нравится ему или нет! Он же не пробовал. Только подозревает, что будет трудно и придется что-то делать, а вдруг не получится, лучше и не связываться вообще.
И тут можно помочь ему пережить начало:
- давай посмотрим одну малюсенькую задачку;
- хочешь я посижу рядом?
- можно сделать не все задачи, Ольга Васильевна не будет ругаться;
- где-то и подсказать, но не решать за ребенка.
Ну а моя забота сделать так, чтобы вам самим было интересно заглядывать туда.
А может ли быть такое, что мы всё сделали правильно, а ребёнок так и не захотел? Да может. Но тогда мы без зазрений совести ставим галочку: я хороший родитель, я честно водил лошадь к водопою.
Запись в мой онлайн-кружок здесь: https://ellipse.guru/action/ | 349 |
| 9 |  #витаминки_для_ума | 329 |
| 10 |  #витаминки_для_ума | 369 |
| 11 |  Вот что написал Родион - ученик курса "Вокруг света за лето":
В начале курса я не мог самостоятельно решить какую-нибудь задачу, а сейчас я решаю почти каждую. Мне осенение пришло примерно на задачах-таблицах.
Хотите, чтобы и вашему ребенку пришло осенение? Запишите его на нашу годовую программу.
Подробнее про формат здесь.
Можно взять два тестовых урока в сентябре и потом решить, нужен ли целый год.
Спрашивайте, пожалуйста, если что-то непонятно. | 335 |
| 12 | Как телефон определяет человека по отпечатку пальцев?
Это была тема последнего био-занятия курса "Вокруг света за лето". Сначала я рассказала детям про смысл отпечатков пальцев | 455 |
| 13 | Годовая программа по математике и биологии для учеников 3–6 классов.
Не натаскиваем на типовые задания. Учим ребёнка понимать, как устроены задачи, природные явления и собственное мышление.
Две возрастные группы, два предмета, одна живая встреча в неделю и небольшие задания с проверкой.
На самом деле это не один курс, а четыре
3–4 класс. Задачи с секретом
Учимся не угадывать ответ, а искать способ решения: замечать закономерности, пробовать разные ходы и объяснять свои идеи.
3–4 класс. Секреты природы
Изучаем живой мир, замечаем необычные особенности растений, животных и человека. Разбираемся не только в том, что происходит в природе, но и почему.
5–6 класс. Ключи к математике
Осваиваем методы решения нестандартных задач и учимся выбирать подходящий «ключ», когда готового алгоритма нет.
5–6 класс. Инженерные решения в природе
Смотрим на живые организмы как на сложные системы: выясняем, как работают их органы, механизмы и приспособления.
У нас можно ошибаться, переделывать, сомневаться и долго искать решение. Даже ответ «я пытался, но пока не получилось» может оказаться самым ценным, потому что с него начинается настоящее понимание.
Как проходит обучение
Раз в неделю в личном кабинете появляются задания: 6-8 задачи по математике и 3 вопроса по биологии. Ребёнок выполняет их в удобное время и отправляет ответы через личный кабинет.
Мы проверяем каждую работу и пишем комментарии. Если решение не получилось, можно исправить его и попробовать снова.
По понедельникам проходит живая онлайн-встреча. Сначала занимаемся одним предметом, устраиваем маленькую перемену и сразу переходим ко второму. Выключаться и подключаться заново не нужно.
Время встреч:
3–4 класс: 10:00 или 18:00 мск
5–6 класс: 11:00 или 19:00 мск
Если прийти не получилось, можно посмотреть запись. Все материалы остаются в личном кабинете.
Обычно домашнее задание по одному предмету занимает 20–40 минут. Мы выбираем короткие регулярные занятия, а не двухчасовое сидение над листом задач.
Если ребёнок заболел, уехал или просто не успел, ничего страшного. К материалам можно вернуться позже.
Родителям не нужно постоянно сидеть рядом. Но мы думаем, что вы сами захотите.
Курс подойдёт вам, если
ребёнку нравятся необычные задачи, вопросы «почему?» и загадки живой природы;
вам важно не только получить правильный ответ, но и понять ход рассуждений;
ребёнок расстраивается, когда решение не находится сразу, и вы хотите помочь ему спокойнее относиться к ошибкам;
вы хотите развивать самостоятельность без жёсткого контроля и давления;
вам удобно, что задания можно выполнять в своё время, а встречу при необходимости смотреть в записи;
ребёнок может заниматься самостоятельно 20–40 минут или вы готовы немного помочь ему освоиться.
Важно: курс не заменяет занятия по школьной программе и индивидуального репетитора. Мы не отрабатываем типовые примеры и не готовим к контрольным. Наша задача состоит в том, чтобы научить ребёнка рассуждать, искать разные способы решения и понимать, как всё устроено.
Что будем изучать
Математика, 3–4 класс. «Задачи с секретом»
Ребёнок знакомится с основными способами решения нестандартных задач через истории, загадки и игровые сюжеты.
несколько возможных решений;
обратный ход;
координаты, карты и шифры;
чётность;
календарь и циклы;
задачи «головы и ноги»;
множества;
логические таблицы;
комбинаторика;
графы;
стратегии и закономерности.
Математика, 5–6 класс. «Ключи к математике»
Классический набор методов хорошего олимпиадного кружка для пятиклассников. Учимся узнавать тип задачи и выбирать подходящий способ решения.
обратный ход;
чётность и инварианты;
перебор и комбинаторика;
множества;
графы;
принцип Дирихле;
логические задачи;
стратегии в играх;
задачи на движение;
доказательства и контрпримеры.
Биология, 3–6 класс. «Секреты природы» и «Инженерные решения в природе»
Темы в двух возрастных группах одинаковые, но старшие разбирают их глубже и подробнее.
как устроены растения и почему они меняются в течение года;
грибы, бактерии и другие незаметные участники живого мира;
как животные переживают холод и другие трудные условия;
перелёты птиц, гнёзда и стратегии выращивания потомства;
общественные насекомые и устройство их колоний;
приручение животных и жизнь рядом с человеком;
связи между организмами и устройство экосистем.
Для младших важнее наблюдать, сравнивать и находить объяснения. Старшие подробнее разбирают механизмы, взаимосвязи и эволюционные решения. | 730 |
| 14 |  #витаминки_для_ума | 408 |
| 15 |  Узоры Тьюринга. Это как математика перекладывается в раскраску животных... и в отпечатки пальцев, кстати, тоже.
Каких узорчатых животных вспомните? | 543 |
| 16 |  Не все лягушки живут в воде!
Кстати та, что поймала стрелу Иван-царевича - на фото:). Это травяная лягушка, самая распространенная в России. И живет она вовсе не в воде, а в лесах и полях.
Почему именно она? Потому что за водяной лягушкой Иван-царевичу пришлось бы нырять:). И вроде такого в сказке не было. А другие наземные лягушки средней полосы России - существенно меньше: стрелу не удержат.
Вода нужна травяным лягушкам только для размножения: они там выводят головастиков. Одна лягуха откладывает около 1000 икринок! Ну а славных головастиков видели все. Кстати, их несложно вырастить в домашних условиях: можно повеселить детишек... ну уже в следующем году. Развивается головастик от икринки до лягушонка около 2х месяцев.
Видели, какие смешные наружные жабры - в виде гирляндочки - у маленьких головастиков? Потом жабры становятся внутренними, а потом уже возникают легкие. Чудеса рядом с нами:).
А еще травяные лягушки зимуют в воде. Собираются большими компаниями - до 100 штук- и укладываются на зимовку.
Интересно, что зимой лягушки не всплывают подышать! А почему? Ведь летом лягушка задохнется и утонет без доступа воздуха через несколько минут.
Парадокс? Значит, тут интересно!
Лягухи могут не дышать воздухом в холодной воде по двум причинам:
1. У них низкий уровень обмена веществ при такой температуре, поэтому нужно мало кислорода.
2. высокое содержание кислорода в холодной воде (растворимость газов выше при низкой температуре). Поэтому через кожу поступает достаточное количество кислорода, чтобы не всплывать за воздухом. Обычно у лягушек происходит 30% газообмена через кожу, именно поэтому они и мокрые, кстати. Получается, что зимой они полностью переходят на кожное дыхание.
Такие вот лягушачьи чудеса. Любите лягушек? А ведь каждая из них считает себя царевной...
В нашем годовом курсе будет целый урок про "холодных" - насекомых, змей, лягушек. Ваш ребенок узнает о том, как они зимуют и какие интересные решения им приходится принимать.
Пока еще работает ранняя цена. Программа и подробности здесь. Формат - одна живая зум-встреча математика+биология в неделю и еще задачи и био-вопросы олимпиадного типа в личном кабинете. | 775 |
| 17 | Для ваших школьников — наша годовая программа. Рассказываю подробности.
В этом году у нас будет математика + биология комплектом, два потока: для 3–4 и 5–6 классов. Летом мы попробовали такой формат на «Кругосветке», нам ужасно понравилось и мы решили продолжать.
Математику веду я, биологию — Наталья Брик.
Математика олимпиадная и около того. Школьную программу не повторяем, а учимся решать задачи, где заранее не сказано, каким способом действовать.
В 3–4 классе программа «Задачи с секретом»: ищем закономерности, пробуем разные ходы, учимся не пугаться задачи, если непонятно, что с ней делать.
В 5–6 классе уже более осознанно собираем чемодан инструментов: изучаем методы решения олимпиадных задач и учимся понимать, какой из них где пригодится. Программа называется «Ключи к математике».
Биология — тоже не «прочитали параграф и ответили на вопросы». Будут наблюдения, рассуждения и вопросы из серии: «А почему всё работает именно так?» Наташа потрясающе умеет показывать, что живой мир это не набор фактов для запоминания, а система, в устройстве которой невероятно интересно разбираться.
Как всё это устроено.
Основная работа — домашнее задание. В этом вся суть. Если не решать, то смысла примерно как смотреть фигурное катание по телевизору: интересно, но кататься не научишься.
Встречи по понедельникам. К этому моменту задания прошедшей недели уже решены, сданы и проверены нами. На встрече я разбираю эталонные решения и рассказываю, какие приёмы понадобятся для следующей недели. Наташа — интересные штуки про биологию. Например, вчера мы узнали, почему акула-меч и акула-молот так странно устроены.
Есть утренние и вечерние группы. Утро удобно семейникам, второй смене и тем, кто живёт в других часовых поясах.
Пока предлагаем именно комплект математика + биология. Если обнаружится много людей, которым позарез нужно что-то одно, будем думать. Но сейчас так.
Можно купить подписку сразу на учебный год, но не делайте этого, если вы у нас никогда не занимались. Не всем детям подходит темп, формат, да и вообще мы можем вашему ребёнку не понравиться. Имеет право.
Для новых учеников в сентябре будет тест-драйв из двух недель. 7 и 14 сентября будут живые встречи, после них задания, которые мы проверим. А во второй половине сентября я ухожу в отпуск. Заслужила, я всё лето вкалываю.
За эти две недели вы успеете понять, нравится ли ребёнку, подходит ли уровень и хочется ли продолжать.
Общее название мы взяли «Принцип действия», но, как я уже сказала, там внутри 4 разные программы. Здесь: https://ellipse.guru/action/ | 613 |
| 18 |  #витаминки_для_ума | 616 |
| 19 |  #витаминки_для_ума | 598 |
| 20 |  #витаминки_для_ума | 1 |
