es
Feedback

¡No caigas en manos de tramposos! Telemetrio encuentra y marca estos canales 👉 Si quieres ver la etiqueta, suscríbete

❝𝐬𝐩𝐦 𝐬𝐭𝐮𝐝𝐲 𝐜𝐨𝐫𝐧𝐞𝐫❞

❝𝐬𝐩𝐦 𝐬𝐭𝐮𝐝𝐲 𝐜𝐨𝐫𝐧𝐞𝐫❞

Ir al canal en Telegram

📈 Análisis del canal de Telegram ❝𝐬𝐩𝐦 𝐬𝐭𝐮𝐝𝐲 𝐜𝐨𝐫𝐧𝐞𝐫❞

El canal ❝𝐬𝐩𝐦 𝐬𝐭𝐮𝐝𝐲 𝐜𝐨𝐫𝐧𝐞𝐫❞ (@spm_notes_2021) en el segmento lingüístico de Malayo es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 11 020 suscriptores, ocupando la posición 18 834 en la categoría Educación y el puesto 6 753 en la región Malasia.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 11 020 suscriptores.

Según los últimos datos del 21 octubre, 2025, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -130, y en las últimas 24 horas de 0, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 0%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener N/A% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 0 visualizaciones. En el primer día suele acumular 0 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.

📝 Descripción y política de contenido

No se ha proporcionado la descripción del canal.

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 22 octubre, 2025), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

11 020
Suscriptores
Sin datos24 horas
-237 días
-13030 días
Archivo de publicaciones
goodluck lah korang esok 🫠
goodluck lah korang esok 🫠

Repost from budak rajin
Haaa jadinya, Sistem Pendidikan Kebangsaan ditubuhkan. 1. Laporan Barnes 1951🏫🗣-kepentingan sekolah rendah dan menggunakan BM/BI sebagai bahasa pengantar. 2. Laporan Fenn-Wu 1951🙎🙍‍♂️🙎‍♀️- diterbitkan oleh orang Cina sebab mereka membantah Laporan Barnes dan ingin meneruskan Sekolah Cina berasingan. 3. Ordinan Pelajaran 1952🗣- menggunakan bahasa rasmi Persekutuan dalam sistem pendidikan. 4. Laporan Woodhead di Sarawak dan Sabah 1955🗣🏫- Memperkasakan pendidikan peringkat rendah dan menengah, dan nak BI= bahasa pengantar. 5. Penyata Jawatankuasa Pelajaran 1956 - 👥Memupuk perpaduan melalui sistem persekolahan yang sama. Inilah asas kepada pembentukan sistem pendidikan kebangsaan. @jojoawen

+1
NOTA KECIL MATH T4.pdf3.28 MB

mari memulakan dasar konfrontasi 07 sbb dasar menggugat ketenteraman batch 07

batch 07 memang tersakiti 💔💔💔

htr skema kat gp tele yang femes is not a very smart move 😇💔

dgr cite trial sejarah selangor bocor 😇😇 and maybe tukar set 💔💔

esokk korang exam apee

korang trial apee harini ,, min trial english selangor💆🏻‍♀️

Pilih 3 objektif pembentukan CLC:
Anonymous voting

Perang Dunia Kedua part 2 🔪 @jojoawen 😵Haaa masalah lagi... Kalini dah kenapa berlaku? 1. Munculnya ideologi baharu. Jerman dan Itali berkata: "Haishhh macamana nak teruskan camni, ekonomi tak bagus, duit habis kena ambil.." Haaa sekarang mereka guna 🧠politik radikal pulak, senang kata bukan cara biasa2 dan berfahaman melampau. Namanya ideologi tu Fasisme dan Nazisme. 2. Tak puas hati dengan Perjanjian Versailles - Tak siapa tak bukan, Jerman lah yg rasa paling unfair, 🖇menganggap perjanjian ni tak adil, bayar yg kena bayar, dan kehilangan tanah jajahan. Selain itu, Itali juga ikut x puas hati, sebab kena serahkan tanah jajahannya juga. 🥵 3. Liga Bangsa-Bangsa GAGAL!❌ LBB yg sepatutnya memastikan keamanan dunia gagal menguatkuasa perjanjian pelucutan senjata dan handle case ceroboh after PD1. Akhirnya, jadi juga PD2.

Random tapi Joan nak ceritakan sikit tentang NASIONALISME JEPUN🇯🇵 Jepun ni nak lebih MAJU dan lebih power daripada Barat supaya mereka tidak lagi diancam oleh Barat. Apa cara Jepun untuk maju? Mereka buat PEMULIHAN MEIJI (pada tahun 1868) iaitu pemodenan mengikut model Barat. 🧐Jadi ke mereka maju? YES! Jepun menjadi negara perindustrian dan kuasa tentera yang kuat di Asia. Haaa time ni mereka dah power dah, menjadi kuasa imperialisme/besar di Asia.. Senang je kan? Apa motivation orang Jepun ni? Semangat bushido lah jawapannya. Sikap sanggup untuk menanggung risiko dan sedia berkorban demi negara.🤟💪 Korang yang dah nak trial ni amalkan lah motivation mcamni, kan bagus :) @jojoawen

📖 MARKAH "FREE" UNTUK SOALAN KBAT (PES) 😻💪🏻 POLITIK - elak campur tangan kuasa asing - wujudkan kestabilan politik - elak perselisihan faham - menjaga imej negara - hubungan diplomasi - jaga hak asasi rakyat - menyokong dasar negara - pentadbiran yang sistematik - pilih pemimpin yang jujur/amanah/adil - elak amalan rasuah EKONOMI - majukan ekonomi negara - luaskan pasaran - agihan ekonomi secara adil - tarik pelabur asing - kestabilan ekonomi - buka peluang pekerjaan -  kurangkan kadar pengangguran - pendapatan negara meningkat - menguasai teknologi terkini SOSIAL - pupuk semangat cinta akan negara - mengharumkan nama negara - kukuhkan taat setia rakyat - membentuk perpaduan - tingkatkan taraf hidup - basmi kemiskinan - mempertahankan hak - hubungan erat antara kaum - semangat patriotisme dan nasionalisme - nilai agama - lahir masyarakat yang berpendidikan - rakyat berfikiran terbuka - mempunyai sifat persefahaman - hormat budaya kaum lain - mengamalkan rukun negara - patuh undang-undang 🔍 https://t.me/studywrusydi 📕

bismillah good luck everyonee 💕💕