¡Ya disponible! Investigación de Telegram 2025 — los principales insights del año 
تعليم اكسيل Learning Excel
Ir al canal en Telegram
لا يوجد عمل بدون اتقان مايكروسوفت اكسل EXCEL • تعالوا لنتعلم برنامج الاكسيل عن طريق : • شرح مفصل لكل دالة مع امثلة بالصور . • عدة كتب الكترونية pdf . • اهم التمارين التي نحتاجها لتصميم البرنامج.
Mostrar másIrak7 734La categoría no está especificada
📈 Análisis del canal de Telegram تعليم اكسيل Learning Excel
El canal تعليم اكسيل Learning Excel (@learning2excel) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 15 796 suscriptores, ocupando la posición en la categoría Otro y el puesto 7 734 en la región Irak.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 15 796 suscriptores.
Según los últimos datos del 19 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -86, y en las últimas 24 horas de -6, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 8.71%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 2.32% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 375 visualizaciones. En el primer día suele acumular 367 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 4.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“لا يوجد عمل بدون اتقان مايكروسوفت اكسل EXCEL
• تعالوا لنتعلم برنامج الاكسيل عن طريق :
• شرح مفصل لكل دالة مع امثلة بالصور .
• عدة كتب الكترونية pdf .
• اهم التمارين التي نحتاجها لتصميم البرنامج.”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 20 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Otro.
15 796
Suscriptores
-624 horas
-77 días
-8630 días
Archivo de publicaciones
لنصل الى هذا العدد
سنستخدم دالة COUNTIF لكن بطريقة لا يعلمنا اياها احد
سيكون المجال هو نفسه المعيار
في مثالنا مجال اسم المندوب هو
A2:A11
وهو نفسه سيكون المعيار
A2:A11
وتكون المعادلة كالتالي
COUNTIF (A2:A11;A2:A11)
لو وضعنا هذه المعادلة في اي خلية في الشيت سيقوم فقط بعد اول قيمة الموجودة في الخلية A2
وسيهمل كل الخلايا الباقية .
لماذا ؟
لانها ليست من دوال المصفوفات او الصفيف حتى لو استخدمنا الازرار الثلاثة لتصبح معادلة صفيف .
هنا سنضيف الدالة SUMPRODUCT قبلها وهي من دوال المصفوفات
لتصبح كما يلي
=SUMPRODUCT (COUNTIF (A2:A11;A2:A11))
هذه الصيغة حولت المعادلة الى صيغة صفيف وسوف تقوم بعد كل خلية كم مرة هي موجودة .
ف مثلا اسم (احمد) موجود مرتين فسيكون الناتج كل خليه فيها اسم (احمد) سيكون محله العدد ٢
وهكذا لاخر المجال . سينتج عندنا مجال فيه كل خلية او اسم كم مرة موجود ضمن المجال .
وايضا ليس هو الحل المطلوب .
هنا جاء وقت احدى الخدع في الاكسيل وهي وضع العدد ١ ونقسمه على هذه الاعداد
لتكون النتيجة النهائية للمعادلة
=SUMPRODUCT (1/COUNTIF (A2:A11;A2:A11))
ما الذي حصل هنا حتى استطاع الاكسيل ان يصل الى النتيجة المطلوبة ؟
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
لنصل الى هذا العدد
سنستخدم دالة COUNTIF لكن بطريقة لا يعلمنا اياها احد
سيكون المجال هو نفسه المعيار
في مثالنا مجال اسم المندوب هو
A2:A11
وهو نفسه سيكون المعيار
A2:A11
وتكون المعادلة كالتالي
COUNTIF (A2:A11;A2:A11)
لو وضعنا هذه المعادلة في الخلية الاكسيل سيقوم فقط بعد اول قيمة الموجودة في الخلية A2
وسيهمل كل الخلايا الباقية .
لماذا
لانها ليست من دوال المصفوفات او الصفيف حتى لو استخدمنا الازرار الثلاثة لتصبح معادلة صفيف .
هنا سنضيف الدالة SUMPRODUCT قبلها وهي من دوال المصفوفات
لتصبح كما يلي
=SUMPRODUCT (COUNTIF (A2:A11;A2:A11))
هذه الصيغة سوف تقوم بعد كل خلية كم مرة هي موجودة .
ف مثلا اسم (احمد) موجود مرتين فسيكوم الناتج كل خليه فيها اسم (احمد) سيكون محله العدد ٢
وهكذا لاخر المجال .
هنا جاء وقت احدى الخدع في الاكسيل وهي وضع العدد ١ ونقسمه على هذه الاعداد
لتكون النتيجة النهائية للمعادلة
=SUMPRODUCT (1/COUNTIF (A2:A11;A2;A11))
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
#تمرين
عندنا هذا الجدول ونريد ان نعرف كم مندوب عندنا باقصر الطرق .
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
#معلومة_ع_السريع
#هام
#تمرين
اذا كان عندنا مجال معين فيه معلومات او اسماء ونريد معرفة عدد الاسماء من غير تكرار.
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
ايجاد نقطة تقاطع خطين مستقيمين او خط منحني مع خط مستقيم بالاكسيل.
لمن لديه اهتمامات بالرياضيات .
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
صورة عن المعادلة والنتيجة الني يجب ان تظهر للتمرين
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
نكرر نفس الخطوات السابقة للقائمة الثانية
لكن تكون المعادلة كما يلي :
=COUNTIF ($A$2:$A$10;B2)=0
تعني هذه المعادلة اننا نريد الخلايا الغير موجودة اي عندما نعدها ضمن المجال يجب الا تكون موجودة اي ان تكون نتيجة العد هي القيمة صفر 0
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
نريد ان نميز الخلايا التي فيها الاسماء الغير موجودة
ويتم عم طريق التنسيق الشرطي
CONDITIONAL FORMATTING
نقوم بتحديد الخلايا كاملة عن طريق الماوس او الكيبورد
والكيبورد افضل
نحدد الخلية الاولى A1
ثم بالضغط على الزرين كونترول مع السهم للاسفل
فيتم تحديد المجال المطلوب من A2 حتى A10
نختار التنسيق الشرطي ثم قاعدة جديدة ثم اخر سطر استخدام صيغة
وفي المستطيل نضع المعادلة السابقة كما يلي :
=COUNTIF ($B$2:$B$10;A2)=0
ثم من تنسيق
نختار تبويب تعبئة ونختار لون لتمييز الخلايا.
الخطوات بالانكليزي
Conditional formatting>
New rule>
Use a formula>
نكتب المعادلة
نختار
Format>
نختار
Fill>
نختار اللون
ثم
Ok
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
حل التمرين :
لمعرفة وتمييز ما هي الاسماء الموجودة بالقائمة الاولى وغير موجودة بالقائمة الثانية .
سنعتمد على دالة COUNTIF
سنقوم بعد (معرفة كم العدد ) لكل اسم (خلية) من القائمة الاولى ضمن مجال القائمة الثانية .
للاسم الاول في الخلية A2
ضمن القائمة الثانية وهي المجال
B2:B10
ولان هذا المجال هو نفسه ثابت لا يتغير لكل الخلايا المطلوب عددها سنضيف اشارة $ لتثبيت المجال حتى لا يتغير المجال .
ولان الخلية A2 ستتغير ونريد بعدها A3 و هكذا ستبقى كما هي بلا تثبيت الخلية .
تكون المعادلة كالتالي :
COUNTIF ($B$2:$B$10;A2)
هذه المعادلة
ستقوم بالعد كم مرة موجود الاسم ضمن القائمة الثانية
نحن نريد من هذه المعادلة النتائج التي تساوي الصفر 0
لماذا ؟
لان النتيجة صفر تعني ان هذه القيمة غير موجودة ضمن القائمة الثانية وهو ما نبحث عنه .
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
#تمرين
ملف التمرين الذي سنعتمد عليه
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
#تمرين
التمرين التالي :
لدينا قائمتين فيها اسماء ونريد ان نقارن بينهما وايجاد الاسماء الغير موجودة في القائمة الاولى وموجودة في الثانية والاسماء الغير موجودة في الثانية وموجودة في الاولى .
عن طريق التنسيق الشرطي
CONDITIONAL FORMATTING
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
#اختصارات
اختصار التصفية للجدول
Ctrl + shift + L
فقط حدد اي خلية ضمن صف العنوان واضغط
كونترول مع شيفت مع حرف L
فيتم اضافة التصفية لعمود العنوان
ولإلغائها نضغط نفس الازرار مرة اخرى .
ملاحظة هامة :
لكي نتعود على الاختصارات نتمرن على الاختصار عدة مرات .
الاختصارات لا نحفظها كدرس تاريخ او جغرافية .
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
#كتاب
كتاب باللغة الانكليزية لشرح
Power BI
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
#معلومة_ع_السريع
هل تعلم انه يوجد دالة للتفقيط ضمن الاكسيل ليست بحاجة الى اكواد VBA
وهي دالة
BAHTTEXT
فلو كانت القيمة في الخلية A1
نكتب مثلا في الخلية B1
=BAHTTEXT (A1)
فيتم التفقيط
لكن يوجد مشكلةوهي ان التفقيط باللغة التايلندية
🤔
والغريب انه لا يوجد مثلها باللغة الانكليزية بل تتم عن طريق كود VBA
والاغرب ان شركة مايكروسوفت تقوم بشرح هذه الدالة بشكل طبيعي جدا ان التفقيط يتم باللغة التايلندية وكأنه امر عادي .
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
ملاحظة مهمة :
جميع الملفات التي اضعها في هذه القناة لا اضع لها حماية بل فقط اسم القناة او لوغو باسم
Easy solution by excel
او اختصارا ES او تعلم الاكسيل مع عماد .
ولا اضع لها حماية لانني وجدت الفائدة اكبر للجميع .
والحماية تكون ادبية شخصية .
فلا يحق لاحد ان يزيل الشعار او الاسم من اي ملف ليرسله باسمه او بلا اسم .
وعندي ملفات من مواقع اجنبية تزيد عن الالف ملف استطيع ان ازيل شعارها وادعي انها لي .
وهذه القناة هي جزء من زكاة العلم .
فغريب وجود من يظن انه ذكي عندما يرسل ملفات من قناتي بعد ازالة الشعار منها .
قناة تعليم الاكسيل
@learning2excel
