es
Feedback
[ KBDKBT ] 🍃

[ KBDKBT ] 🍃

Ir al canal en Telegram

اللهم صل على سيدنا محمد وعلى آله سيدنا محمد

Mostrar más
El país no está especificadoLa categoría no está especificada
432
Suscriptores
Sin datos24 horas
Sin datos7 días
Sin datos30 días
Archivo de publicaciones
#notasyrf4

Nota Ringkas Syariah F4.pdf4.18 KB

#notalam

Kata Nama yang dii'rab dengan tanda baris.
+1
Kata Nama yang dii'rab dengan tanda baris.

BAHASA ARAB 🖋 Wazan² Sorof ~ الأوزان الصرفية 🔖 🔖 الأوزان المصدر ~ Wazan² Masdar 🔗Bagi saya, jadual ini sgt ringkas dan pa
+1
BAHASA ARAB 🖋 Wazan² Sorof ~ الأوزان الصرفية 🔖 🔖 الأوزان المصدر ~ Wazan² Masdar 🔗Bagi saya, jadual ini sgt ringkas dan padat. 🔗Sangat berguna untuk buat quick revision. 🔗Lebih bagus kalau kita boleh print dan tampalkannya di loker dan HAFAL paling penting. 📚

#notalam

Perbezaan penggunaan perbuatan melihat نظر، رأى، شاهد ************************ نَظَرَ ثُمّْ نَظَر Kemudian dia merenung dan memikirkan (al-Mudaththir:21) أفلا ينظرون إلى الإبل كيف خلقت Maka apakah mereka tidak memperhatikan unta bagaimana dia diciptakan (al-Ghasyiyah : 17) Perbuatan melihat dengan penggunaan نظر disini ialah melihat sambil berfikir bukan hanya melihat semata tanpa memerhatikan dan berfikir رأى إذ قال يوسف لأبيه يٓأبت إني رأيتُ أحد عشر كوكبًا والشمس والقمر رأيتهم لي سٰجدين (Ingatlah peristiwa) ketika Nabi Yusuf berkata kepada bapanya: "Wahai ayahku! Sesungguhnya aku mimpi melihat sebelas bintang dan matahari serta bulan; aku melihat mereka tunduk memberi hormat kepadaku" (Yusuf : 4) Penggunaan رأى lebih kepada melihat sesuatu tanpa berfikir atau melihat secara umum. Fe'el amr bagi perkataan ra'a ialah huruf ر, tetapi ia tidak digunakan kerana apakah kita menyuruh seseorang melihat sesuatu tanpa berfikir? Sebab itulah apabila kita hendak menyuruh seseorang untuk melihat kita tidak akan sebut ر, tetapi انظر atau bahasa pasarnya شُفْ! شاهَدَ Perbuatan شاهَد adalah lebih melihat sesuatu yang memang dipersiapkan untuk dipertontonkan. Seperti menonton televisyen, menonton perlawanan bola sepak, atau dalam bahasa pasarnya أتَفَرّج iaitu saya menonton. Contoh ayat: قد شاهدتُ مباراة كرة القدم مع زملائي Aku telah pun menonton perlawanan bola sepak bersama kawan-kawan Nota: Sebenarnya apa yang saya mahu bawakan ialah 'penggunaan' bahasa harian seperti yang digunakan oleh orang arab itu sendiri. Sengaja saya meletakkan ayat-ayat quran sebagai contoh. Apapun ayat quran ada penggunaan yang tersendiri ketika menggunakannya. Sebagai contoh: Orang arab tidak akan bercakap هل شاهدتَ محفظتي هنا؟ adakah kau 'menonton' dompet aku disini? Tetapi yang sebetulnya ialah هل رأيتَ محفظتي هنا؟ Adakah kau terlihat dompet aku disini? Begitu juga dengan انظر. Orang arab tidak akan berkata: نظرت إلى مباراة كرة القدم tetapi yang sebetulnya ialah شاهدت مباراة كرة القدم Tonton, lihat, tengok semuanya disesuaikan dengan konteks yang betul seperti mana yang digunakan dalam bahasa melayu. Bahasa tidak boleh dipisahkan daripada konteks. Tanpa konteks (السياق)apa-apa pun boleh dianggap betul. Wallahu'alam. ~ Mohd Danial Madani ~

#notalam

علامات التأنيث ..
علامات التأنيث ..

الإعراب: كَانَ الرَّجُلُ غَنِيًّا Lelaki itu telah menjadi kaya كان=فعل ماض ناقص الرجل=اسم كان مرفوع بالضمة الظاهرة غنيا=خبر كان منصوب بالفتحة الظاهرة أَصْبَحَ الأَمَلُ قَرِيبًا Perkara yang diingini itu telah menjadi semakin hampir pada waktu subuh(pagi) أصبح=فعل ماض مبني على الفتح الأمل=اسم أصبح مرفوع بالضمة الظاهرة قريبا=خبر أصبح منصوب بالفتحة الظاهرة أَضْحَتْ الشَّمْسُ مُشْرِقَةً Matahari itu telah bercahaya pada waktu dhuha أضحت=فعل ماض مبني على الفتح الشمس=اسم أضحت مرفوع بالضمة الظاهرة مشرقة=خبر أضحت مرفوع بالفتحة الظاهرة أَمْسَتْ السَّمَاءُ مُمْطِرَةً Langit telah mejadi hujan pada waktu petang أمست=فعل ماض مبني على الفتح السماء=اسم أمست مرفوع بالضمة الظاهرة ممطرة=خبر أمست منصوب بالفتحة الظاهرة ظَلَّ الغَيْثُ نَازِلًا Hujan telah turun pada waktu siang ظل=فعل ماض مبني على الفتح الغيث=اسم ظل مرفوع بالضمة الظاهرة نازلا=خبر ظل منصوب بالفتحة الظاهرة صَارَ القَطْنُ نَسِيجًا Kapas itu telah bertukar menjadi fabrik صار=فعل الماضي مبني على الفتح القطن=اسم صار مرفوع بالضمة الظاهرة نسيجا=خبر صار منصوب بالفتحة الظاهرة لَيْسَ الحِسَابُ يَسِيرًا Hisab(perhitungan amal) itu tidak mudah ليس=فعل ماض ناقص الحساب=اسم ليس مرفوع بالضمة الظاهرة يسيرا=خبر ليس منصوب بالفتحة الظاهرة مَا زَالَ البَرْزَخُ مَجْهُولًا Alam barzakh itu masih tidak diketahui ما زال=فعل ماض ناقص البرزخ=اسم ما زال مرفوع بالضمة الظاهرة مجهولا=خبر ما زال منصوب بالفتحة الظاهرة أَقْرَأُ الكِتَابَ مَا دَامَ زَيْدٌ قَائِمًا Aku membaca buku selagi mana zaid berdiri ما دام=فعل ماض ناقص زيد=اسم ما دام مرفوع بالضمة الظاهرة قائما=خبر ما دام منصوب بالفتحة الظاهرة

القواعد النحوية كان وأخواتها Kana dan adik beradiknya -Kana dan adik beradiknya semua adalah kata kerja(feel) buka kata nama(isim) ataupon huruf. -Perkataan/jumlah(ayat) selepas kana menjadi isim kana dan perkataan/jumlah(ayat) seterusnya menjadi khobar kana Terdapat 9 adik beradik kana: 1.كان اتصال الاسم بالخبر في الزمن المعين Menyambungkan isim dan khabar kana pada satu zaman tertentu -Sama ada pada zaman yang telah lalu, sedang atau akan datang. المثل: كَانَ العَالِمَانِ مُحْتَرِمَيْنِ Dua orang alim itu telah menjadi dihormati 2.أصبح تفيد حدوث الخبر في وقت الصبح Memberi faedah(makna) berlakunya khobar asbaha pada waktu subuh(pagi) المثل: أَصْبَحَ الجَوُّ بَارِدًا Cuaci itu telah menjadi sejuk pada waktu pagi 3.أَضْحَى تفيد حدوث الخبر في وقت الضحى Memberi faedah(makna) berlakunya khobar adha pada waktu dhuha المثل: أَضْحَى الطِّفْلُ كَرِيمًا Budak lelaki itu telah menjadi pemurah pada waktu dhuha 4.أمسى تفيد حدوث الخبر في وقت المساء Memberi faedah(makna) berlakunya khobar amsa pada waktu petang المثل: أَمْسَى اللَّيْلُ مُظْلِمًا Malam telah menjadi gelap pada waktu petang(senja) 5.ظل تفيد حدوث الخبر في وقت النهار Memberi faedah(makna) berlakunya khobar zalla pada waktu siang المثل: ظَلَّتْ السَّيَّارَتُ مُسْرِعَةً Kereta-kereta itu telah menjadi laju pada waktu siang 6.صار تدل على التحول Menunjukkan ke atas perubahan,penukaran المثل: صَارَتْ المَرْأَتَانِ جَمِيْلَتَيْنِ Kedua-dua orang perempuan itu telah berubah menjadi cantik 7.ليس لنفي خبرها عن اسمها Untuk menafikan khobar laisa terhadap isim laisa المثل: لَيْسَ المُسْلِمُوْنَ خَاشِعِينَ Orang-orang muslim itu tidak khusyuk 8.ما زال تفيد الاستمرار Memberi faedah(makna) berterusan -Diletakkan di awal ayat(jumlah) المثل: مَا زَالَ الرَّجُلُ فَقِيراً Lelaki itu masih miskin 9.ما دام بيان مدة الدوام Menerangkan tempoh sesuatu perkara yang berterusan -Mesti didahului oleh satu jumlah المثل: لَا تَعْبُرُ الشَّارِعَ مَا دَامَتْ الإِشَارَةُ حَمْرَاءَ Janganlah engkau melintas jalan selagi mana lampu isyarat berwarna merah عمل كان وأخواتها:ترفع المبتدأ وتنصب الخبر Amal(tugas) kana dan adik beradiknya: merafa'kan mubtada dan memansubkan khobar -Hal ini kerana asal ayat(jumlah) selepas kana waakhawatuha adalah ayat (jumlah) mubatada dan khabar. Akan tetapi ayat(jumlah) tersebut dimansuhkan daripada mubtada dan khabar apabila dimasuki oleh kana dan adik beradiknya. -Hal ini juga berlaku kepada ayat(jumlah) yang dimasuki oleh inna dan adik beradiknya

*FORMULA UNTUK 'AMAL NAWASIKH* NAWASIKH النواسخ terbahagi kepada 2: 1⃣كان وأخواتهاfeel naasikh (كان/أصبح/أمسى/ظل/بات/ما دام/ما زال/ما انفك) Nak ingat amalnya Eja jawi perkataan *GULA* Gu (huruf ga berbaris dhommah+wau): ▶Menggambarkan isim selepas كان وأخواتها hukumnya marfu' La (huruf lam berbaris fathah+alif): ▶Menggambarkan khabar كان وأخواتها: Hukumnya mansub 2⃣huruf naasikh إن وأخواتها (كأن/لكن/أن/لعل) Ingat amalnya Eja jawi *BATU* Ba (Ba baris fathah+alif): ▶menggambarkan isim inna hukumnya mansub Tu(Ta baris dhommah+wau) ▶menggambarkan khabar inna hukumnya marfu' *"INGAT NAWASIKH INGAT "GULA BATU"*😁

yg masuk SPM USULUDDIN 2020 (BATCH O3) #spm

*SPM 2020* *5401/1 USUL AL-DIN* 🔷Bahagian B Soalan 1 (Tauhid) 📍Alam barzakh 📍Malaikat 📍Hari Kebangkitan 📍Kumpulan Islam selain Ahli Sunnah Wa al-Jamaah Soalan 2 (Tafsir) 📍Perkembangan 'Ulum al-Quran 📍Kerosakan pada tangan manusia 📍Kisah Musa dan nabi Khidir (ayat 68-70) Soalan 3 (Hadis) 📍Perkembangan Ilmu Hadis 📍Istilah-istilah dalam ilmu hadis 📍Hadis maudu' 📍Menjauhi perkara haram dan syubhah 📍Rasuah Soalan 4 (Sirah dan Akhlak) 📍Daulah Umawiyah di Andalus 📍Tokoh terkenal dalm ilmu Tasawwuf 📍Adam pergaulan suami isteri 📍Sifat Mahmudah

Gambar asal : @nahwu_pedia
+6
Gambar asal : @nahwu_pedia

#notalam

photo content
+3

#notalamf5

Koleksi Soalan Trial LAM SPM 2020.pdf

#insya