Data is data

Китайские учёные из университета Иллинойса сделали распознаватель плача младенцев совместно с одной больничкой и медсёстрами. Классы: нужно внимание, смени памперс, голод, сон, просто дискомфорт. Точность получилась 76% с нейросетью. https://clc.to/babycry

Главное, чтобы эти школы действительно работатали как декларируются, и кроме детей самих академиков и элиты, там действительно учились бы способные детишки. С другой стороны суммарный выход этих школ 4000-12000 человек. Теоретически этого хватит, чтобы наполовину забить МГУ, ЛГУ, НГУ, ДВФУ, Физтех, Бауманку, МИФИ, Меды. Тем более, что предполагается сильнейшая аффилированность с ВУЗами. Таким образом сегрегация будущей интеллектуальной элиты будет происходить на гораздо более ранних этапах, чем сегодня. Такая модель работает, например в Германии. Большинство населения там после начального образования топает в «главную школу» (нем. Hauptschule), которая готовит официантов и уборщиков. Соскочить оттуда очень сложно.

Саратовская область 86. Физико-технический лице №1 (Саратов) 87. Лицей гуманитарных наук (Саратов) 88. Гимназия №1 (Саратов) Свердловская область 89. Политехническая гимназия (Нижний Тагил) 90. Гимназия №2 (Екатеринбург) 91. Лицей №110 имени Л.К. Гришиной (Екатеринбург) 92. Гимназия №9 (Екатеринбург) Тамбовская область 93. Лицей №6 (Тамбов) 94. Лицей №14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина (Тамбов) 95. Лицей №29 (Тамбов) 96. Гимназия №12 имени Г.Р. Державина (Тамбов) Томская область 97. Лицей при ТПУ (Томск) Ульяновская область 98. Многопрофильный лицей №20 (Ульяновск) 99. Гимназия №1 имени В.И. Ленина (Ульяновск) 100. Лингвистическая гимназия (Ульяновск) Челябинская область 101. Физико-математический лицей №31 (Челябинск) 102. Гимназия №80 (Челябинск) 103. Лицей №77 (Челябинск) 104. Лицей №11 (Челябинск) 105. Школа с углубленным изучением математики (Магнитогорск) Ярославская область 106. Школа №33 имени К. Маркса с углубленным изучением математики (Ярославль) 107. Лицей №86 (Ярославль) 108. Школа с углубленным изучением отдельных предметов "Провинциальный колледж" (Ярославль)

Список опорных школ РАН уже утверждён. Делайте выводы. Республика Башкортостан 1. Инженерный лицей №83 имени героя Советского Союза Матвея Савельевича Пинского (Уфа) 2. Физико-математический лицей №93 (Уфа) 3. Гимназия №64 (Уфа) 4. Гимназия №1 (Стерлитамак) 5. Лицей №1 (Нефтекамск) Республика Мордовия 6. Гимназия №19 (Саранск) 7. Лицей №43 (Саранск) 8. Лицей №7 (Саранск) Республика Саха (Якутия) 9. Якутский городской лицей (Якутск) 10. Физико-технический лицей им. В.П. Ларионова (Якутск) Республика Татарстан 11. Гимназия №7 имени Героя России А.В. Козина (Казань) 12. Гимназия №19 (Казань) 13. Лицей - инженерный центр (Казань) 14. Лицей №131 (Казань) 15. Гимназия №26 (Набережные Челны) Удмуртская республика 16. Лицей №14 (Ижевск) 17. Экономико-математический лицей №29 (Ижевск) 18. Лицей №41 (Ижевск) Краснодарский край 19. Лицей №90 (Краснодар) 20. Гимназия №36 (Краснодар) 21. Гимназия №69 (Краснодар) 22. Гимназия №8 (Сочи) Красноярский край 23. Гимназия №13 "Академ" (Красноярск) 24. Лицей №7 имени Героя Советского Союза Б.К.Чернышева (Красноярск) 25. Школа №10 с углубленным изучением отдельных предметов имени академика Ю.А. Овчинникова (Красноярск) Пермский край 26. Гимназия №4 имени братьев Каменских (Пермь) 27. Гимназия №17 (Пермь) 28. Школа №146 с углубленным изучением математики, физики и информатики (Пермь) 29. Гимназия с углубленным изучением иностранных языков (Чайковский) Приморский край 30. Гимназия №1 (Владивосток) Ставропольский край 31. Гимназия №25 (Ставрополь) 32. Лицей №14 имени Героя РФ В.В. Нургалиева (Ставрополь) Хабаровский край 33. Лицей №1 (Комсомольск-на-Амуре) 34. Математический лицей (Хабаровск) 35. Гимназия №5 (Хабаровск) Архангельская область 36. Лицей №17 (Северодвинск) 37. Гимназия №3 имени К.П. Гемп (Архангельск) 38. Школа №45 (Архангельск) Белгородская область 39. Шуховский лицей (Белгород) 40. Лицей №9 (Белгород) 41. Школа №20 с углубленным изучением отдельных предметов (Старый Оскол) Волгоградская область 42. Гимназия №1 (Волгоград) 43. Гимназия №7 (Волгоград) 44. Лицей №5 имени Ю.А. Гагарина (Волгоград) Воронежская область 45. Лицей "Многоуровневый образовательный комплекс №2" (Воронеж) 46. Гимназия имени академика Н.Г. Басова при Воронежском государственном университете (Воронеж) 47. Лицей №7 (Воронеж) Иркутская область 48. Лицей ИГУ (Иркутск) 49. Лицей №2 (Братск) 50. Ангарский лицей №1 (Ангарск) Калининградская область 51. Школа-интернат лицей-интернат (Калининград) Калужская область 52. Гимназия (Обнинск) 53. Лицей "Физико-техническая школа" (Обниниск) 54. Гимназия №24 (Калуга) Кемеровская область 55. Городской классический лицей (Кемерово) 56. Лицей №84 имени В.А. Власова (Новокузнецк) 57. Лицей №20 (Междуреченск) Московская область 58. Лицей (Балашиха) 59. Лицей научно-инженерного профиля (Королев) 60. Физико-математический лицей (Сергиев Посад) 61. Гимназия №12 (Долгопрудный) 62. Лицей №17 (Химки) 63. Лицей №10 (Одинцово) Нижегородская область 64. Лицей №40 (Нижний Новгород) 65. Лицей №28 имени академика Б.А. Королева (Нижний Новгород) 66. Лицей №15 имени академика Ю.Б. Харитона (Саров) 67. Лицей №38 (Нижний Новгород) 68. Лицей №87 имени Л.И. Новиковой (Нижний Новгород) Новосибирская область 69. Вторая новосибирская гимназия (Новосибирск) 70. Инженерный лицей НГТУ (Новосибирск) 71. Гимназия №1 (Новосибирск) 72. Образовательный центр - гимназия №6 "Горностай" (Новосибирск) 73. Лицей №130 имени академика М.А. Лаврентьева (Новосибирск) Омская область 74. Гимназия №19 (Омск) 75. Лицей №64 (Омск) 76. Гимназия №115 (Омск) Ростовская область 77. Лицей №27 имени А.В. Суворова (Ростов-на-Дону) 78. Гимназия №45 (Ростов-на-Дону) 79. Лицей №4 ТМОЛ (Таганрог) 80. Школа №60 имени пятого гвардейского Донского казачьего кавалерийского Краснознаменного Будапештского корпуса (Ростов-на-Дону) Самарская область 81. Гимназия №1 (Самара) 82. Гимназия №11 (Самара) 83. Лицей авиационного профиля №135 (Самара) 84. Самарский лицей информационных технологий (Самара) 85. Лицей №57 (Тольятти)

РАН задумал революции в сфере школьного образования. В России перепрофилируют 110 школ. 10 тезисов разговора об опорных школах РАН 1. Совершенно очевидно, что нужно готовить научные кадры, начиная со школьной скамьи. Российская академия наук и Министерство просвещения разработали ряд конкретных мер для притока в отечественную науку талантливых школьников. 2. Целых 110 опорных школ РАН откроются в регионах - не только в столице. Это принципиальная позиция: надо готовить будущих учёных в регионах и стараться, чтобы они из региона не уезжали. 3. Школы будут организованы на базе уже имеющихся школ, а не созданы с нуля. Для этого будут отобраны 110 школ из числа образовательных учреждений, которые стабильно показывают отличные результаты: высокие показатели, наличие победителей международных олимпиад и Всероссийской олимпиады школьников. Это первое условие. Второе условие для выбора школы в конкретном регионе - это наличие в области учреждений Академии наук либо региональных исследовательских институтов. 4. Обязательное условие реализации этой программы - присутствие в этих школах для работы с детьми сильных учёных Академии наук. Должна быть настоящая исследовательская работа с молодых ногтей. 5. Примерный список регионов, где такие школы точно будут: Москва, Санкт-Петербург, Калуга, Нижний Новгород, Новосибирск, Тюмень, Томск. Одним словом, это крупные города, где есть наука. 6. В этих "особенных" школах обязательно будет конкурсный отбор. Причем в списке школ РАН не только физико-математические и естественно-научные учреждения, но и лингвистические лицеи. Конечно, отбор будет происходить не в 1 классе, а позднее. Выявлять талантливых детей будут в более старших классах. 7. В этих школах планируется создание научных лабораторий при кураторстве ученых РАН. Общая сумма на оборудование - это больше 1 млрд рублей. Деньги даёт не только государство, но и бизнес. 8. Педагогические кадры для работы в опорных школах РАН, безусловно, надо будет готовить, переподготовка запланирована и среди учителей, и среди учёных РАН. Надо всерьёз подумать и о вопросе достойной оплаты работы педагогов в этих школах. 9. Нагрузка в школах будет очень серьёзной, поэтому предполагается определённая работа с родителями, чтобы заранее настроиться на определённый график учёбы их детей. 10. Очень важно заранее придумать и реализовать ряд конкретных мер, чтобы выпускники этих школ не уезжали в столицы или за границу.

Uber бесплатно отдаёт данные по движению по городам. Это время среднее поездки от заданной точки. На карте как вы могли догадаться Лондон, Москвы там к сожалению нет. https://clc.to/ubermov

С деньгами в регионах не очень, люди отказываются от лекарств. Минздрав по факту спонсирует пенсионный фонд и это никак не сказывается на показателях здоровья. В некотором ближайшем будущем систему хотят поменять, чтобы ОМС включал в себя и препараты, как в большинстве развитых стран. Например в Кахахстане даже такое частично есть.

Согласно Федеральному закону № 178 от 17.07.1999 г. граждане, входящие в категорию федеральных льготников, имеют право получать от государства социальный пакет, в который входит и получение бесплатных лекарственных средств. Обеспечение медикаментами осуществляется территориальным фондом обязательного медстрахования за счет средств бюджета федерального фонда ОМС. Ключевым элементом в реализации данной программы является лечебно-профилактическое учреждение, им контролируется правильное назначение ЛС, формирование заявки и лекарственное обеспечение. Выдача медикаментов производится в прикрепленных аптеках, ФАПах либо аптечных пунктах, расположенных в ЛПУ. Но согласно Федеральному закону № 345 от 08.12.2010 г., инвалиды, включенные в федеральный реестр, имеют право отказаться от соцпакета (частично либо полностью) с компенсацией в виде денежных выплат на каждый месяц, которые добавляются к пенсии.

Парадокс Монти Холла легче понять когда дверей 100 000. Вы выбираете одну. Потом вам открывают 99 998 дверей и там ничего нет. Стоит ли менять выбор ?

Парадокс Монти Холла (на самом деле это не парадокс и всё логично, но ладно) Представьте, что вы стали участником игры, в которой вам нужно выбрать одну из трёх дверей. За одной из дверей находится автомобиль, за двумя другими дверями — козы. Вы выбираете одну из дверей, например, номер 1, после этого ведущий, который знает, где находится автомобиль, а где — козы, открывает одну из оставшихся дверей, например, номер 3, за которой находится коза. После этого он спрашивает вас — не желаете ли вы изменить свой выбор и выбрать дверь номер 2? Увеличатся ли ваши шансы выиграть автомобиль, если вы примете предложение ведущего и измените свой выбор? - автомобиль равновероятно размещён за любой из трёх дверей; - ведущий знает, где находится автомобиль; - ведущий в любом случае обязан открыть дверь с козой (но не ту, которую выбрал игрок) и предложить игроку изменить выбор; - если у ведущего есть выбор, какую из двух дверей открыть, он выбирает любую из них с одинаковой вероятностью. Решение простое: нужно всегда менять дверь. Потому что первую дверь вы выбрали с вероятностью 1/3, а во второй двери собрана вся оставшаяся вероятность равная 2/3. На этот счёт даже есть картинка с полными исходами. Впрочем даже после объяснения и картинки большинство не может принять такой вариант.

Интересная иллюстрация

средний чек в России по категориям в 2018 году + с учётом покупок за границей. данные сбербанка, который почти наверное за нами не следит.

Причины смерти в США: факт, что люди ищут в Google, о чём пишут СМИ. Факт 1. Сердце 30% 2. Рак 29% 3. ДТП 7% 4. Воспаление лёгких 7% 5. Альцгеймер 5% 6. Инсульт 5% 7. Диабет 4% 8. Передоз 3% Гугл 1. Рак 37% 2. ДТП 11% 3. Инсульт 6% 4. Диабет 9% 5. Простуда и грипп 5% 6. Самоубийство 12% 7. Убийство 3% 8. Терроризм 7% СМИ 1. Терроризм 35% 2. Убийство 23% 3. Самоубийство 10% 4. Рак 13% 5. Инсульт 5%

Google закончил своё вещание на части территории США и Европы. Почта, диск и youtube не работают. В твиттере печёт как в июне. Хотя почему собственно как ?