Danny Engineering
For Online Course Registration: Phone no: @0967659047 Telegram: @Engrdanieldemeke Our Goal is to provide a Practical Knowledge for Civil Engineering, COTM,Quantity Surveying and related departments.
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram Danny Engineering
El canal Danny Engineering (@dannyengineeringtelegramchannel) es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 12 320 suscriptores, ocupando la posición 16 107 en la categoría Educación y el puesto 2 760 en la región Etiopía.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 12 320 suscriptores.
Según los últimos datos del 05 octubre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 237, y en las últimas 24 horas de 0, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 33.44%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 8.44% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 4 117 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 039 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 25.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como coursematerial, administration, coursefile, dannyengineering.com, etab.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“For Online Course Registration:
Phone no: @0967659047 Telegram: @Engrdanieldemeke
Our Goal is to provide a Practical Knowledge for Civil Engineering, COTM,Quantity Surveying and related departments.”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 06 octubre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
