የአብስራ

"Modal Verbs" ምንድን ናቸዉ? በፍጥነት ለመመልከት እዚህ ተጫኑ፦https://youtu.be/OCcK16neW7k?si=zaa3U4XsTSQ1i8id

"Auxiliar Verbs" ምንድን ናቸዉ? Auxiliar Verbs: አጋዥ ግሶች የምንላቸዉ ናቸዉ ዋነኞቹ፤    Have=> have,has & had.    Be=>is, am, are ,was, were, be, been, & being.    Do=> do,does, & did. Have: እና አይነቶቹን ብዙዉን ጊዜ ከ "Verb3" ጋር የ"Perfect Tense" መሆኑን ለማሳየት ትጠቀሙታለቸሁ፤ ምሳሌ፦ Have you finished yet. Is: እና አይነቶቹን ብዙዉን ጊዜ ከ "Verb+ing" ጋር የ "Continuous Tense" መሆኑን ለማሳየት ትጠቀሙታለቸሁ፤ ምሳሌ፦ he is studying Math. Do: እና አይነቶቹን ብዙዉን ጊዜ ከ "Verb1" ጋር የ "Simple Tense" መሆኑን ለማሳየት ትጠቀሙታለቸሁ፤ ምሳሌ፦ Do you like to play?

"Verb" ምን ማለት ነዉ? አይነቱስ? Verb: ማለት ግስ ማለት ሲሆን ጠቀሜታዉ ድርጊትን በተለያዩ ጊዜዎች ዉስጥ ማሳየት ነዉ። "Verbs" አይነት እና ጠቀሜታ አላቸዉ እነሱም፦ Auxiliar Verbs: አጋዥ ግሶች የምንላቸዉ ናቸዉ ዋነኞቹ፤    Have=> have,has & had    Be=>is, am, are ,was, were, be, been, & being    Do=> do,does, & did Modal Verbs: ፈቃድ፣ የመሆን እድልን፣ አስፈላጊነትን፣ እና ብቃትን  ለማሳየት እንጠቀማቸዋለን፤ እነሱም ፦ can, could, shall, should, will, would, have to, ought to, & need to... Transitive verbs: ካለ ድርጊት የተፈፀመበት አካል መቅረብ የማይችሉ ግሶች ናቸዉ፤ ምሳሌ፦ He plays football. እዚህ ጋር "plays"=>"Transitive verb" ነዉ ምክንያቱም ደግሞ የተሻገረበት ድርጊት የተፈፀመበተ አካል ቀጥሎ ስለኖረዉ ነዉ። Intransitive verbs: ካለ ድርጊት የሚፈፀምበት አካል መቅረብ የሚችሉ የግስ አይነቶች ናቸዉ፤ ምሳሌ፦The water boils. እዚህ ጋር "boils" =>"Intransitive Verb" ነዉ ምክንያቱም ደግሞ የተሻገረበተ ድርጊት የተፈፀመበት አካል ባለመኖሩ ነዉ።

"Nouns" ምንድን ናቸው? Noun: ማለት ስሞች የምንላቸው ሲሆኑ ስራቸው የሰዎችን, የቦታ, የነገሮች, የእንስሶች እና የሃሳቦች መጠሪያ እና መለያ ማሳየት ነው። የሰዎች፦ Abebe, Father, Mother, Doctor... የቦታዎች፦ Hospital, School, Addis Ababa... የነገሮች፦ Chair, Table, Money... የእንስሳት፦ Elephant, Lion, Cat, Hippopotamus... የሃሳቦች፦ Stoicism, Confucianism, Taoism...

Verb" ምን ማለት ነዉ? Verb: ማለት ግስ ማለት ሲሆን ጠቀሜታዉ ድርጊትን በተለያዩ ጊዜዎች ዉስጥ ማሳየት ነዉ። "Verbs" የተለያየ ጊዜን ሲገልፁ፤ Verb1    Verb2    Verb3 play/s   played   played eat         ate         eaten study     studied studied በመጨረሻ Verb 1: ድግግሞሽን ለመናገር፣ Verb 2: ያለፈ ጊዜ ላይ የተደረገ ነገርን ፣ እና Verb 3: ከድርጊት በፊት የተደረገ ድርጊትን ለመናገር  እንጠቀማቸዋለን።

"Active” እና “passive” ልዩነታቸዉ ምንድን ነዉ? Active voice: ማለት ስለ ድርጊት ፈፃሚዉ ለማጉላት የምንጠቀመዉ አረፍተ ነገር ነዉ። ምሳሌ: She had been studying math. አዚህ ጋር ስለአጥኚዋ ማለትም ስለ እሷ(She) ነዉ ለማጉላተ የተፈለገዉ። Passive voice: ማለት ስለ ድርጊት የተፈፀመበት አካል ለማጉላት የምንጠቀመዉ አረፍተ ነገር ነዉ። ምሳሌ: Math had been being studied by her. አዚህ ጋር ስለተጠናዉ ማለትም ስለ "Math" ነዉ ለማጉላተ የተፈለገዉ።

አረፍተ ነገር ምንድን ነዉ? በፍጥነት ለመመልከት እዚህ ተጫኑ፦https://youtu.be/oH9ytlqcpGA?si=GSLHiUoOMZCNMRRM

"Future perfect continuous tense" ምንድን ይሰራል? ጥቅም: በፊት ላይ ተጀምረዉ ወደፊት ላይም የሚቀጥሉ/የማይቀጥሉ ነገሮችን ለመናገር ወይም ለመጠየቅ እንጠቀመዋለን፤ ቀመር: subject + will +have+ been + V1+ing + object ምሳሌዎች: 1. He will have been playing football for two hours by the time you arrive. 2. She will not have been planning the project for a week by next week. 3. Will they have been studying for the exam for a month by next month? 4. Will we not have been preparing for the emergency for several days by tomorrow?

"Future continuous tense" ምንድን ይሰራል? ጥቅም: ወደፊት ላይ ረዘም ያለ ጊዜን ወስደው የሚደረጉ/የማይደረጉ ነገሮችን ለመናገር ወይም ለመጠየቅ እንጠቀማለን። ቀመር: subject + will + be + V1+ing + object ምሳሌዎች: 1. He will be playing football tomorrow. 2. She will be planning for the project. 3. Will they be studying for the exam? 4. Won't we be preparing for the emergency?

"Future simple tense" ምንድን ይሰራል? ጥቅም: ወደፊት ላይ የሚሆንን ነገር ለመናገር፤ ቀመር: subject + will + V1 + object ምሳሌዎች: 1. He will play football tomorrow. 2. She will plan for the project. 3. Will they study for the exam? 4. Won't we prepare for the emergency?

Past Perfect Continuous: ምንድን ይሰራል? ጥቅም: ቆይቶ የጀምረ እና አሁን ያለቀን ነገር ለመናገር፤ ቀመር: subject + had + been + V1 + ing + object ምሳሌዎች: 1. He had been playing football for a while. 2. She hadn't been planning for the project. 3. Had they been studying for the exam? 4. Hadn't we been ready for the emergency?

Past Perfect Tense: ምንድን ይሰራል? ጥቅም: ያለፈ ጊዜ ላይ ተጀምሮ የተፈፀመ/ያልተፈፀመ ነገርን ለመናገር/ ለመጠየቅ ይጠቅማል፤ ቀመር: subject + had + V3 + object ምሳሌ 1: He had played football. ምሳሌ 2: Had she studied math already? ምሳሌ 3: They hadn't read the book yet. ምሳሌ 4: Hadn't the man done the work yet?

"Past Continuous Tense" ምንድን ይሰራል? ሚገልፀው: ያለፈ ጊዜ ላይ ረዘም ያለ ጊዜ ወስዶ የተደረገን ነገርን ለማሳየት ነዉ፤ ቀመር: subject + was/were + V1 + ing + object ምሳሌ 1: He was playing football. ምሳሌ 2: They weren't studying math. ምሳሌ 3: Who was crying? ምሳሌ 4: When wasn't she reading?

"Past Simple Tense" ምንድን ይጠቅማል? ሚገልፀው - ያለፈ ጊዜን፤ ቀመር - subject + V2 (-ed) + object ምሳሌ 1: He played football yesterday afternoon. ምሳሌ 2: She ate her lunch just before. ምሳሌ 3: They studied math last Monday.

"present Tense"ሶች ስንት አይነት አላቸዉ? ልዩነታቸዉስ? አራት አይነት አላቸዉ እነሱም እንደሚከተሉት ከቀመር ፣ ልዩነታቸዉ እና ከምሳሌያቸዉ ጋር ይቀርባሉ፤ present simple tense - ድግግሞሽ፤ subject + V1 + object ምሳሌ፦he plays football. present continuous tense- አሁን ላይ አየተደረገ ያለ፤ subject +is/am/are+ V1+ing + object ምሳሌ፦he is playing football. present perfect tense - ቀደም ብሎ የተጀመረ ግን ቅርብ ሰአት ያለቀ፤ subject + has/have+V3 + object ምሳሌ፦he has played football. present perfect continuous- ቆይቶ የጀምረ እና አሁንም እየቀጠለ ያለ፤ subject + has/have+ been+V1+ing + object ምሳሌ፦ he has been playing football for a while. በስተመጨረሻ ማስተዋል የሚኖርባችሁ ነገረ present= ከተባለ=> V1፣ Continuous= ከተባለ=> V1+ing ፣ perfect=ከተባለ=>V3 እንደሚኖራቸዉ ነዉ።

"Tense" ምን ማለት ነዉ? Tense=> ጊዜን ገላጭ የድርጊት ቃል ነዉ፤ ማለትም በድርጊት ቃሉ ብቻ "Tense" መቀየር ትችላላችሁ ማለት ነዉ። ምሳሌ፦ በልቻለዉ - V2=ate/ V3= eaten እየበላዉ ነዉ - eating ልበላ ነዉ - going to eat/will eat አነዚህ የድርጊት ቃላት የተለያየ ጊዜን ገልፀዋሉ ለዚህም የተለያዩ "Tense"ሶችን አንድን የድርጊት ቃል በመቀያየር እና ከጎኑ አጋዥ ግሶችን በመጨመር መቀየር ትችላላችሁ ማለት ነዉ።

"Tense" ምን ማለት ነዉ? በፍጥነት ለመመልከት እዚህ ተጫኑ ፦https://youtu.be/kQP-NUideQE?si=fzNlz6ERuOaqQsUO

የተማሪዬን የዉጤት ለዉጥ ተመልከቱ! በሳፋሪ አካዳሚ ት/ት ቤት የምትማረዉ እና የኔ ተማሪ የሆነችዉን የማርያማዊት ሰለሞን የዉጤት መሻሻል፤ የአንደኛዉ ሩብ አመት አና የሶስተኛዉ ሩብ አመት ንፅፅር እነሆአችሁ፦                  የአንደኛዉ    የሶስተኛዉ    ልዩነት አማርኛ            89.2         91        + 1.8 ሂሳብ              88.5         88         - 0.5 ኢንግሊዘኛ       79.5        89         + 9.5 ሳይንስ           80.25      88.5      + 8.25 አማካይ         86.63      89.5       + 2.87 ድምር           606.45    625.5     +19.05 ብሎም ሰሚት ኮንዶሚንየም ሆነው ልክ እንደዚህ የልጆችዎ ዉጤት ወዳላይ እንዲጓዝ የምትፈልጉ ከሆነ እና የአንድ ሳምንት ነፃ ሙከራን ጨምሮ ለማግኘት ባዮዉ ላይ ያለዉን የስልክ ምልክቱን 📞ተጭነው በመደወል ያገኙናል።

የተማሪዬን የዉጤት ለዉጥ ተመልከቱ! በሳፋሪ አካዳሚ ት/ት ቤት የምትማረዉ እና የኔ ተማሪ የሆነችዉን የማርያማዊት ሰለሞን የዉጤት መሻሻል፤ የአንደኛዉ ሩብ አመት አና የሶስተኛዉ ሩብ አመት ንፅፅር እነሆአችሁ፦                  የአንደኛዉ    የሶስተኛዉ    ልዩነት አማርኛ            89.2         91        + 1.8 ሂሳብ              88.5         88         - 0.5 ኢንግሊዘኛ       79.5        89         + 9.5 ሳይንስ           80.25      88.5      + 8.25 አማካይ         86.63      89.5       + 2.87 ድምር           606.45    625.5     +19.05 ብሎም ሰሚት ኮንዶሚንየም ሆነው ልክ እንደዚህ የልጆችዎ ዉጤት ወዳላይ እንዲጓዝ የምትፈልጉ ከሆነ እና የአንድ ሳምንት ነፃ ሙከራን ጨምሮ ለማግኘት በስልክ 📞09-38-58-75-08 ተጭነው በመደወል ያገኙናል።