Carewell Pharma Notes 📝
B Pharmacy Notes Official :- @carewellpharma Lectures - YouTube.com/carewellpharma Website for Notes - www.carewellpharma.in Join our group, for discussion or any Query, ask.. t.me/carewellpharma1
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📈 Análisis del canal de Telegram Carewell Pharma Notes 📝
El canal Carewell Pharma Notes 📝 (@carewellpharmanotes) en el segmento lingüístico de Inglés es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 12 524 suscriptores, ocupando la posición 16 253 en la categoría Educación y el puesto 30 837 en la región India.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 12 524 suscriptores.
Según los últimos datos del 12 noviembre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -125, y en las últimas 24 horas de -5, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 8.97%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 1.33% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 124 visualizaciones. En el primer día suele acumular 166 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como pharma, crash, semester, dosto, revision.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“B Pharmacy Notes
Official :- @carewellpharma
Lectures - YouTube.com/carewellpharma
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t.me/carewellpharma1”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 13 noviembre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
