¡Ya disponible! Investigación de Telegram 2025 — los principales insights del año 
رجاء | Rajaa 📚
📍مدربة لغة انجليزية معتمدة🥇شهادة احترافية”OTT-A”| مدربة TOT| صانعة محتوى 📚💡للاستشارات والدروس الخاصة📲 https://wa.me/message/4UTOQHVOTTIJF1
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram رجاء | Rajaa 📚
El canal رجاء | Rajaa 📚 (@letslearne2019) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 19 507 suscriptores, ocupando la posición 10 234 en la categoría Educación y el puesto 3 717 en la región Arabia Saudí.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 19 507 suscriptores.
Según los últimos datos del 01 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -209, y en las últimas 24 horas de -20, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 9.22%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 2.64% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 799 visualizaciones. En el primer día suele acumular 515 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 7.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como مُقَرِّر, صَفّ, اِختِبَار, شُرُوحَة, قَاعِدَة.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“📍مدربة لغة انجليزية معتمدة🥇شهادة احترافية”OTT-A”| مدربة TOT| صانعة محتوى 📚💡للاستشارات والدروس الخاصة📲 https://wa.me/message/4UTOQHVOTTIJF1 ”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 02 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
