es
Feedback
رجاء | Rajaa 📚

رجاء | Rajaa 📚

Ir al canal en Telegram

📍مدربة لغة انجليزية معتمدة🥇شهادة احترافية”OTT-A”| مدربة TOT| صانعة محتوى 📚💡للاستشارات والدروس الخاصة📲 ⁦ https://wa.me/message/4UTOQHVOTTIJF1

Mostrar más

📈 Análisis del canal de Telegram رجاء | Rajaa 📚

El canal رجاء | Rajaa 📚 (@letslearne2019) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 19 548 suscriptores, ocupando la posición 10 272 en la categoría Educación y el puesto 3 735 en la región Arabia Saudí.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 19 548 suscriptores.

Según los últimos datos del 21 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -212, y en las últimas 24 horas de -10, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 8.09%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 2.38% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 582 visualizaciones. En el primer día suele acumular 466 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 6.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como مُقَرِّر, صَفّ, اِختِبَار, شُرُوحَة, قَاعِدَة.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
📍مدربة لغة انجليزية معتمدة🥇شهادة احترافية”OTT-A”| مدربة TOT| صانعة محتوى 📚💡للاستشارات والدروس الخاصة📲 ⁦ https://wa.me/message/4UTOQHVOTTIJF1 ⁩

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 22 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

19 548
Suscriptores
-1024 horas
-797 días
-21230 días
Archivo de publicaciones
sticker.webp0.45 KB

photo content

‏احتفاءًبـ ⁧ #اليوم_العالمي_للمعلم⁩ تنظم ⁧ #جامعة_الملك_خالد⁩ ممثلة بكلية التربية عددًا من البرامج وورش العمل تحت شعار "تقدير
‏احتفاءًبـ ⁧ #اليوم_العالمي_للمعلم⁩ تنظم ⁧ #جامعة_الملك_خالد⁩ ممثلة بكلية التربية عددًا من البرامج وورش العمل تحت شعار "تقدير صوت المعلمين: نحو عقد اجتماعي جديد للتعليم" 📚

📍لم يكن العمر يوماً عائقاً للتعلم، فضلاً أنك مازلت في عمر الشباب !! ‏مدام أن ترقيتك تتوقف على إتقانك للغة، فيجب أن تتحدى نفس
📍لم يكن العمر يوماً عائقاً للتعلم، فضلاً أنك مازلت في عمر الشباب !! ‏مدام أن ترقيتك تتوقف على إتقانك للغة، فيجب أن تتحدى نفسك وتتقنها بأسرع وقت 👏🏻 ‏🔴 تواصل معنا واتس اب 🔻 ‏⁦ https://wa.me/message/4UTOQHVOTTIJF1

AnimatedSticker.tgs0.02 KB

📍وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته، ‏تعليق مميز أسعدني كثيراً ♥️ ‏🔴 أرجو نشر رابط القناة بين المهتمين بتعلم ⁧ #اللغة_الإنجلي
📍وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته، ‏تعليق مميز أسعدني كثيراً ♥️ ‏🔴 أرجو نشر رابط القناة بين المهتمين بتعلم ⁧ #اللغة_الإنجليزية⁩ 🔻 ‏⁦ https://youtube.com/@letslearnenglish2019?si=cb9PviqRFAXMydnD

♦️. I didn’t hire these DVDs – the twins borrowed them _____. #Rانجليزيات
Anonymous voting

♦️. I didn’t hire these DVDs – the twins borrowed them _____.
Anonymous voting

sticker.webp0.28 KB

📍قاعدة مهمة يجب أن يتقنها جميع المهتمين بتعلم ‏⁧ #اللغة_الإنجليزية⁩ 📚 ‏🔺Reflexive Pronouns ‏🔻الضمائر الإنعكاسية ‏🔴 شرح ش
📍قاعدة مهمة يجب أن يتقنها جميع المهتمين بتعلم ‏⁧ #اللغة_الإنجليزية⁩ 📚 ‏🔺Reflexive Pronouns ‏🔻الضمائر الإنعكاسية ‏🔴 شرح شامل ومبسط 🔻 https://youtu.be/iQr7XnqZ_WA?si=uCPw6ix-HnOx8QYH

‏📍للتوضيح فقط يارفاق، لأن مثل هذه التعليقات تصلني كثيراً ‼️ ‏🔴 تسجيل الدروس وعمل المونتاج لها،يتطلب وقت وجهد كبير جداً ، فض
‏📍للتوضيح فقط يارفاق، لأن مثل هذه التعليقات تصلني كثيراً ‼️ ‏🔴 تسجيل الدروس وعمل المونتاج لها،يتطلب وقت وجهد كبير جداً ، فضلاً أني بشر طبيعي، ولست Robot “ ‏ولدي التزامات عائلية ومهنية كثيرة جداً 😊 ‏فاللهم هذا الجهد وعليك التكلان 🙏🏻♥️ ‏⁧ #Rانجليزيات⁩

المُنجد_في_تعليم_قواعد_اللغة_الانجليزية.pdf109.33 MB

📍للمهتمين بتعلم قواعد اللغة الإنجليزية، هذا رابط يحتوي على شروحات مبسطة ومتجددة باللغة العربية لأهم قواعد اللغة الانجليزية https://youtube.com/playlist?list=PLRgJ1g50EYHqJQ_n9AvQd-Y8nYPBCnkWa 📍كتاب يشرح قواعد اللغة الانجليزية 👇🏻 #Rانجليزيات

‏🚨للمعلمين والمعلمات وكذلك للطلاب وأولياء الأمور، هذه الروابط ستفيدكم في تيسير عملية تعلم وتعليم ⁧ #اللغة_الإنجليزية⁩، للمرحلة الابتدائية ⁧ #الفصل_الدراسي_الأول⁩ 📚 ‏🔺شرح مقرر الصف الأول الابتدائي " WE CAN 1 “ ‏⁦ https://youtube.com/playlist?list=PLRgJ1g50EYHoPBI1K2FH5E-rks5kKc4b0&si=7vytdeMIrGQ322Zq ‏🔺شرح مقرر الصف الثاني الابتدائي، "WE CAN 2 “ ‏⁦ https://youtube.com/playlist?list=PLRgJ1g50EYHqNMMnO3PJmub8rz2yd4AyP&si=sgiEKgoV5IEvAE_n ⁩ ‏🔺شرح مقرر الصف الثالث الابتدائي، "WE CAN 3 “ https://youtube.com/playlist?list=PLRgJ1g50EYHp6yUSXjffM6rpSPlUmvID4&si=rT2wsjqLMV-PJi-a ⁩ ‏🔺شرح مقرر الصف الرابع، الخامس ، السادس " TOP GOAL “ https://youtube.com/playlist?list=PLRgJ1g50EYHrigVB_sRnW2aEv8PJ3mF6y&si=1FImJaVsaZhPqdJb ⁩ ‏⁧ #Rانجليزيات⁩

🚨انتباه📣 ‏🔴 تم تعليق التسجيل في خدمة الدروس الخاصة مؤقتاً بسبب اكتفائنا بعدد المتدربين الحاليين حتى إشعارٍ آخر، مع الاستمر
🚨انتباه📣 ‏🔴 تم تعليق التسجيل في خدمة الدروس الخاصة مؤقتاً بسبب اكتفائنا بعدد المتدربين الحاليين حتى إشعارٍ آخر، مع الاستمرار في تقديم خدماتنا التعليمية الأخرى 📚 ‏🔺للتواصل 🔻 https://wa.me/message/4UTOQHVOTTIJF1

‏📍ماهو الفرق بين الزمن المضارع البسيط "Simple Present Tense “, والمضارع المستمر "Present Progressive Tense” ⁉️ ‏ ‏🔴شرح مبسط
+3
‏📍ماهو الفرق بين الزمن المضارع البسيط "Simple Present Tense “, والمضارع المستمر "Present Progressive Tense” ⁉️ ‏ ‏🔴شرح مبسط وشامل ‏🔺"Present Simple Tense “ ‏⁦ youtube.com/playlist?list=…⁩ ‏🔺”Present Progressive Tense” ‏⁦ youtu.be/2V42FjPnDmY?si…⁩ ‏⁧ #اللغة_الإنجليزية⁩ ‏⁧ #Rانجليزيات⁩

‏📍ماهو الفرق بين الزمن المضارع البسيط "Simple Present Tense “, والمضارع المستمر "Present Progressive Tense” ⁉️ ‏ ‏🔴شرح مبسط وشامل ‏🔺"Present Simple Tense “ ‏⁦ youtube.com/playlist?list=…⁩ ‏🔺”Present Progressive Tense” ‏⁦ youtu.be/2V42FjPnDmY?si…⁩ ‏⁧ #اللغة_الإنجليزية⁩ ‏⁧ #Rانجليزيات⁩

sticker.webp0.78 KB