کتابخانه مجازی دانشجوی پیام نور (کتاب، جزوه و نمونه سوال )

📈 Análisis del canal de Telegram کتابخانه مجازی دانشجوی پیام نور (کتاب، جزوه و نمونه سوال )

El canal کتابخانه مجازی دانشجوی پیام نور (کتاب، جزوه و نمونه سوال ) (@pnudaneshjuy) en el segmento lingüístico de Farsi es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 65 654 suscriptores, ocupando la posición 2 515 en la categoría Educación y el puesto 4 916 en la región Irán.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 65 654 suscriptores.

Según los últimos datos del 15 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -532, y en las últimas 24 horas de -6, conservando un alto alcance.

• Estado de verificación: No verificado
• Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 5.74%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 2.57% de reacciones respecto al total de suscriptores.
• Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 3 772 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 687 visualizaciones.
• Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
• Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como مجازی, #جزوه, #کتاب, کتابخانه, پایان‌نامه.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“﷽ امیدوارم فعالیت در این کانال بیهوده نباشه و کمک باشه به دانشجویان عزیز . خدمات ما: 🔷️کتاب و جزوات درسی پیام نور 🔷️نکات آموزشی و پاسخ به سوالات 🔷نمونه سوالات و کلیپ های تدریس ادمین تبلیغات : @amin67_h التماس دعا”

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 16 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.