𝗚𝗲𝘆𝗛𝗲𝘆.𝗟𝗶𝘃𝗲 💛💚
Official Telegram Page Of Wesley Girls' High School Motto: Live Pure Speak True Right Wrong Follow the King 💛💚 EST: 1836 Full Of: ‣ Newsletters 📰 ‣ Updates 📬 ‣ Interviews 🎙 ‣ Polls 📊 Affiliates: @kwabotwe @moba_geyhey Enquiry: @GeyHeyLive_bot
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram 𝗚𝗲𝘆𝗛𝗲𝘆.𝗟𝗶𝘃𝗲 💛💚
El canal 𝗚𝗲𝘆𝗛𝗲𝘆.𝗟𝗶𝘃𝗲 💛💚 (@weygeyhey) en el segmento lingüístico de Inglés es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 10 138 suscriptores, ocupando la posición 19 459 en la categoría Educación y el puesto 1 670 en la región Nigeria.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 10 138 suscriptores.
Según los últimos datos del 11 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -335, y en las últimas 24 horas de -18, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 14.25%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 3.01% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 446 visualizaciones. En el primer día suele acumular 305 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 5.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como admission, ghana, applicant, outing, agoro.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Official Telegram Page Of Wesley Girls' High School
Motto: Live Pure Speak True Right Wrong Follow the King 💛💚
EST: 1836
Full Of:
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‣ Interviews 🎙
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Affiliates:
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Enquiry: @GeyHeyLive...”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 12 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
