Contrapoder

Fotos do ato contra o racismo, contra o fascismo e #ForaBolsonaro de ontem em Porto Alegre. Agora é concentrar as forças as na construção da greve dos entregadores de aplicativo que acontecerá no dia 1 de julho! Fotos de: @favero.marco

Boa tarde! Entrevistamos o economista, mestre em estudos latino-americanos pela UNAM, Diógenes Moura Breda sobre o manifesto e a reforma de Córdoba de 21 de junho de 1918. O evento, que é um dos mais importantes da história da universidade latino-americana, impulsionou um imensos processos de mudanças no ensino superior e inspirou inúmeros intelectuais e militantes de Nuestra América. 🎥 Veja a entrevista completa aqui: https://youtu.be/tRnbEFYyhLU 📕 Disponibilizamos o Manifesto de 21 de junho de 2018 aqui: https://bit.ly/m21junho

Em 19 de Junho de 1957 nasceu Subcomandante Marcos. Das diversas questões sobre o Subcomandante, a maior expressão de seu pensamento e política é o manifesto Zapatista que segue abaixo. Viva a luta da libertação dos povos. Viva a luta dos povos originários Viva a luta contra o imperialismo e os maus governos. "Reforma, Libertad, Justicia y Ley. El General en Jefe del Ejército Libertador del Sur Emiliano Zapata. (Manifiesto zapatista en náhuatl). Al pueblo de México: A los pueblos y gobiernos del mundo: Hermanos: No morirá la flor de la palabra. Podrá morir el rostro oculto de quien la nombra hoy, pero la palabra que vino desde el fondo de la historia y de la tierra ya no podrá ser arrancada por la soberbia del poder. Nosotros nacimos de la noche. En ella vivimos. Moriremos en ella. Pero la luz será mañana para los más, para todos aquellos que hoy lloran la noche, para quienes se niega el día, para quienes es regalo la muerte, para quienes está prohibida la vida. Para todos la luz. Para todos todo. Para nosotros el dolor y la angustia, para nosotros la alegre rebeldía, para nosotros el futuro negado, para nosotros la dignidad insurrecta. Para nosotros nada. Nuestra lucha es por hacernos escuchar, y el mal gobierno grita soberbia y tapa con cañones sus oídos. Nuestra lucha es por el hambre, y el mal gobierno regala plomo y papel a los estómagos de nuestros hijos. Nuestra lucha es por un techo digno, y el mal gobierno destruye nuestra casa y nuestra historia. Nuestra lucha es por el saber, y el mal gobierno reparte ignorancia y desprecio. Nuestra lucha es por la tierra, y el mal gobierno ofrece cementerios. Nuestra lucha es por un trabajo justo y digno, y el mal gobierno compra y vende cuerpos y vergüenzas. Nuestra lucha es por la vida, y el mal gobierno oferta muerte como futuro. Nuestra lucha es por el respeto a nuestro derecho a gobernar y gobernarnos, y el mal gobierno impone a los más la ley de los menos. Nuestra lucha es por la libertad para el pensamiento y el caminar, y el mal gobierno pone cárceles y tumbas. Nuestra lucha es por la justicia, y el mal gobierno se llena de criminales y asesinos. Nuestra lucha es por la historia, y el mal gobierno propone olvido. Nuestra lucha es por la Patria, y el mal gobierno sueña con la bandera y la lengua extranjeras. Nuestra lucha es por la paz, y el mal gobierno anuncia guerra y destrucción. Techo, tierra, trabajo, pan, salud, educación, independencia, democracia, libertad, justicia y paz. Estas fueron nuestras banderas en la madrugada de 1994. Estas fueron nuestras demandas en la larga noche de los 500 años. Estas son, hoy, nuestras exigencias." O manifesto completo está aqui: https://bit.ly/37RP3t2

Nosso #TBT de hoje é sobre a luta pelo transporte público anos antes de 2013. Em 2003 surgiu um movimento espontâneo majoritariamente estudantil chamado Revolta do Buzu. Parou a cidade por 20 dias e foi um dos embriões do movimento passe livre, que se consolidou como um movimento nacional em 2005 no fórum social mundial. #PasseLivre #MPL #Contrapoder #TransportePúblico #PovoNaRua #Salvador #RevoltadoBuzu #RevoltadaCatraca #2003 📷 Marcelo de Trói.

#Afinado15: Vítor Lopes: Rejeitados por ambos os mundos Como é ser refugiado e LGBT? Enfrentar o racismo e a xenofobia do Ocidente e a homofobia da própria comunidade? O Afinado desta semana traz Vítor Lopes, doutorando em Antropologia Social na Universidade de Sussex, na Inglaterra, que nos conta sobre múltipla discriminação vivida por essas comunidades. Ouça aqui: Site: https://bit.ly/a15site Deezer: https://bit.ly/a15deezer Spotify: https://bit.ly/a15spotify Soundclound: https://bit.ly/a15soundclound

Estamos ao vivo no debate Educação a Distância e a Universidade Debate sobre a situação da educação pública brasileira, com foco no ensino superior, com Pedro Arantes, pró-reitor da Unifesp, Olinda Evangelista, Prof. do PPGE-UFSC, e Wagner Romão, presidente licenciado da Adunicamp. Youtube: https://youtu.be/xkT_U2CJFFY Facebook: https://www.facebook.com/ContrapoderBr/videos/2631959327052469/

Há 191 anos, onde hoje é localizado o Novo México, nasceu Goyaałé, conhecido mundialmente como Gerônimo. Gerônimo foi um líder militar dos Apaches Chiricahua. Lutou contra mexicanos e americanos. Viu um dos maiores povos Apache ser dizimado. Quando foi preso havia apenas 38 de seu povo ao seu lado. Virou símbolo da resistência indígena estadunidense, ícone de um povo que, como muitos outros, foi destruído em nome do "progresso". Há inúmeros filmes que contam parte de sua história. Muitos o retratam como um vilão. Foi apresentado em feiras e exposições, como troféu. Morreu de pneumonia e foi enterrado longe de sua terra, contra seus costumes. Hoje em Albuquerque, Novo México, terra de Gerônimo, um manifestante foi baleado por uma milícia supremacista ao tentar derrubar a estátua do genocida Juan Oñate.

AGENDA DE DEBATES (à Esquerda)| A esquerda tem realizado uma série de debates e entrevistas desde o começo do afastamento social. Para aproveitar essa gama de atividades que tem sido travada Brasil afora, criamos a Agenda de Debates (à Esquerda), um calendário unificado para divulgar as atividades promovidas por organizações, grupos de pesquisas, mídias e coletivos. Entre e confira! https://www.efopvaniabambirra.com.br/agenda

Boa noite! ✊🏾 Ao Vivo: Educação a Distância e a Universidade 📚 Dia 16 de junho, às 19h30, estaremos ao vivo debatendo a situação da educação pública brasileira, focando no ensino superior. O debate será com Pedro Arantes, pró-reitor da Unifesp, Olinda Evangelista, Prof. do PPGE-UFSC, e Wagner Romão, presidente da Adunicamp. 🎥 Você já pode acessar os links: Youtube: https://bit.ly/aovivoeadyoutube Facebook: https://bit.ly/aovivoeadface 📲 Esta mensagem foi encaminhada por um amigo? Assine nosso boletim e receba nosso conteúdo: http://www.contrapoder.net/whatsapp

Editorial: Manifestações radicais pedindo o fim do racismo, da desigualdade e cobrando justiça estouram no coração do imperialismo e se alastram pelo mundo. Há esperança! Leia aqui: https://contrapoder.net/editorial/um-sopro-de-esperanca/

A vida acima do lucro. #QuarentenaJá #ForaBolsonaro

14 de junho - Viva Che, viva os povos de Nuestra América Há 92 anos, na cidade de Rosário - Arg, nascia Ernesto Guevara de la Serna, um dos principais ícones da luta dos povos latino-americanos. Che foi um homem simples, de coração enorme, um eterno combatente contra a exploração e o imperialismo. Símbolo maior da unidade latina e ícone da Revolução Cubana. Abdicou da vida de médico pela luta socialista, depois pela guerrilha. Largou a burocracia para a vida paramilitar em outro continente. Poderia ter vivido em Cuba como ministro, ou voltado para a Argentina, mas foi ao Congo e à Bolívia lutar, novamente, lutas que “não são suas”. Nos ensinou que a ação revolucionária vale o preço e que devemos estar preparados para levarmos o que pudermos, mas não mais, para a luta política e militar. Viveu e ensinou, mais que ensinou, demonstrou suas qualidades e fraquezas. Mostrou que o amor é que move a revolução e o revolucionário Das suas frases conhecidas a mais forte de Che é a última que escreve a seus filhos antes de partir para Bolívia: “Sobretudo, sejam sempre capazes de sentir profundamente qualquer injustiça cometida contra qualquer pessoa em qualquer parte do mundo. Esta é a qualidade mais linda de um revolucionário.” 14 de junho, dia de esperança e sonhos. Venceremos!

Se a realidade dos professores já é desoladora em períodos de "normalidade", a situação agora está mais trágica. Há vários problemas além da falta de acesso dos alunos a internet, a falta de preparo para a situação, de materiais adequados, de democracia nas escolhas dos rumos da escola e, sobretudo, o fim da sociabilidade como componente central na educação. A educação não é uma enxurrada de conteúdos, mas uma troca entre alunos e professores e entre alunos e alunos. Não podemos tirar das nossas crianças e jovens o direito à educação digna e é fundamental lutarmos contra a precarização e a privatização da educação. Olinda Evangelista tem escrito suas colunas justamente sobre estes temas, conheça sua coluna em nosso site. https://contrapoder.net/colunista/olinda-evangelista/

A revolução dos escravizados de Santo Domingo – Haiti foi, nas palavras de C. R. L James: “um dos grandes épicos da luta revolucionária e uma verdadeira façanha”. Iniciada por Toussaint L’Overture e levada a cabo por Dessalines, ela foi entre todas as revoltas de escravos a mais bem sucedida da história, desde a antiguidade até a modernidade, e deu origem ao primeiro estado livre das Américas, no território em que hoje se localiza a República do Haiti. As ideias que eclodiram na Revolução francesa foram recebidas pelas lideranças dos escravos rebelados, os jacobinos negros, e foram o combustível de uma luta de libertação nacional de mais de uma década e que acabou com a vitória dos ex-escravos sobre as tropas de Napoleão.