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#Coluna David Maciel
"Era só o que faltava para Bolsonaro tentar mais uma vez um golpe, um presidente que postula abertamente o fechamento do regime, já tentou um golpe fascista por três vezes desde que tomou posse, é favorito a perder as eleições presidenciais de outubro e corre sério risco de indiciamento por inúmeros crimes após o final do mandato."
Leia: https://bit.ly/cdavid_0822
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[Curso: Militares no Brasil]
Boa Noite!
Começaremos agora a aula Aula 2 do nosso curso, com o tema As forças armadas de terra no Império, ministrada pelo professor Mario Maestri.
Link para aula 2: https://www.youtube.com/watch?v=DXmuSu6hcPk
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[Curso: Militares no Brasil]
Boa tarde! 👋🏼
Tudo bem, camaradas?
Domingueira a noite e nós estamos como? Ajustando as coisas para o curso e para nossa aula de amanhã! ❤️
Adicionamos os últimos inscritos em nossa lista, então vamos repetir alguns dos informes, ok?!
Sejam todos e todas bem-vindos e bem-vindas!
📜 1 - Presença para certificação
A presença da Aula 1 está aberta para o preenchimento no link: https://forms.gle/wt3zjSAXAP4uPN459?
Ela ficará aberta até o dia 10/08.
(Lembrando que precisa ter, no mínimo, 75% de presença nas aulas para garantir o certificado. A presença só conta para quem preenche a lista na data certa)
📓 2 - Aula 2: As forças armadas de terra no Império
Amanhã, segunda dia 08/08, às 19h, teremos nossa aula 2 com o professor Mário Maestri.
Link para aula 2: https://www.youtube.com/watch?v=DXmuSu6hcPk
📚 3 - Materiais:
Já estão disponíveis no site os materiais de apoio da aula 1 e da aula 2. (já solicitamos os materiais das outras)
Materiais aqui: https://bit.ly/curso_militares-contrapoder
🎥 4 - Aulas, onde assistir?
Fizemos uma playlist com todas as aulas do curso. A 1 e o link para as próximas aulas.
Link: https://bit.ly/cpmilitare_playlist
📌 5 - Perguntas
Se você tem alguma questão sobre a aula e não pode acompanhar ao vivo, é só mandar a pergunta nos comentários do vídeo ou por aqui, responderemos o mais breve possível.
❤️ 6 - Qualquer outra dúvida sobre o curso ou sobre o Contrapoder, é só mandar aqui para conversarmos.
Amanhã enviaremos mais lembretes sobre a aula!
Forte abraço e boa semana!
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77 anos do bombardeio sobre Hiroshima.
Nos dias 6 e 9 de agosto de 1945 ocorreu um dos maiores crimes contra a humanidade: os bombardeios com armas atômicas sobre Hiroshima e Nagasaki. Morreram, instantemente, aproximadamente 70 mil pessoas em Hiroshima e 40 mil em Nagasaki. Estima-se em mais de 200 mil as vidas perdidas nos meses seguintes e que até 350 mil pessoas tenham morrido em consequência de problemas causados ao longo dos anos. Só em Hiroshima, a leitura oficial da cidade, realizada em 2005, é que 242.437 pessoas tenham morrido em decorrência da bomba atômica.
Calcula-se que morreram menos de 20 mil militares em Hiroshima e 1.500 em Nagasaki. A maioria dos mortos era de civis, trabalhadores.
O governo americano justificou o uso da bomba como necessário para a rendição imediata do Japão, e que isso salvaria milhares de vidas, o que é altamente questionável. Muitos historiadores, em especial japoneses, apontam que a declaração de guerra dos soviéticos e o ataque do exército vermelho na região da Manchúria haviam feito o imperador japonês repensar os termos de rendição, que já estavam sendo debatidos.. Além disso, com a queda da Alemanha, o governo japonês sabia que a derrota era uma questão de tempo.
Muitos pesquisadores apontam que os Estados Unidos sabiam que morreriam milhares de civis japoneses, mas atacaram por dois motivos centrais: 1 - Obrigar a rendição do Japão ao governo norte-americano e não ao Soviético. 2 - Demonstrar o poderio militar para impressionar a União Soviética, o que lhes deu uma vantagem no início do que viria a ser a Guerra Fria.
Condenamos veementemente a posição pró-nazismo do Japão na guerra, mas quem morreu foram inocentes. Solidarizamo-nos com as milhares e milhares de vidas assassinadas pelo projeto imperialista ianque.
É muito comum em filmes, em especial de Hollywood, os Estados Unidos e as forças armadas americanas aparecerem como salvadores. Mas seus crimes são grotescos em diversos momentos. Foi assim no Japão, no Vietnã, com o lançamento indiscriminado de Napalm, e nas mais diversas guerras e intervenções que eles realizaram desde então.
O objetivo do imperialismo é o controle e subjugação econômica, e para isso vale tudo.
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#Coluna Mauricio Cavalcante
"Entre os meses de junho e julho, o governador Rodrigo Garcia (PSDB) editou uma série de decretos regulamentando a Lei Complementar 1374/2022, aprovada na ALESP e sancionada pelo governador João Doria em seu último dia de governo."
Leia: https://bit.ly/cmauricio_07
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Boa noite! 👋🏽
🐄 Coluna Silvia Adoue: A demanda de commodities agrícolas tem levado à pressão para o arrendamento de Terras Indígenas (Tis). As famílias acuadas pela insuficiência da terra demarcada para a prática do modo de vida tradicional veem-se obrigadas a enviar seus membros para trabalhar fora do território, em condições de semiassalariamento, para sobreviver. Não poucas comunidades ficam divididas diante das propostas de fazendeiros de diferentes portes que querem arrendar as terras para uma agricultura que destrói os territórios.
🔥 Leia A desgraça do arrendamento de terra indígena aqui: https://bit.ly/cSilvia_0722-2
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Hoje é dia de celebração, dia de Burkina Faso e de sua revolução!
No link, um pequeno texto que postamos sobre o país em 2020: https://www.facebook.com/ContrapoderBr/posts/pfbid0225Jwog3G7ZfWGgUx9cKmiYxh7J9XKzL8TtYpCf5bkFTJ3i4hAWuevfLzwkjDS3nl
Viva Sankara!
Viva o povo de Burkina Faso!
Vivam os povos oprimidos que se levantam!
Viva a luta pelo comunismo!
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[Curso: Militares no Brasil]
Boa tarde!
Camaradas, tudo bem?
Vamos por parte para não nos perdermos.
1 - Presença para certificação
A presença da Aula 1 está aberta para o preenchimento no link: https://forms.gle/wt3zjSAXAP4uPN459?
Ela ficará aberta até o dia 10/08.
2 - Aula 2: As forças armadas de terra no Império
Professor: Mário Maestri. Dia 08/08, às 19h
3 - Materiais:
Já estão disponíveis no site os materiais de apoio da aula 1 e da aula 2. (já solicitamos os materiais das outras)
Materiais aqui: https://bit.ly/curso_militares-contrapoder
4 - Aulas, onde assistir?
Fizemos uma playlist com todas as aulas do curso. A 1 e o link para as próximas aulas.
5 - Perguntas
Se você tem alguma questão sobre a aula e não pode acompanhar ao vivo, é só mandar a pergunta nos comentários do vídeo ou por aqui, responderemos o mais breve possível.
6 - Qualquer outra dúvida sobre o curso ou sobre o Contrapoder, é só mandar aqui para conversarmos.
Forte abraço
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Boa noite! 👋🏼
📽️ Coluna Luiz Carlos Checchia: "Suas críticas centram-se, coerentemente, no achatamento da sensibilidade e da particularidade, condição imposta pelo capitalismo para que as mercadorias produzidas pelo império possam circular pelo mundo sem qualquer forma de estranhamento"
🎥 Leia O irreverente anti-imperialismo de Jacques Tati aqui: https://bit.ly/cchecchia_0722
💰 Apoie o Contrapoder: https://www.catarse.me/contrapoderbr
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[Curso: Militares no Brasil]
Boa noite! 👋🏽
Tudo bom?
📌 Segue a lista de presença da aula 1: (lembrando que ela ficará aberta até o dia 10 de agosto)
https://forms.gle/wt3zjSAXAP4uPN459?
📚 Material de apoio:
Aula 1: Vou pedir ao professor o material complementar que ele informou.
Próximas aulas: Já solicitei aos professores o material para leitura antecipada.
🎒 Outros informes:
1 - Amanhã enviaremos o link de todas as aulas, dai basta você ativar a notificação no seu Youtube
2 - Lembrando que as inscrições estão abertas até o dia 05/08, às 12h.
Link para inscrição: https://bit.ly/curso_militares-contrapoder
3 - Apoie financeiramente o Contrapoder e este curso (a contribuição é espontânea)
Catarse: https://www.catarse.me/contrapoderbr
PIX é o telefone do Contrapoder: 11 95177-1614, no nome de Marino Mondek (um dos coordenadores do curso e quem está operando esse whatsapp)
4 - Também estamos no Instagram, acesse e siga nosso página por lá: https://www.instagram.com/contrapoderbr/
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aos alunos do curso:
[Curso: Militares no Brasil]
Boa tarde!
Tudo bom?
Recadinhos rápidos para a aula de hoje:
⏳ 1 - A aula será hoje as 19h, pontualmente. Caso você não consiga acompanhar ao vivo, não há problemas, ela estará disponível em nosso canal no Youtube.
Link para aula de hoje: https://www.youtube.com/watch?v=5CW9QMPwl1Y (já aproveitem e sigam nosso canal)
📜 2 - Sobre os certificados: Você precisa assistir no mínimo 4 das 5 aulas e preencher a presença. A lista de presença será enviada aqui pelo Whatsapp e pelo Telegram após o encerramento da aula. A primeira presença ficará disponível até o 48h após o fim da aula 2. A partir da aula 2 você terá 48 horas após o fim da aula para preencher a presença. Fizemos isso com a aula 1 por conta da inscrição se encerrar no dia 05.
📌 3 - Ao fim da exposição do professor Paulo, haverá um espaço para perguntas no chat do youtube. Caso você não consiga assistir ao vivo e tenha perguntas para fazer, pode enviar aqui pelo whatsapp, pelo telegram ou na parte de comentários do vídeo. Falarei com o professor para ele enviar a resposta e vamos dialogando.
📚 4 - Lembrando que as inscrições vão até o dia 05/08. Pedimos para você nos ajudar na divulgação do curso:
Link para inscrição: https://bit.ly/curso_militares-contrapoder
🌱 5 - Pedimos para quem ainda não apoiou nosso curso que contribua com nosso curso.
Nosso curso, e nosso funcionamento de forma geral, tem diversos gastos. Você pode apoiar pelo catarse ou pelo PIX.
Catarse: https://www.catarse.me/contrapoderbr
PIX é o telefone do Contrapoder: 11 95177-1614, no nome de Marino Mondek (um dos coordenadores do curso e quem está operando esse whatsapp)
Forte abraço, boa semana e às 19h
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Hoje, 01/08, 19h, em nosso canal no Youtube, teremos a nossa primeira aula do nosso curso: As Forças Armadas na História e na Política Brasileira: do século XVI até hoje. Continuidades e descontinuidades.
O tema da aula de hoje será:
Aula 1: As forças armadas de terra no Período Colonial, com o professor Paulo César Possamai
Link para aula: https://www.youtube.com/watch?v=5CW9QMPwl1Y
Ainda não se inscreveu no curso? Inscreva-se agora!
https://bit.ly/curso_militares-contrapoder
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Recebemos a triste notícia da morte do camarada Dinarco Reis Filho, 89 anos, quadro histórico do PCB.
Nossos sentimentos aos familiares, amigos e a toda militância do partidão.
Dinarco Reis Filho, presente!
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Neste dia, em 1821, José Francisco de San Martín y Matorras declarou o que mais tarde foi intitulado como a independência do Peru.
O projeto popular, encarnado por San Martín e Bolívar, era a junção das diversas divisões da América, a criação de uma única pátria, que teria mais força contra as metrópoles; porém, como sabemos, este projeto foi derrotado. Mas esta história, contada como independência peruana, não começa com José San Martín nem acaba com ele.
Podemos dizer que o começo da independência de qualquer país latino- americano acontece quando nos transformamos em colônias, mas no caso peruano há alguns grandes saltos que precisam ser mencionados.
Para resumir em alguns pontos que estão sempre entrelaçados:
O primeiro é a Gran rebelión liderada por Túpac Amaru II, que culminou em um massacre dos povos originários em todo a indoamérica, em especial dos que se levantaram nos Andes Centrais.
Em segundo, a conquista do Reino da Espanha por Napoleão Bonaparte, que forçou os espanhóis a entregar o poder e gerou uma crise nas colônias em toda a América. As burguesias emergentes locais se dividiram entre apoiar a monarquia, ter independência e jurar lealdade ao novo reino.
Em paralelo, houve uma série de revoltas no que era conhecido como Reino do Peru, como as revoltas de Tacna de 1811 e de 1813, a Rebelión de Huánuco de 1812, a Rebelión del Cuzco de 1814 e a Rebelión de Aymaraes de 1818, para citar os mais importantes exemplos.
O terceiro ponto é a independência dos outros reinos e vice-reinos. As guerras de independência já tinham conquistado diversas vitórias no continente. O próprio San Martín era herói da independência do que hoje conhecemos como Chile, Argentina, Bolívia e Paraguai. Isso motivou os peruanos a se mobilizar.
A soma desses pontos com a união dos trabalhadores, escravizados e livres, em especial dos indígenas, com setores mais radicalizados da elite peruana culminou em uma aliança militar liderada por San Martín, que proclamou a independência do Reino em Lima, em 28 de julho de 1821. Vale destacar que uma das primeiras leis decretadas foi a igualdade entre indígenas e não indígenas em todas as regiões libertadas.
Mas a vitória final sobre os monarquistas só seria decretada em abril de 1825, com a derrota das forças monarquistas no interior do país. Nessa época, San Martín já havia abandonado o Peru, deixando o governo para uma junta e retornando a Buenos Aires, às Provincias Unidas del Río de la Plata.
A luta pela unidade latino-americana é ainda uma luta pulsante. As atuais fronteiras de nosso continente não foram traçadas por diferenças culturais gritantes, mas sim por interesses das elites, que negociavam com a Inglaterra para garantir seus lucros, enquanto os libertadores faziam revoluções populares.
Viva a luta dos povos de nosso continente pela libertação popular!
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#Coluna Silvia Beatriz Adoue e Felipe Johnson
"No estado de Mato Grosso do Sul, território dominado pelo Estado brasileiro, Amambai é a segunda maior reserva indígena, na fronteira com o Paraguai. Era maior, mas os governos foram privatizando áreas do que legalmente é terra pública, e o título delas está em mãos de empresários."
Leia: https://bit.ly/csilviaadoue_0722
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