Библиотека шарписта | C#, F#, .NET, ASP.NET

📈 Análisis del canal de Telegram Библиотека шарписта | C#, F#, .NET, ASP.NET

El canal Библиотека шарписта | C#, F#, .NET, ASP.NET (@csharpproglib) en el segmento lingüístico de Ruso es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 21 849 suscriptores, ocupando la posición 6 183 en la categoría Tecnologías y Aplicaciones y el puesto 30 687 en la región Rusia.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 21 849 suscriptores.

Según los últimos datos del 23 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -59, y en las últimas 24 horas de -3, conservando un alto alcance.

• Estado de verificación: No verificado
• Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 13.87%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 7.21% de reacciones respecto al total de suscriptores.
• Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 3 030 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 574 visualizaciones.
• Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 10.
• Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como .net, шарписта, навигация, await, string.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Все самое полезное для C#-разработчика в одном канале. Как запустить своего ии-агента: https://clc.to/tvpmDQ По рекламе: @proglib_adv Для обратной связи: @proglibrary_feeedback_bot РКН: https://gosuslugi.ru/snet/67a5c81cdc130259d5b7fead”

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 24 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Tecnologías y Aplicaciones.