كلية الحاسوب جامعة صنعاء |USF
💢 قناة كلية الحاسوب الرئيسية 💢 https://t.me/computerusf2018 💢 قناة كلية الحاسوب واتس اب 💢 https://whatsapp.com/channel/0029VbApPHuIHphNRpbs3z0g 💢 قناة كلية الحاسوب facebook 💢 https://www.facebook.com/share/g/1JApFqc2Ht/ 💢 بوت التواصل 💢 @USFCMBOT
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram كلية الحاسوب جامعة صنعاء |USF
El canal كلية الحاسوب جامعة صنعاء |USF (@computerusf2018) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 11 658 suscriptores, ocupando la posición 17 158 en la categoría Educación y el puesto 6 568 en la región Arabia Saudí.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 11 658 suscriptores.
Según los últimos datos del 26 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 968, y en las últimas 24 horas de 7, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 41.17%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 17.27% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 4 800 visualizaciones. En el primer día suele acumular 2 013 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 28.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como جَامِعَة, صَنعَاء, مُلتَقَى, طَالِب, مَركَز.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“💢 قناة كلية الحاسوب الرئيسية 💢
https://t.me/computerusf2018
💢 قناة كلية الحاسوب واتس اب 💢
https://whatsapp.com/channel/0029VbApPHuIHphNRpbs3z0g
💢 قناة كلية الحاسوب facebook 💢
https://www.facebook.com/share/g/1JApFqc2Ht/
💢 بوت التواصل 💢
@USFCM...”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 27 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
بيان القوات المسلحة اليمنية بشأن استهداف هدف حيوي في منطقة يافا بفلسطين المحتلة بصاروخ باليستي فرط صوتي فلسطين2 - 1 ديسمبر 2024مبيانٌ صادرٌ عنِ القواتِ المسلحةِ اليمنية بسمِ اللهِ الرحمنِ الرحيم قال تعالى: {یَـٰۤأَیُّهَا ٱلَّذِینَ ءَامَنُوۤا۟ إِن تَنصُرُوا۟ ٱللَّهَ یَنصُرۡكُمۡ وَیُثَبِّتۡ أَقۡدَامَكُمۡ } صدقَ اللهُ العظيم انتصاراً لمظلوميةِ الشعب الفلسطينيِّ ومجاهديه ورداً على جرائمِ العدوِّ الإسرائيليِّ بحقِ إخوانِنا في قطاع غزة. نفذتِ القوةُ الصاروخيةُ في القواتِ المسلحةِ اليمنيةِ بعونِ اللهِ تعالى عمليةَ استهدافٍ لهدفٍ حيويٍّ بمنطقةِ يافا المحتلةِ وذلك بصاروخٍ فرطَ صوتيٍّ نوع فلسطين2 وقد أصابَ الصاروخُ هدفَه بنجاحٍ بفضلِ الله إنَّ القواتِ المسلحةَ اليمنيةَ وأمامَ استمرارِ جرائمِ العدوِّ في قطاع غزةَ ستضاعفُ من عملياتِها العسكريةِ بالصواريخِ والطائراتِ المسيرةِ وذلك ضمنَ تأديتِها للواجبِ الدينيِّ والأخلاقيِّ والإنسانيِّ، نُصرةً وإسناداً للمجاهدينَ في قطاعِ غزةَ وفي الضفةِ الغربية. إنَّ عملياتِ القواتِ المسلحةِ اليمنيةِ لن تتوقفَ إلا بوقفِ العدوانِ على قطاعِ غزةَ ورفعِ الحصارِ عنه. واللهُ حسبُنا ونعمَ الوكيل، نعمَ المولى ونعمَ النصير عاشَ اليمنُ حراً عزيزاً مستقلاً والنصرُ لليمنِ ولكلِّ أحرارِ الأمة صنعاء 29 من جمادَى الأولى 1446للهجرة الموافق للـ 1 ديسمبر 2024م صادرٌ عنِ القواتِ المسلحةِ اليمنية #معركة_الفتح_الموعود_والجهاد_المقدس www.mmy.ye/334033
🇵🇸| دعــوة |🇾🇪#السيد_القائد: أدعو شعبنا العزيز إلى الخروج يوم الغد خروجاً مليونياً جهاداً في سبيل الله الخروج الشعبي المليوني يوم الغد إن شاء الله له أهمية كبيرة جداً ينبغي أن يكون الخروج يوم الغد كبيراً مليونياً تأكيداً على الموقف، نصرة للشعب الفلسطيني، مباركة للبنان، ووصلا لأمجاد التاريخ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ #طوفان_الاقصى #طوفان_نحو_التحرير #معركة_الفتح_الموعود_والجهاد_المقدس #ملتقى_الطالب_الجامعي https://t.me/USFyemen0/4073
¡Ya disponible! Investigación de Telegram 2025 — los principales insights del año 
