CHANDRA INSTITUTE ALLAHABAD
Welcome to @ChandraInstitute Telegram Channel. 🔰 Download Android App https://play.google.com/store/apps/details?id=com.xfttui.rvxiqc 🔰 YouTube🔔 https://www.youtube.com/channel/UCm-EPfZgP_gy8n0ry8mFHaA
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram CHANDRA INSTITUTE ALLAHABAD
El canal CHANDRA INSTITUTE ALLAHABAD (@chandrainstitute) en el segmento lingüístico de Hindú es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 240 844 suscriptores, ocupando la posición 281 en la categoría Educación y el puesto 499 en la región India.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 240 844 suscriptores.
Según los últimos datos del 15 octubre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 2 123, y en las últimas 24 horas de 37, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 9.09%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 4.47% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 21 900 visualizaciones. En el primer día suele acumular 10 771 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 23.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como sir, ram, बजे, 2026, अध्ययन.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Welcome to @ChandraInstitute Telegram Channel.
🔰 Download Android App
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.xfttui.rvxiqc
🔰 YouTube🔔
https://www.youtube.com/channel/UCm-EPfZgP_gy8n0ry8mFHaA”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 16 octubre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
