EDUFESS.
Learning is essential, EduFess consequently provides a space to share, tell, and question anything revolving education. Send your menfess to our bot in duty : @ Criticism and suggestions: @EduFessBot Partnership: @EduShips
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram EDUFESS.
El canal EDUFESS. (@edufess) en el segmento lingüístico de Indonesio es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 11 263 suscriptores, ocupando la posición 17 747 en la categoría Educación y el puesto 6 416 en la región Indonesia.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 11 263 suscriptores.
Según los últimos datos del 01 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -35, y en las últimas 24 horas de 12, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 2.17%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 0.84% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 245 visualizaciones. En el primer día suele acumular 95 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 8.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como #nadu, udah, beasiswa, sender, mahasiswa.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Learning is essential, EduFess consequently provides a space to share, tell, and question anything revolving education.
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Criticism and suggestions: @EduFessBot
Partnership: @EduShips”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 02 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
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