Pythonist.ru - образование по питону
Pythonist.ru - помощь в подготовке к собеседованию на позицию Python Developer. Реклама: @anothertechrock РКН: https://rknn.link/car
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram Pythonist.ru - образование по питону
El canal Pythonist.ru - образование по питону (@pythonist_ru) en el segmento lingüístico de Ruso es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 24 417 suscriptores, ocupando la posición 5 603 en la categoría Tecnologías y Aplicaciones y el puesto 27 462 en la región Rusia.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 24 417 suscriptores.
Según los últimos datos del 08 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -30, y en las últimas 24 horas de 4, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 7.23%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 3.11% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 766 visualizaciones. En el primer día suele acumular 760 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 10.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como т.р, developer, строка, backend, true.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Pythonist.ru - помощь в подготовке к собеседованию на позицию Python Developer.
Реклама: @anothertechrock
РКН: https://rknn.link/car”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 09 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Tecnologías y Aplicaciones.
"x1,y1,x2,y2", где x1,y1 — координаты первой точки, а x2,y2 — координаты второй.
Примечание: если расстояние окажется числом с плавающей запятой, его нужно округлить до сотых (например, 2.34).
Примеры:
shortestDistance("1,1,2,1") ➞ 1
shortestDistance("1,1,3,1") ➞ 2
shortestDistance("-5,1,3,1") ➞ 8
shortestDistance("-5,2,3,1") ➞ 8.06
Решение на нашем сайте.
#задача #codingsame_upsidedown("6090609") ➞ True
same_upsidedown("9669") ➞ False
# При перевороте превращается в 6996
same_upsidedown("69069069") ➞ True
Решение на нашем сайте.
#задача #codingmake_grlex(["small", "big"]) ➞ ["big", "small"] make_grlex(["cat", "ran", "for", "the", "rat"]) ➞ ["cat", "for", "ran", "rat", "the"] make_grlex(["this", "is", "a", "small", "test"]) ➞ ["a", "is", "test", "this", "small"]Решение на нашем сайте. #задача #coding
longest_word("Margaret's toy is a pretty doll.")
➞ "Margaret's"
longest_word("A thing of beauty is a joy forever.")
➞ "forever."
longest_word("Forgetfulness is by all means powerless!")
➞ "Forgetfulness"
Решение на нашем сайте.
#задача #coding
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