Pythonist.ru - образование по питону
Pythonist.ru - помощь в подготовке к собеседованию на позицию Python Developer. Реклама: @anothertechrock РКН: https://rknn.link/car
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram Pythonist.ru - образование по питону
El canal Pythonist.ru - образование по питону (@pythonist_ru) en el segmento lingüístico de Ruso es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 24 403 suscriptores, ocupando la posición 5 605 en la categoría Tecnologías y Aplicaciones y el puesto 27 463 en la región Rusia.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 24 403 suscriptores.
Según los últimos datos del 09 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -41, y en las últimas 24 horas de -9, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 6.78%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 3.11% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 654 visualizaciones. En el primer día suele acumular 760 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 9.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como т.р, developer, строка, backend, true.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Pythonist.ru - помощь в подготовке к собеседованию на позицию Python Developer.
Реклама: @anothertechrock
РКН: https://rknn.link/car”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 10 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Tecnologías y Aplicaciones.
def isPerfectSquare(num):
if num < 1:
return False
left, right = 1, num
while left <= right:
mid = left + (right - left) // 2
square = mid * mid
if square == num:
return True
elif square < num:
left = mid + 1
else:
right = mid - 1
return False
#задача #codingisPerfectSquare(), которая определяет, является ли число, поданное в качестве аргумента, полным квадратом другого числа. В этом случае функция должна возвращать True, в противном случае - False.
Пользоваться встроенными функциями типа sqrt(), pow(), **0.5 запрещается.
Примры работы данной функции:
isPerfectSquare(16) --> True
isPerfectSquare(20) --> False
isPerfectSquare(121) --> True
Присылайте ваше решения в комментарии к этому посту. Решение - сегодня вечером.
#pythonзадача #coбесgreater_than_sum([2, 3, 7, 13, 28]) ➞ True # 3 > 2 = True # 7 > 2 + 3 = True # 13 > 2 + 3 + 7 = True # 28 > 2 + 3 + 7 + 13 = True greater_than_sum([1, 2, 4, 6, 13]) ➞ False # 2 > 1 = True # 4 > 1 + 2 = True # 6 > 1 + 2 + 4 = False # 13 > 1 + 2 + 4 + 6 = FalseРешение на нашем сайте. #задача #coding
n. Если оно четное, то делим его на 2, а если нечетное, то умножаем на 3 и прибавляем 1 (получаем 3n + 1). Над полученным числом выполняем те же самые действия, и так далее.
Немецкий математик Коллатц выдвинул гипотезу: какое бы начальное число n мы ни взяли, рано или поздно мы получим единицу.
Напишите функцию, которая будет принимать в качестве аргумента число и возвращать кортеж из двух элементов: количества шагов сиракузской последовательности для переданного числа и наибольшее число в этой последовательности.
Примеры:
collatz(2) ➞ (2, 2) # seq = [2, 1] collatz(3) ➞ (8, 16) # seq = [3, 10, 5, 16, 8, 4, 2, 1] collatz(7) ➞ (17, 52) # seq = [7, 22, 11, 34, 17, 52, 26, 13, 40, 20, 10, 5, 16, 8, 4, 2, 1] collatz(8) ➞ (4, 8) # seq = [8, 4, 2, 1]Решение на нашем сайте. #задача #coding
def getSum(a, b):
while b != 0:
carry = a & b
a = a ^ b
b = carry << 1
return a
Данное решение не работает с отрицательными числами (по условиям задачи этого и не требовалось). Подумайте, как это можно исправить.
#задача #codinggetSum(), которая принимает два целых неотрицательных числа a и b, а возвращает их сумму. При этом пользоваться операторами + и - запрещается.
Примеры работы данной функции:
getSum(42, 5) --> 47
getSum(3, 7) --> 10
getSum(4, 0) --> 4
Свои варианты пишите в комментариях! Решение - сегодня вечером.
#задача #coding
¡Ya disponible! Investigación de Telegram 2025 — los principales insights del año 
