Pythonist.ru - образование по питону
Pythonist.ru - помощь в подготовке к собеседованию на позицию Python Developer. Реклама: @anothertechrock РКН: https://rknn.link/car
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram Pythonist.ru - образование по питону
El canal Pythonist.ru - образование по питону (@pythonist_ru) en el segmento lingüístico de Ruso es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 24 394 suscriptores, ocupando la posición 5 602 en la categoría Tecnologías y Aplicaciones y el puesto 27 472 en la región Rusia.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 24 394 suscriptores.
Según los últimos datos del 10 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -48, y en las últimas 24 horas de -9, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 6.76%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 2.89% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 649 visualizaciones. En el primer día suele acumular 705 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 9.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como т.р, developer, строка, backend, true.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Pythonist.ru - помощь в подготовке к собеседованию на позицию Python Developer.
Реклама: @anothertechrock
РКН: https://rknn.link/car”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 11 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Tecnologías y Aplicaciones.
check([1, 2, 3]) ➞ "increasing" check([3, 2, 1]) ➞ "decreasing" check([1, 2, 1]) ➞ "neither" check([1, 1, 2]) ➞ "neither"Примечания: - В последнем примере список не считается упорядоченным по возрастанию, потому что единица под индексом 1 не больше, чем единица под индексом 0. - Передаваемые списки будут содержать минимум 2 числа. Решение на нашем сайте. #задача #coding
x_pronounce("Inside the box was a xylophone") ➞
"Inside the bocks was a zylophone"
x_pronounce("The x ray is excellent") ➞
"The ecks ray is eckscellent"
x_pronounce("OMG x box unboxing video x D") ➞
"OMG ecks bocks unbocksing video ecks D"
Решение на нашем сайте.
#задача #codingtup = ('e', 'x', 'e', 'r', 'c', 'i', 's', 'e', 's')
str = ''.join(tup)
print(str)
#coding #beginneraccumulating_list([1, 2, 3, 4]) ➞ [1, 3, 6, 10]
# 1 ➞ 1
# 1 + 2 ➞ 3
# 1 + 2 + 3 ➞ 6
# 1 + 2 + 3 + 4 ➞ 10
# т.о. получаем [1, 3, 6, 10]
accumulating_list([1, 5, 7]) ➞ [1, 6, 13]
accumulating_list([1, 0, 1, 0, 1]) ➞ [1, 1, 2, 2, 3]
accumulating_list([]) ➞ []
Решение на нашем сайте.
#задача #codingsetx = set(["зеленый", "синий"])
sety = set(["синий", "желтый"])
print("\nПересечение множеств:")
setz = setx & sety
print(setz)
#coding #beginner
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