فرهنگی یار | دانشجومعلمان و دانشگاه فرهنگیان

📈 Análisis del canal de Telegram فرهنگی یار | دانشجومعلمان و دانشگاه فرهنگیان

El canal فرهنگی یار | دانشجومعلمان و دانشگاه فرهنگیان (@cfuhelp) en el segmento lingüístico de Farsi es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 31 381 suscriptores, ocupando la posición 6 057 en la categoría Educación y el puesto 10 996 en la región Irán.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 31 381 suscriptores.

Según los últimos datos del 24 septiembre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -303, y en las últimas 24 horas de -19, conservando un alto alcance.

• Estado de verificación: No verificado
• Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 16.50%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 13.44% de reacciones respecto al total de suscriptores.
• Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 5 181 visualizaciones. En el primer día suele acumular 4 218 visualizaciones.
• Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 4.
• Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como فرهنگی, دانشجومعلم, مرجع, رتبه‌بندی, نمره.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“خوش آمدید 🤩✌️ 👩‍🏫 #«فرهنگی‌یار؛ مرجع رسمی و اختصاصی معلمان، دانشجومعلمان و دانشگاه فرهنگیان» تبلیغات | @CFUManager 📲 کافینت | @CFU_help 🥇 رتبه‌بندی | @Hi_CFU 🥇 مجموعه‌فرهنگی‌یار | @JoinCFU 🌐 ‌ 🔰 سایت رسمی فرهنگی یار 🥇 | cfuhelp.ir ...”

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 25 septiembre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.