سوم یار یوسف خواه
زیر نظر معلم پایه ی سوم دبستان مولف کتابهای: 👈ضرب آسان،املای خلاق،کلبه ریاضی و کلبه فارسی👉 ۲۱ سال سابقه https://sevomyar.ir/add ارتباط با ادمین (کتاب های رنگین کمان دانش) : @sevomyar_admin
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram سوم یار یوسف خواه
El canal سوم یار یوسف خواه (@sevomyar) en el segmento lingüístico de Farsi es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 11 589 suscriptores, ocupando la posición 17 005 en la categoría Educación y el puesto 27 264 en la región Irán.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 11 589 suscriptores.
Según los últimos datos del 20 septiembre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -124, y en las últimas 24 horas de -24, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 15.57%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 4.14% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 804 visualizaciones. En el primer día suele acumular 480 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 5.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como سوم, یار, آموزگار, خواه, یوسف.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“زیر نظر معلم پایه ی سوم دبستان
مولف کتابهای:
👈ضرب آسان،املای خلاق،کلبه ریاضی و کلبه فارسی👉
۲۱ سال سابقه
https://sevomyar.ir/add
ارتباط با ادمین (کتاب های رنگین کمان دانش) :
@sevomyar_admin”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 21 septiembre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
