Cimarronas

#EfemérideCimarrona 💜 El 22 de febrero de 1976, fallece la prestigiosa pedagoga revolucionaria Dulce María Escalona Almeida, quien dedicó su vida a la causa de la educación del pueblo cubano. Dulce María Escalona nació en 1901, casi al unísono con la República mediatizada, el 15 de agosto, en Holguín. Obviamente su vida transcurrió inmersa en los procesos de convulsión revolucionaria, de los que fue testigo y protagonista. Fue una educadora relevante dentro de la vanguardia pedagógica del siglo veinte. Fue una de las mujeres de más talento y dedicación al estudio de los problemas de la educación y de la sociedad en los últimos 50 años del país. Contemporánea de Enrique José Varona; Alfredo M. Aguayo y Manuel Valdés Rodríguez, entre otros, supo asumir como ellos, lo mejor de la pedagogía cubana, legada por fundadores del siglo anterior: Félix Varela, José de la Luz y Caballero y José Martí 🇨🇺 👇👇👇👇👇👇👇👇👇 https://www.facebook.com/103763385107595/posts/322451216572143/

El código de las familias es una oportunidad de derechos para todxs lxs ciudadanxs cubanxs. Es un documento que premia la responsabilidad, el amor y el trabajo colectivo. Desde Cimarronas nos posicionamos en contra de cualquier campaña de descrédito y tergiversación del código. Hoy aprovechamos para #compartir la publicación de #PeriódicoGranma donde muy bien se aborda «Mitos vs. realidad sobre el Código de las Familias »🤔

#CimarronasComparte información sobre el evento online que desarrollará #CasaDeLasAméricas, del 22 al 24 de febrero. Se trata del #ColoquioInternacionalDeLaMujer, el cual tendrá como tema central “Tiempos, destiempos y contratiempos en la historia de las mujeres latinoamericanas y caribeñas.”💜🇨🇺🌹 📍📍La información en este enlace 👇 https://youtube.com/watch?v=-MSCQv-dats&feature=share

#CimarronasRecomienda el siguiente artículo publicado por el Periódico Granma. 👇👇👇 El proyecto de Código de las Familias refleja el tema de la persona cuidadora familiar, una labor muchas veces invisibilizada y carente de sostén. vía Granma - Órgano oficial del Partido Comunista de Cuba https://ift.tt/tujNmX6

#PoesíasCimarronas Un día como hoy, de 1862, muere Francisco Balagtas, destacado poeta filipino. Su obra más conocida es Florante at Laura (Florante y Laura) escrita en su lengua materna, el tagalo, en una época en que la mayoría de literatura filipina se escribía en español como resultado de la. imposición colonialista El apellido "Baltazar", a veces mal interpretado como seudónimo, era un apellido legal que adoptó después de un edicto que ordenaba a la población nativa usar apellidos españoles. A continuación reproducimos algunos fragmentos, traducimos al castellano, de la epopeya "Florante y Laura". Este poema está dividido en estrofas con cuatro líneas en cada estrofa y doce sílabas en cada línea y utiliza un esquema de rima tagalo clásico de AAAA. A Celia 1. Cuando en el pensamiento torno a leer, de nuestros amores los idos días, ¿habría acaso imagen grabada en él, que no fuera Celia, la que puso nido en mi pecho? 2. Aquello, Celia, que solía infundirme pavor que a amor pusieses en olvido, abismó a este infortunado en la honda breña del dolor. 3. ¿Olvidaría, por ventura, de leer los tiempos idos de nuestro cariño, el amor de que me hiciste objeto y mis desvelos y desventuras? 4. Pasó el día asaz dulcísimo; tan sólo quedó amor; anhelo supremo atenazará mi pecho hasta que en la fosa mi cadáver descanse. (...)

#CimarronasRecomienda ver el documental Cubanas, Mujeres en Revolución. Es un film que rescata el rol desempeñado por las mujeres tanto en la lucha guerrillera como en el devenir de la Revolución, hasta llegar a la actualidad. Por el documental desfilan testimonios y vivencias de heroínas como Vilma Espín, Celia Sánchez y Haydée Santamaría, que fueron hacedoras fundamentales del quehacer revolucionario. El documental hace un recorrido que llega hasta el presente rescatando a mujeres de diversos ámbitos y edades, para recoger sus testimonios de vida y exponer nuevamente cuánto ha significado para ellas alimentarse de los valores puestos en marcha a fines de la década del 50. Así surgen voz e imagen de trabajadoras, médicas, científicas, artistas y militantes sociales y políticas. A través de todas ellas van apareciendo temas históricos y actuales, que van desde la alfabetización en los años 60, el desarrollo de la educación en todas las épocas, la tenaz resistencia al bloqueo, la solidaridad, la intensa batalla cultural, y hasta el bullicio de las marchas LGTBI en defensa de la diversidad sexual. Para acceder a él, pincha en este enlace: https://vimeo.com/278388531

Granma se acerca a algunas de esas falsedades que se han construido sobre el Código de las Familias vía Granma - Órgano oficial del Partido Comunista de Cuba https://ift.tt/gCwctR8

#CimarronasComparte

#CimarronasComparte esta entrevista realizada a María Torrellas, directora de la película "Cubanas, Mujeres en Revolución". En ella nos cuenta de la pelicula y da una mirada a la Cuba actual, habla sobre el nuevo Código de las Familias y sobre el bloqueo al que estamos sometidxs. 👉https://www.youtube.com/watch?v=f7BDlTZgGGc

#EfeméridesCimarronas El 15 de febrero de 1966, cae en combate el sacerdote católico Camilo Torres, miembro del Ejército de Liberación de Colombia y pionero de la Teología de la Liberación. Cimarronas comparte con ustedes el poema de Daniel Viglietti sobre su persona, musicalizado por Víctor Jara 👇

#EfeméridesCimarronas Un día como hoy de 1952 nace en La Habana la cantante Beatriz Márquez, destacada intérprete de la canción cubana y el bolero, que gracias a su inmenso talento es reconocida como "La Musicalísima". Cimarronas comparte con uds algunas de sus canciones 👇

​​Ya que recientemente se conmemoró el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, #CimarronasComparte la siguiente recomendación de lectura que hace la Revista Muchachas: #DomingodeLectura📖 te propone hoy el libro: " 17 mujeres premios Nobel de Ciencia. El pasado 11 de febrero celebramos el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Hoy Muchacha💜 quiere homenajearlas con este libro de la autora Helene Merle Beral" 💜📖"17 mujeres premios Nobel de ciencia", presenta las trayectorias, a menudo sorprendentes, de estas mujeres que alcanzaron la excelencia en un medio que fue y sigue siendo en gran medida masculino. 💜📖Esta brillante serie de biografías muestra la diversidad de sus orígenes sociales y sus características particulares, con una feroz independencia de espíritu y una perseverancia a toda prueba como puntos comunes.

​​#CimarronasRecomienda el siguiente video de La Tizza donde se analizan y desmontan varios de los argumentos y tergiversaciones que se esgrimen, como parte de una campaña malintencionada, contra la aprobación del Código de las Familias: ¿Se trata de una simple "exposición de opiniones"? ¿O nos estamos enfrentando, por su escala, sistematicidad y organización a una contra-campaña que hace blanco ahora en el Código de las Familias? ¿Se les puede consentir en las asambleas del pueblo la voz a quienes mienten de forma descarada, manipulan el tema de la Patria potestad (precisamente porque la salvación mezquina de su ideología está cifrada en la propiedad sobre otras personas)? ¿A quienes propalan ficciones tenebrosas sobre la adopción? ¿A los que todavía hoy estigmatizan a homosexuales como "sidosos"? ¿A aquellos que esconden tras sus invectivas sobre la natalidad un plan contra los derechos de las mujeres? ¿Se le puede consentir la voz a quienes, como este "pastor", no se conforman solo con mentir, sino que se muestran, sin pudor alguno, como militantes políticos en contra del Código, de los derechos que este avanza, de la perspectiva que lo impulsa y de lo mejor de la Revolución que lo hace posible? La cuestión rebasa el mero registro de opiniones. Asistimos a una batalla política, a una lucha por el alma de cubanos y cubanas, que no es sino una lucha por el poder social. Basta ya de despolitizar esta "consulta", que es mucho más que eso. Los enemigos del Código hacen política, se organizan y disputan la justicia y la emancipación plenas. Quienes abrazamos el Código debemos estar a la altura de ese desafío... y vencer. ¡Seamos una voz más alta en medio de esta lucha enconada! 👇👇👇👇👇 https://www.facebook.com/206504476460558/posts/1390133211431006/?app=fbl

🙄Los seres humanos utilizamos la excitación sexual con fines reproductivos y para el mantenimiento de vínculos sociales, pero no podemos olvidar ni reprimir que también se trata de placer. El sexo desarrolla facetas profundas de la afectividad y la conciencia de la personalidad. Nuestros jóvenes y adolescentes necesitan ser educados al respecto, desprenderse de los mitos y el morbo alrededor de la sexualidad, normalizar el debate sobre estos temas es mucho más efectivo que limitarnos a lo “socialmente correcto” o “moral”. 🙂 La sexualidad no es amoral siempre que se aborde desde el respeto, el consenso y la empatía. Pese a lo que se intenta lograr con el recato y los convencionalismos, hoy la realidad nos demuestra que los adolescentes buscan las respuestas a sus inquietudes sexuales en la pornografía, el internet, los modelos cinematográficos; dónde obtienen una visión errada y malsana del asunto. Las inquietudes, las preguntas están ahí y nadie mejor que las escuelas, los medios y los centros de educación sexual para responderlas. Es hora de hacer de estos lugares sitios a los que los jóvenes realmente sientan la necesidad de acudir. #Avizor #todoslosderechosparatodaslaspersonas #yovotosi #educacionsexual

#CimarronasComparte la siguiente publicación sobre educación sexual desde Avizor_web ¡Ayyy Francisco dicen que ahora con el nuevo código ese de las Familias le van a enseñar sexualidad a los niños en la escuela!!!!! 😰😰 ¡Eso es una barbaridad! ¡Eso no hace falta, para qué le van a enseñar esas cosas a los muchachos!😱😱😱😱 Sí, yo sé que de seguro has escuchado frases como esta y si a ti también te pica la curiosidad o no lo entiendes del todo, es mejor que leas esto 👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇 Educaditos 🧐 💭Por Betsabé Torres y Melisa Cores 🤔 Una vez más Dayana y Javier asisten al taller de Educación Sexual que cada miércoles imparte su maestra en la secundaria. Los chicos bostezan y revisan sus redes sociales, mientras la profe escribe en el pizarrón las vías por las que puede contraerse el VIH-SIDA. En Facebook encuentran información sobre eso y mucho más. 🙄Javier está probando una fórmula que descubrió en una página, dicen que si la bebes por un mes el pene puede crecer hasta 8 cm más y a él que siempre le han avergonzado sus 12cm modestos, la idea le suena tentadora. Dayana no se preocupa por los brebajes, a ella le preocupa si la forma de su clítoris es normal, así que termina en una revista digital de consejos para chicas. 🤐La Educación Sexual se ha enfocado en ayudar a las personas a percibir los riesgos o no, de determinados comportamientos referentes al embarazo o las infecciones de trasmisión sexual. Esta ha sido la normativa durante años, pero… ¿por qué la asociamos solo a estos temas? Aquí comienzan las preguntas, preguntas que, aunque algunos crean irrelevantes son necesarias responder. 😌Más allá de la efectividad o no de la Educación Sexual, de las buenas o malas campañas comunicativas, lo cierto es que las investigaciones al respecto constatan la influencia de estas formas de enseñanza en las conductas posteriores y su incidencia en las estadísticas. Dicho lo anterior vuelvo a preguntar ¿la palabra es “educar” realmente? Porque un vistazo rápido a la Educación Sexual en Cuba nos lleva a comprobar que desde la escuela o los medios de información, el contenido es en su mayoría informativo y bastante vertical. Falta la forma de participación de los actores principales, que no son las instituciones, sino las personas. 😉Cuando se intenta educar sobre un asunto tan íntimo y demonizado durante siglos como la sexualidad humana; más efectiva que la opinión de especialistas, o el despliegue de datos, son las vivencias humanas las más ilustrativas. Las historias en primer plano logran acercar los hechos con sus matices incluidos a las evidencias científica o psicológicas. 😏La sexualidad es nuestra capacidad para vivir experiencias eróticas: el conjunto de comportamientos que logran la satisfacción de la necesidad y el deseo sexual son múltiples y dependen tanto de los aspectos biológicos, como de nuestra aceptación personal, necesidades afectivas… Un conglomerado de factores diversos condiciona la vida sexual de cada individuo; como resultante tenemos prácticas sexuales sanas, otras no tanto; incluso la globalización cultural se ha encargado de inocularnos visiones distorsionadas respecto al éxito sexual. 😔Es así que los planes de estudio o las estrategias comunicativas dirigidas a orientar sobre estas prácticas deben estar en constante renovación. Enfocados en las vivencias y el dialogo con los interesados. Para estar en consonancia con las experiencias, sobre todo de los más jóvenes, es necesario ampliar el espectro de conocimientos; incluir desde las técnicas de reconocimiento individual del cuerpo, que tan oportunas son si se quieren cambiar los complejos sobre lo “bello” o lo “deseable”, hasta los mitos alrededor del concepto de amor, que permanece bajo la visión patriarcal en la que se delega mucha responsabilidad en los hombres para la iniciativa y a la mujer para la sumisión.