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📈 Análisis del canal de Telegram JR Tutorials

El canal JR Tutorials (@jr_tutorials) en el segmento lingüístico de Inglés es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 58 274 suscriptores, ocupando la posición 2 901 en la categoría Educación y el puesto 5 920 en la región India.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 58 274 suscriptores.

Según los últimos datos del 10 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -1 384, y en las últimas 24 horas de -42, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 3.35%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 0.83% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 954 visualizaciones. En el primer día suele acumular 486 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 4.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como college, krdo, 12th, bacho, chaiye.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
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Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 11 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

58 274
Suscriptores
-4224 horas
-3557 días
-1 38430 días
Archivo de publicaciones
10th Geography | Chapter 3 | Physiography & Drainage | Lecture 4 | JR Tutorials | https://youtu.be/cLBIgQERNfY

10th History | Chapter 5 | Mass Media & History | Lecture 3 | Maharashtra Board | https://youtu.be/-0vKzbBVsiU

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2024 10 02 15 57 00 https://youtu.be/Ud5w6OBbEls

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