مدرسة الهواتف الذكية

📈 Análisis del canal de Telegram مدرسة الهواتف الذكية

El canal مدرسة الهواتف الذكية (@ali1990iu) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 10 669 suscriptores, ocupando la posición 11 475 en la categoría Tecnologías y Aplicaciones y el puesto 11 341 en la región Irak.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 10 669 suscriptores.

Según los últimos datos del 12 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -244, y en las últimas 24 horas de -5, conservando un alto alcance.

• Estado de verificación: No verificado
• Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 0.47%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 1.53% de reacciones respecto al total de suscriptores.
• Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 50 visualizaciones. En el primer día suele acumular 163 visualizaciones.
• Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 2.
• Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como آن, مُشتَرِك, ذَاكِرَة, نَصِيحَة, مَسَار.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“مرحباً بك في مدرسة الهواتف الذكية! 📱🛠️ قناتك الأولى لتعلم إصلاح الموبايل خطوة بخطوة، من "كيف أفتح الهاتف؟" إلى "كيف أصلح البوردة؟". ​نريد تحويلك من مجرد مستخدم للهاتف إلى فني صيانة محترف ومتمكن. هنا ستجد دروساً عملية ومبسطة”

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 13 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Tecnologías y Aplicaciones.