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STUDY FUNDA UPSC

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📈 Análisis del canal de Telegram STUDY FUNDA UPSC

El canal STUDY FUNDA UPSC (@studyfunda22) en el segmento lingüístico de Inglés es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 26 965 suscriptores, ocupando la posición 7 157 en la categoría Educación y el puesto 15 246 en la región India.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 26 965 suscriptores.

Según los últimos datos del 26 agosto, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -271, y en las últimas 24 horas de -39, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 11.00%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 6.28% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 2 967 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 693 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 8.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como capf, funda, affair, pyq, hind.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
One Stop Destination For : UPSC CAPF A.C, CISF A.C LDCE Exam & Other Defence Exams Like CDS, Afcat ,etc Enquiry 👇 ✅Whatsapp Direct Link : wa.me/+918743905050 ✅Join Us At Instagram : https://www.instagram.com/studyfunda

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 27 agosto, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

26 965
Suscriptores
-3924 horas
-877 días
-27130 días

Carga de datos en curso...

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Etiquetas del canal
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