Expert Apply
✅ مشاوره، نگارش مدارک، پوزیشن‌یابی، مکاتبه با اساتید و دانشگاه‌ها و انجام تمام خدمات اخذ پذیرش تحصیلی به همراه فاند، بورسیه و ویزا 🏛 معرفی پوزیشن‌های فول‌فاند 👤 ارتباط با ما جهت پرسیدن سوالات، همکاری و سفارش خدمات یا مشاوره اپلای 👇 @expertapplyadmin
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram Expert Apply
El canal Expert Apply (@expertapply) en el segmento lingüístico de Farsi es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 50 785 suscriptores, ocupando la posición 3 416 en la categoría Educación y el puesto 6 750 en la región Irán.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 50 785 suscriptores.
Según los últimos datos del 06 octubre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -124, y en las últimas 24 horas de -13, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 11.53%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 4.40% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 5 855 visualizaciones. En el primer día suele acumular 2 235 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como 2026, دکتری, اپلا, پوزیشن, فول‌فاند.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“✅ مشاوره، نگارش مدارک، پوزیشن‌یابی، مکاتبه با اساتید و دانشگاه‌ها و انجام تمام خدمات اخذ پذیرش تحصیلی به همراه فاند، بورسیه و ویزا
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Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 07 octubre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
