es
Feedback
МОНограм

МОНограм

Ir al canal en Telegram

Офіційний канал Міністерства освіти і науки України

Mostrar más

📈 Análisis del canal de Telegram МОНограм

El canal МОНограм (@uamonogram) en el segmento lingüístico de Ucraniano es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 17 673 suscriptores, ocupando la posición 11 332 en la categoría Educación y el puesto 3 422 en la región Ucrania.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 17 673 suscriptores.

Según los últimos datos del 05 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -20, y en las últimas 24 horas de -1, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: Verificado (confirmado oficialmente por Telegram)
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 23.01%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 15.63% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 4 065 visualizaciones. En el primer día suele acumular 2 761 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 17.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como linkedin, вчитель, фінансування, коледж, стартап.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
Офіційний канал Міністерства освіти і науки України

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 06 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

17 673
Suscriptores
-124 horas
+117 días
-2030 días
Archivo de publicaciones
​​У п’ятницю завершився основний період подання реєстраційних документів для участі в зовнішньому незалежному оцінюванні. За попередніми даними, станом на 5 березня, було зареєстровано 318 946 осіб. До найпопулярніших предметів ЗНО, які обирають учні, ввійшли: ▪️ українська мова і література – 208 044 особи (103 931 особа зареєструвалася для участі в тестуванні з української мови); ▪️ математика – 242 834 особи (65 652 особи зареєструвалися для участі в тестуванні із завдань рівня стандарту); ▪️ історія України – 247 109 осіб; ▪️ географія – 147 207 осіб; ▪️ англійська мова – 122 681 особа; ▪️ біологія – 104 664 особи; ▪️ фізика – 26 911 осіб; ▪️ німецька мова – 1 965 осіб; ▪️ французька мова – 464 особи: ▪️ іспанська мова – 149 осіб. Наразі регіональні центри оцінювання якості освіти продовжують опрацьовувати реєстраційні документи, отримані після 5 березня, однак за умови, що вони відправлені у встановлені терміни. Дату подання документів до регіонального центру оцінювання якості освіти визначають за відтиском штемпеля на поштовому конверті. Документи, надіслані після 5 березня, опрацьовувати не будуть. Докладніше

​​Звернення Міністра освіти і науки України Сергія Шкарлета з нагоди 207-ї річниці від дня народження Тараса Шевченка Цього дня, 9 березня, минає 207-ма річниця від Дня народження Тараса Шевченка – геніального українського поета, талановитого художника, символа нації, безсмертного борця за вільну та самостійну Україну. Шевченків «Кобзар» – це не просто історія волелюбної та багатостраждальної української душі, яка шукає правди й справедливості. Це передусім святиня, яку зберігали біля образів та вчили, як «Отче наш». Із щирим і проникливим словом поета молилися за часів кріпацтва, в жахливі роки Голодомору, в полум’ї Другої світової війни, в період «перебудови», на Майдані та під час Революції Гідності. Сьогодні, щоб вступити до закладів вищої освіти, українські діти вчать поезії Кобзаря на тимчасово окупованих територіях Донеччини, Луганщини та Криму… Неможливо переоцінити унікальність Тараса Шевченка, його пророчих дум! Вірші поета свідчать про те, що ми – нація. І вже понад 200 років мислитель єднає нас «в сім’ї великій, в сім’ї вольній, новій» та закликає нас: «Борітеся – поборете! Вам Бог помагає! За вас правда, за вас слава. І воля святая!». Згадуючи Великого Кобзаря, ми вшановуємо пам’ять поета, який своєю невтомною працею й талантом надав усвідомлення про самобутність українців, нашу мову та ідентифікацію, а головне – заклав міцний фундамент для розбудови демократичної та високоосвіченої Української Держави. Будьмо гідними поціновувачами та продовжувачами Шевченкового слова! Шануймося, українці! Добра нам усім та єдності! Мирного неба в щасливій Україні!

Дорогі жінки! Щиро вітаю вас із Міжнародним жіночим днем – святом весни, молодості та краси! Низький вам уклін та щира вдячність за вашу мудрість, самовідданість та справжню любов до життя. Нехай весна квітне у ваших душах, дарує надію та віру в прекрасне майбутнє! Будьте єдиними та неповторними! Благополуччя в усіх починаннях та справах! Кохання, щастя, сонця й тріумфу! Зі Святом Весни та Краси! З повагою до Вас!

​​Державна установа «Науково-методичний центр вищої та фахової передвищої освіти» разом із ВСП «Технолого-економічний фаховий коледж Білоцерківського НАУ» запрошує всіх шанувальників українського слова долучитися до перегляду трансляції літературного онлайн-марафону пам’яті Тараса Шевченка «Єднаймо душі словом Кобзаря!», що відбудеться 9 та 10 березня 2021 року. У заході візьмуть участь близько 600 студентів закладів фахової передвищої освіти та понад 50 викладачів, співробітників з міста Києва та 24 областей України. У програмі онлайн-марафону декламування поезій Тараса Шевченка та про Тараса Шевченка, виконання його творів різними мовами, авторська поезія, читання та інсценізації (мініатюри) уривків з творів, музичні номери, тематичні виставки та ще багато цікавого. Велика спадщина Тараса Шевченка: поезія, проза, мистецтво, – усе пронизане любов’ю до України. 9 березня https://youtu.be/L57A33UQXpw 10 березня https://youtu.be/DGffgU5LUxA

​​Звернення Міністра Сергія Шкарлета з нагоди ХІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка Шановні поціновувачі Шевченкового слова! Щиро вітаю Вас з нагоди проведення фінального етапу ХІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка! Напередодні відзначення дня народження Великого Кобзаря ми маємо можливість вкотре пересвідчитися в живильності Шевченкового слова. Його поезія надихає й окрилює. Шевченкове слово єднає нас як націю. Ми живемо в країні, де є «садок вишневий», тобто де людина щаслива у праці й натхненна в гармонії з природою. Поезія Т. Шевченка доводить, який незбагненний і прекрасний світ навколо нас. Творчість Тараса Шевченка допомагає перебороти труднощі і йти вперед до мети. Шевченків світ понад часом, а отже, кожне нове покоління вбачає в ньому цінності своєї доби. Творчість Т. Шевченка, як показують завдання конкурсу, не про минуле, а про наше сьогодення. За одинадцять років конкурс об’єднав сотні тисяч учасників, які переконалися, як важливо жити Шевченківськими заповітами. Без цього ми ніколи не станемо нацією, яка йде вперед і не боїться викликів. Цьогорічний фінальний етап ХІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка проходить в умовах карантинних обмежень. Уже рік ми живемо в новій дійсності, зберігаючи фундамент, над яким пандемія не має влади. Наш духовний фундамент — творчість Тараса Шевченка. Дякую всім, хто підтримує в нашому освітньому просторі цінність Шевченкового слова, яке гармонійно поєднує правду й красу. Успіхів, шановні конкурсантки й конкурсанти! Нехай переможе найкращий, а цьогорічний конкурс буде черговим етапом у наближенні до Тараса Шевченка, який поєднує нас навколо цінностей української держави.

​​Сьогодні, 5 березня, відбулися установчі збори із формування нового складу Громадської ради при Міністерстві освіти і науки України. На заході було заслухано звіт голови Громадської ради попереднього складу та обрано новий склад Громадської ради при Міністерстві освіти і науки України, до якого ввійшли 35 осіб. «Комунікація з громадськістю – важлива складова діяльності Міністерства. Команда МОН завжди відкрита до співпраці. Вітаю новостворений склад Громадської ради та запрошую до плідного діалогу. Вірю в успішну співпрацю з розв’язання актуальних питань щодо розвитку освіти і науки», – зазначив Міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет. Усього до зборів було допущено 115 представників інститутів громадянського суспільства. 71 з них взяв участь в установчих зборах.

​​Міністерство освіти і науки України та міжнародна некомерційна організація ORCID спільно працюватимуть над покращенням використання унікальних відкритих ідентифікаторів учених (ORCID IDs) серед українських науковців. Відповідний меморандум підписали перший заступник Міністра освіти і науки України Микола Кизим та директор з питань залучення клієнтів ORCID Іво Війнберген. «Одним зі стратегічних завдань Міністерства освіти і науки України є сприяння інтеграції України до Європейського дослідницького простору та підвищення рівня впізнаваності українського наукового доробку як на національному, так і на світовому рівні. Унікальні ідентифікатори ORCID дозволять науковцям вирізнити їхні наукові результати серед інших та забезпечать визнання їхньої роботи, зокрема, серед іноземних колег. До того ж це допоможе науковцям зберегти час і присвятити його дослідженням, зменшити зусилля, які йдуть на опрацювання дублікатів у системах наукових даних, та покращити якість таких даних», – наголосив Микола Кизим. Докладніше

​​З метою підвищення обізнаності науковців з питань використання можливостей платформи Web of Science Core Collection та аналітичного інструменту InCites протягом другого тижня березня буде проведено серію вебінарів українською мовою. Лектором виступить експерт компанії Clarivate з інформаційно-аналітичних ресурсів та навчання Ірина Тихонкова. Вебінари розпочинатимуться о 10 год. 15 хв. із повтором о 16 год. 15 хв., щоб учасники змогли обрати для себе більш зручний час. Для участі у вебінарах необхідно зареєструватися, перейшовши за відповідним покликанням та натиснувши на «Register». Усі зареєстровані учасники зможуть отримати електронні сертифікати про участь за умови, якщо прослухають не менш ніж 90% основного часу вебінару. Вебінари проводяться на платформі WEBEX, яка не підтримує операційну систему Windows ХР та деякі версії браузерів. Тож є необхідність з’ясувати можливість підключення до вебінару на цій платформі заздалегідь. Докладніше

​​У Регіональний центр професійної освіти будівельних технологій Харківської області окрім вчорашніх випускників шкіл навчаються дорослі, студенти вишів, майстри та викладачі профільних закладів з інших регіонів. І це зрозуміло! Адже тут у майстернях є нове обладнання, яке оновили всього 3 роки тому. Крім того, тут постійно оновлюють навчальні програми, а ще проводять майстер-класи разом із німецькими фахівцями. Особливістю цього профтеху є те, що тут готують робітників за незвичною професією «Маляр, реставратор декоративно-художніх фарбувань». Вона потребує від учнів наполегливості, постійної зосередженості на навчальному процесі, а від закладу - якісного забезпечення. Тож у 2017 році Регіональний центр підписав тристоронній договір з Фондом ім. Ебергада Щьока (Баден-Баден, Німеччина) та Харківською облдержадміністрацією. У результаті заклад оновив обладнання: комп'ютери, інтерактивні дошки, пристрої для розгладжування поверхонь, компресори, інструменти тощо. Загалом за 4 роки співпраці Фонд інвестував у розвиток Центру понад 10 млн гривень. Вже у квітні профтех почне проводити Дні відкритих дверей, під час яких вступники зможуть оглянути заклад і познайомитися із викладачами. Докладніше про це є тут. Прочитати успішний кейс Регіонального центру будівельних технологій Харкова можна на нашому сайті.

photo content

​​Стратегію розвитку освіти і науки та захисту прав ветеранів обговорили на нараді під головуванням Президента України Володимир Зеленський. На нараді йшлося про реалізацію реформи «Нова українська школа», яка має забезпечити успішне майбутнє для кожної дитини. Зокрема, пропонується підвищити якість освіти, соціальний статус педагога шляхом збільшення заробітної плати, створити інклюзивне середовище та продовжити цифровізацію освітнього процесу. Крім того, обговорили питання модернізації професійної (професійно-технічної) освіти. У межах втілення цього проєкту заплановано реконструкцію наявних та відкриття нових центрів профосвіти, підвищення престижу педагогів та учнів, а також посилення взаємодії з роботодавцями. Докладніше

Вчора, 3 березня, відбулося засідання Кабінету Міністрів України, присвячене року роботи Уряду. Під час вступного слова Прем’єр-міністр Денис Шмигаль представив хронологію зі знакових та важливих рішень і досягнень, які вдалося реалізувати Уряду за рік своєї діяльності. У сфері освіти і науки МОН презентує спільні напрацювання 2020 року, які стали підґрунтям для визначення стратегічних цілей на 2021 рік. Для розвитку сфери професійної (професійно-технічної) освіти розпочато її реформування та модернізацію. Так, рішенням колегії МОН схвалено Стратегію розвитку професійно-технічної освіти до 2023 року. Ідеї, закладені в Стратегії, деталізують завдання Концепції реформи «Сучасна професійно-технічна освіта» на період до 2027 року. Продовжуючи реалізацію програми підтримки дітей з ТОТ, уже в 2021 році Міністерство запровадило пілотний проєкт безоплатних підготовчих курсів. Докладніше

​​Сьогодні, 4 березня 2021 року, на засіданні Комісії з питань проведення державної атестації закладів вищої освіти в частині провадження ними наукової (науково-технічної) діяльності (атестаційна комісія) завершено державну атестацію закладів вищої освіти, результати якої будуть оприлюднені на офіційному сайті МОН після їх затвердження відповідним наказом. Для проведення державної атестації закладами вищої освіти, що належать до сфери управління МОН, було подано 135 заявок та 386 комплектів інформаційних матеріалів за сімома науковими напрямами. Атестаційна комісія розглянула висновки щодо атестаційних оцінок та віднесла ЗВО до відповідних кваліфікаційних груп за науковими напрямами на основі експертного оцінювання потенціалу розвитку наукових напрямів у ЗВО, наданих відповідними експертними групами. Персональний склад експертних груп був затверджений наказом Міністерства освіти і науки України від 07 вересня 2020 року № 1111 (зі змінами). Експертне оцінювання здійснювалося відповідно до Методики оцінювання наукових напрямів закладів вищої освіти під час проведення державної атестації ЗВО щодо провадження ними наукової (науково-технічної) діяльності, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 12 березня 2019 року № 338 «Про державну атестацію закладів вищої освіти в частині провадження ними наукової (науково-технічної) діяльності», зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 27 червня 2019 року за № 688/33659.

​​Міністерство освіти і науки України, компанія «Захід-Схід Консалтінг» та громадська організація «Міжнародний клуб ділових людей» домовились про створення мережі навчально-практичних центрів будівельного напряму, оновлення освітніх стандартів для вищої, фахової передвищої та професійно-технічної освіти. Це передбачено Меморандумом про співпрацю, який сьогодні, 4 березня 2021 року, партнери підписали в приміщенні МОН. Документ також передбачає проведення спільних наукових досліджень, впровадження їх результатів на підприємствах. «Якісна підготовка кваліфікованих робітників неможлива без участі роботодавців. Завдяки спільній роботі ми можемо створити освітні програми, які відповідатимуть потребам ринку праці. Потрібно також забезпечити належні умови навчання, в яких учні зможуть отримати необхідні для роботи навички, а далі легко розпочати свій кар’єрний шлях. Нам важливо донести до роботодавців, що їхня участь у підтримці освіти сьогодні означає забезпечення їхніх підприємств кваліфікованими робітниками у майбутньому», – пояснив заступник Міністра освіти і науки Ігор Гарбарук. Основна співпраця відбуватиметься у сфері виробництва сіркополімерів та сіркобетонів. Ідеться про екологічні будівельні та дорожні матеріали. Нині ця галузь тільки починає розвиватися та потребує робітників, які знаються на справі із сировиною. Партнери також працюватимуть над такими завданнями: ☑️ створення інноваційних підходів для проведення практичної підготовки робітників, зокрема оновлення освітніх програм дуального навчання; ☑️ підготовка навчальних матеріалів з використання та застосування сіркополімерних матеріалів і технологій у будівництві, екологічної безпеки, ощадливе використання ресурсів; ☑️ проведення спільних заходів: конкурсів, семінарів, конференцій, тренінгів, майстер-класів; ☑️ розроблення інформаційної платформи для профорієнтаційної діяльності, обміну досвідом роботи, навчальними матеріалами.

​​Для розроблення нової системи пріоритетних напрямів розвитку наукової, науково-технічної та інноваційної діяльності створено міжвідомчу робочу групу. Перше засідання відбулося за участю першого заступника Міністра освіти і науки України Миколи Кизима, представників органів влади, НАН України, національних галузевих академій наук України, організацій реального сектору економіки та громадських організацій вчора, 3 березня 2021 року. «Пріоритетні напрями повинні забезпечити нерозривний зв’язок від ідеї до її реалізації в економіці, тобто вони мають бути єдиними як для розвитку науки і техніки, так і для сфери інноваційної діяльності, а також відповідати європейським та світовим тенденціям, зокрема Цілям сталого розвитку, до імплементації яких приєдналася Україна», – зазначив перший заступник Міністра. Докладніше

​​QS Quacquarelli Symonds, глобальне аналітичне агентство в галузі вищої освіти та укладач найпопулярнішого рейтингу кращих університетів світу, оприлюднило рейтинги за спеціальностями кращих університетів світу 2021 року – QS World University Rankings by Subject 2021, в який увійшли 1452 виші світу, зокрема чотири виші з України. Минулого року кількість рейтингів за спеціальностями збільшилася з 48 до 51, були додані рейтинги кращих університетів за інженерними спеціальностями в області нафти і газу, геології та геофізики. У поточному році загальну кількість університетів у деяких рейтингах за спеціальностями було збільшено, наприклад, в кожному з наступних рейтингів за спеціальностями – з бізнесу і управління, комп’ютерних наук та інформаційних систем, гостинності та управління відпочинком, медицини, сестринської справи, фармацевтики та фармакології – кількість університетів зросла на 50. Кількість українських закладів вищої освіти в рейтингах за спеціальностями 2021 року порівняно з попереднім роком зросла з двох до чотирьох. Цього року українські виші отримали 12 позицій в одному галузевому рейтингу і семи рейтингах за спеціальностями, минулого року вони отримали сім позицій в одному галузевому рейтингу і шести рейтингах за спеціальностями. Докладніше

​​Члени регіональних рад професійної освіти зможуть пройти фасилітовані навчальні сесії. Під час них учасникам допоможуть виявити актуальні проблеми у роботі з іншими стейкхолдерами сфери та напрацювати план для їх вирішення. Пілотна сесія відбулась сьогодні, 3 березня 2021 року, на базі Професійного ліцею м. Українки (Київська обл). Попередньо регіональним радам надсилали опитування щодо оцінки їхньої роботи, мотивації та можливостей працювати над розвитком місцевих профтехів. За результатами анкети респонденти з Київської області виявилися найбільш активними та відкритими до співробітництва, тому цей регіон було обрано для пілоту фасилітованого навчання. Учасниками сесії стали місцеві роботодавці, фахівці Київської обласної державної адміністрації, центру зайнятості, закладів профосвіти, навчально-методичного кабінету тощо. Фасилітацією заходу, зокрема, займалася експертка, залучена за підтримки Координатора проєктів ОБСЄ в Україні. Докладніше

​​Лишилось три дні, щоб зареєструватись для участі у зовнішньому незалежному оцінюванні 2021 року – реєстрація завершується 5 березня. До цього дня також можна внести зміни в персональні дані учасника ЗНО, якщо в Сертифікаті учасника виявлено помилку. 5 березня – останній день, визначений для відправлення поштою реєстраційних документів для участі в зовнішньому незалежному оцінюванні. Дату подання документів до регіонального центру оцінювання якості освіти визначають за відтиском штемпеля на поштовому конверті. Регіональні центри оцінювання якості освіти продовжуватимуть опрацьовувати реєстраційні документи, отримані після 5 березня, однак за умови, що вони відправлені у встановлені терміни. Документи, надіслані після 5 березня, опрацьовувати не будуть. Перевірити стан опрацювання реєстраційних документів після надсилання можна за допомогою спеціального сервісу. Для цього до нього потрібно ввести номер реєстраційної картки. Документи в регіональних центрах оцінювання якості освіти опрацьовують у міру їх надходження, але не довше ніж протягом 10 робочих днів. Докладніше

Цьогоріч плануємо запустити електронну систему моніторингу працевлаштування випускників закладів вищої освіти. Це необхідний елемент для аналізу та схвалення подальших рішень щодо розвитку системи вищої освіти України. Окрім того, показник працевлаштування необхідний для вдосконалення формули розподілу фінансування ЗВО. Найголовнішим на цьому етапі є узгодження порядку обміну інформацією між Пенсійним фондом України та Міністерством освіти і науки України. Наразі вже підготовлені проєкти наказу МОН та постанови ПФУ. Після реєстрації цих документів у Мін’юсті ми зможемо синхронізувати інформацію Єдиної державної електронної бази з питань освіти та Пенсійного фонду й розпочати тестування системи. Процес нелегкий і нешвидкий. Дякую Міністерству соціальної політики та Пенсійному фонду за сприяння в такій важливій справі. Впевнений, разом ми зможемо реалізувати цей проєкт.

​​Заклади професійно-технічної освіти готуються проводити для вступників різні профорієнтаційні заходи. Серед них — екскурсії, майстер-класи та конкурси. У школах також проводитимуть ярмарки професій та лекції про переваги профтехосвіти. Графіки таких заходів опубліковані сьогодні, 3 березня 2021 року, на сайті МОН у розділі «Вступ 2021: Профосвіта». «У травні розпочнеться активний етап вступної кампанії до профтехів. Ми раді бачити, що заклади вже зараз готуються до її проведення. Вони не тільки організовують Дні відкритих дверей, але й формують програму інших заходів для того, щоб зацікавити випускників шкіл. Наприклад, проводять квести, виставки, тижні професій. Також вони займаються комунікаційною діяльністю. Зокрема, розміщують інформаційні матеріали в школах, створюють рекламні кампанії в соціальних мережах, таких як Tik-Tok та Instagram, і навіть виступають на радіо та телебаченні. Крім цього, адміністрації не злякалися дистанційного режиму, вони сміливо перейшли в онлайн-формат: зробили онлайн екскурсії до закладів, віртуальні 3D-тури майстернями», – розповів заступник Міністра освіти і науки Ігор Гарбарук. Докладніше