السيد كمال الحيدري؛ عَرضٌ ونَقد

الحيدري والمدرسة الاخبارية..جراة أم..!! https://www.facebook.com/share/v/93qT6U44fFG7vcJH/?mibextid=5SVze0 الفيديو المرفق محاولة فعلا مخجلة، ومعيبة وفيها جرأة على مقام المعصوم، وليّ لأذرع الحقيقة بصورة مكشوفة وفاقعة. فمن أجل أن يثبت دعواه ومبرراته لمشروعه "محورية القرآن ومدارية السنة" بل تهميش السنة بدعوى أنها تحط من مقام الإمام، حاول محاكمة المدرسة الاخبارية كما يزعم، فرتّب لقاء خاصا به، ولأن المدرسة الأخبارية تصحح كل ما ورد في الكافي، بدأ حديثه بالزعم أنه وفقا للمنهج الاخباري فإن الإمام علي (ع) قد لعن الإمام الحسن (ع) ؛ ويا لها من جرأة!! ولكن كيف؟ يستعرض روايتين، الرواية الأولى عن الصادق (ع) عن أبيه الباقر (ع) ( إِنَّ اللَّه عَزَّ وجَلَّ يُبْغِضُ كُلَّ مِطْلَاقٍ ذَوَّاقٍ) ثم يستعرض رواية أخرى عن الصادق (ع): "..إِنَّ عَلِيّاً قَالَ وهُوَ عَلَى الْمِنْبَرِ لَا تُزَوِّجُوا الْحَسَنَ فَإِنَّه رَجُلٌ مِطْلَاقٌ.." وذلك بعد أن ينثر على هذه الرواية الكثير من "البهارات" وافتراضات من الخيال، فيقول أن عليا نصح الحسن ونهره عن هذا السلوك وأنه سلوك لا يليق بأهل البيت...الخ، فلما لم ينفع معه النصح قام بفضحه من على المنابر. ثم يقوم بعملية جمع بين الروايتين ويستنتج أن الإمام علي لعن الإمام الحسن..كيف لعنه؟ لقد اعتبر أن معنى "أن الله يبغض المطلاق" يعني أن عليا يلعنه..كل هذا حتى يثبت مشكلة الأخذ بالرواية والحديث. فما علاقة كلمة "يبغض" ب "يلعن"؟ متى صار أن الله يبغض كذا يعني يلعن كذا؟ متى عرفنا في اللغة والشرع أن معنى: فلان يبغض علان تعني أنه يلعنه؟ فحتى بحسنبظاهر الرواية، لا الله تعالى لعن الحسن ولا الإمام علي عليهما السلام. فليس من معاني "يبغض" يلعن وليست مرادفة لها.. ثم ألا يجدر به الترفع عن هذا الأسلوب في حق أهل العصمة؟ حتى المذيع الذي قابله لم يجروء على قولها!! أمر آخر مهم: الرواية تقول: ( إِنَّ اللَّه عَزَّ وجَلَّ يُبْغِضُ كُلَّ مِطْلَاقٍ ذَوَّاقٍ)، فذواق قيد غير موجود في الرواية الثانية المزعومة عن الإمام الحسن فلم يقل الإمام علي عن أنه مطلاق ذواق، فلا تجري عليه ثانيا عندنا هنا فضيحة بكل المقاييس وتكمن في غفلة الحيدري القاتلة عن أمر مهم وواضح جدا لدى كل عالم ومحقق..وهو: إذا كان أتباع المدرسة الاخبارية يعتبرون كل روايات الكافي الشريف من حيث السند صحيحة ولا يناقشون في ذلك، ولكن لا يأخذون بها كلها؛ فعندما تتعارض روايتان حتى في الحلال والحرام تعارضاً مستقرا، يلجأوا لأدوات الترجيح بين الروايات حالهم حال الأصوليين كبرويا. هذا في الأحكام الشرعية، فكيف في القضايا العقدية مثل عصمة الإمام؟ فهم يطرحون كل رواية مخالفة لاصول العقيدة او منافية لظاهر القرآن أيضا.. نعم هم يقولون أو أكثرهم بصحة الكتب الاربعة ولكن التصحيح سنديا لا يعني العمل بالخبر لو كان منافيا لأصول العقيدة أو كان معارضا لخبر آخر لانه لا يمكن العمل بالخبرين المتعارضين تعارضا مستقرا. بالتالي ما الفرق بين الحيدري وبين الأخباريين في هذه الحالة؟ هو يرفض الرواية وهم كذلك يرفضون مضمونها!..يبقى ما سبق إنما هو أنموذج على منهج الحيدري حيث استخدام الصراخ والتهويلات وفتح الكتاب وذكر رقم الصفحة ليوحي للمشاهد أنه موضوعي ذات منهج علمي بينما لا يصدق على منهجه سوى وصف اللا منهجية واللا موضوعية والترقيعات المخجلة. وصلة بالمقطع الذي نشره ‏https://youtu.be/SZQPyovvHcY ملاحظة: اسلام الحديث وإسلام القرآن، تعبيران للسوري جورج طرابيشي اقتبسهما الحيدري منه بعد أن استعرض كتاب الطرابيشي المعنون "من إسلام القرآن إلى إسلام الحديث"، وعلى النمط نفسه انقدحت في ذهن الحيدري الفكرة، فانبرى بما يسمى مشروعا إصلاحيا وعنونه "من إسلام الحديث إلى إسلام القرآن" بينما لم يستطع حتى اختراع عنوان مخالف، وقد اجتهد بكل الطرق لتبرير ترك السنة الشريفة أو جعلها مدارية وفق تعبيره، وكلها محاولات بعيدة عن الموضوعية بعد المشرقين، وتم تفنيدها تماما. ملاحظة: هذه المقالة منشورة سابقا تقريبا ولكن وجدت اعادة مكثفة لدعاوى الحيدري وخاصة في الانستجرام فأعدت نشر بعض المقالات السابقة د. عباس هاشم

📚| الشيخ جميل البزوني يكشف من خلال التتبع والتدقيق الحقيقة التالية: [ كتاب التوحيد للحيدري، بأكمله وأجمعه مأخوذ من تفسير الميزان للعلامة الطباطبائي..]

📌 تصريحات خطيرة وكارثية ونووية بقلم : أقدم تلامذة كمال الحيدري وأبرز مقرري بحوثه، وصانع مشاريعه والأعرف به من نفسه كما صرح الشيخ الدكتور طلال الحسن: ١_ المقاطع التي كانت تنشر كثير منها يقتطعها مكتب كمال الحيدري وبإشرافه.. ‼️ بينما هو في كثير من الأحيان يدعي أن هناك من يقتطعها وينشرها مبتورة.، والتي منها المقطع الذي اساء فيه وتجاوز على المعصومين. ع. بمطالبته بمحاسبة المعصوم. ع. مضافاً لعباراته غير اللائقة.. ‼️ ٢_ الكارثة والخطورة والمصيبة، تصريح تلميذ الحيدري الشيخ طلال الحسن بأن أستاذه في اللقاءات الخاصة عنده أمور حدث منها ولا حرج، والتي كان منها المقطع الذي يسيء فيه الحيدري للذات الإلهية المقدسة..(الله أكبر).⁉️⁉️ 👇👇👇👇👇👇

السلفية يشكرون الحيدري! من حقكم تشكرونه لأن هواي خدمكم بعد أن انقلب على عقبيه! (نسأل الله تعالى حسن العاقبة).

السيد الخوئي شموخٌ في وجه الإعصار | السيد ضياء الخباز يزلزل الغزي ويفضح ... https://youtube.com/watch?v=dfKkeLZHlKA&si=E56B8ySiK4rBmw7Y

⬆️ ⬆️ ⬆️ ⬆️ ⬆️ ⬆️ ⬆️ ⬆️ ⬆️ 📚 آية التطهير وكمال الحيدري مابعد الإنحراف وما قبله..

أعلن سارق البحوث والمقالات (محمد حسين ترحيني) خبر طباعته لكتاب (كسر الصنم - نقض أصول الكافي) للكاتب الإيرانيّ أبي الفضل البرقعيّ (ت: ١٤١٣هـ)، فرأيت من المناسب التذكير بالسّرقات القديمة في كتابه "عقائد الإمامية بين الأصيل والدخيل"، بالإضافة إلى تسليط الضوء على حقيقة كتاب "كسر الصنم" ومستواه الرديء، والذي لشدّة رداته لم يعتنِ به أحدٌ سوى الوهابية، ثم جاء ترحيني لينسج على منوالهم، فدوّنت بعض الملاحظات في مقالة مختصرة، وهذا رابط المقال (هنا). .. أرشيف المنشورات حول كتابه "عقائد الإمامية بين الأصيل والدخيل": (هنا).

مشروع الحداثة الإسلامية 📚كتاب نقدي للرد علی مشروع كمال الحيدري الحداثوي... 🖊 الدكتور . السيد عباس هاشم العلوي البحراني https://t.me/alsayid_alhaydari_naghd/315

📚🖊 الفرد الأساسي في مشروع الحيدري يقر ويعترف ويسعى لتدارك الأخطاء التي وقع فيها أستاذه ومدعي المرجعية الشمولية ومدعي تبني محورية القرآن ومدعي ومدعي ومدعي.. وآخر المطاف الفرد الأساسي في مشروعه يقول له: أثقلت المشروع بمباني دخيلة وبتطبيقات خاطئة لاتمت لمشروعهم بصلة... هل بقي للمستميتين في الدفاع والمبررين عذر بعد هذا...

*أمريكا في خدمة التنوير الشيعي * ■ «راديو فردا» الأمريكي الناطق باللغة الفارسية يكتب تقريراً عن الأحداث الأخيرة المتعلقة بتصريحات الحيدريّ، وقد تضمن التقرير كثيراً من المدح المبالغ فيه والإشادة بشخصية #عجل_الفتنة وأفضليته العلميّة ”الموهومة“، بالإضافة إلى هجوم حادٍّ على العلماء ونظام الجمهورية الإسلامية. من يعذرك عند الله وقد امتطاك الوهابية وشيعة السفارة الأمريكية! https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=731453807457109&id=100017774883600&post_id=100017774883600_731453807457109&from_close_friend=1&notif_id=1604245282867776&notif_t=close_friend_activity&ref=notif