💖💖في رحاب اللغة العربية السادس الإعدادي 💖💖
Ir al canal en Telegram
1 082
Suscriptores
-324 horas
Sin datos7 días
+7130 días
Archivo de publicaciones
ست شلونج فدوه لحكيلي😭😭😭 نسيت كولشي والله ما اذكر شي ست قريت الكتب اربع مرات وما اذكر شي ست وين اروح😭😭😭😭😭😭ما اذكر شي والله لا ادب لا نقد لا قواعد تنصحيني اعيد السنه ست والله خايفه🥺💔😭😭😭😭 شلون ست شسوي فدوه نصحيني راح اموت والله عيوني ورمن من البجي حتى كلبي يوجعني كام فدوه نصحيني ست 😭😭😭😭😭
- قاعدة : إذا اتصلت (التاء) بـ (ليس) ولم تُحذف (ياء ليس) فأعلم إن هذهِ التاء هي تاء التأنيث الساكنة التي لا محل لها من الإعراب وفي هذهِ الحالة يكون اسم ليس أمّا (ضمير مستتر تقديره (هي)) أو (اسم ظاهر) ولعلاج هذهِ المشكلة إليك هذهِ الطريقة :
١- إذا عادت تاء التأنيث بالمعنى على اسم يقع قبل (ليس) فأعلم إن اسم (ليس) يكون ضميراً مستتراً تقديرهُ (هو).
٢- إذا عادت تاء التأنيث بالمعنى على اسم يقع بعد (ليس) فأعلم إن اسم (ليس) يكون (ظاهراً) وليس (مستتراً).
س/ قال تعالى (لَيْسَتِ النَّصَارَىٰ عَلَىٰ شَيْءٍ)
قال الشاعر : فالشمسُ طالعة ليستْ بكاسفةٍ
تبكي عليك نجوم الليل والقمر
عيّن معمولي (ليس) في النصين أعلاه مع بيان نوعيهما؟.
الجواب :-
اسم ليس : في النص القرآني : (النصارى) اسم ظاهر مرفوع.
في النص الشعري : ضمير مستتر تقديرهُ (هي).
- ثوابت في النفي :
١- ما + ليس = ما : اسم موصول دائماً
إلا + ما = ما : اسم موصول دائماً
٢- ما + لفظة (بالُ) = ما : اسم استفهام دائماً
٣- ما + لم = ما : تعتبر اسم موصول إذا استقام ان نضع مكانها (الذي) واذا لم يستقم فهي مصدرية ظرفية بمعنى (طالما).
٤- إذا + ما + خلا = ما : زائدة للتوكيد وليست مصدرية ظرفية.
٥- ما + كلّ = ما : حجازية دائماً + كلُّ : اسم (ما الحجازية) مرفوع وهو مضاف دائماً.
٦- غير + ما + اسم = ما : زائدة للتوكيد
غير + ما + فعل = ما : اسم موصول
وزاري
اي جهه اتجهت ؟
اي اتجاه اتجهت؟ ما دلاله اي في الجملتين
وزاري ..
من اشتكي ؟والى من اعتزي .......وندى من اجتدي كل امر فيك منتقض
ما الموقع الاعرابي لاسم الاستفهام الوارد ثلاث مرات.
وما انس دار ليس فيها مؤانس..... وما قرب قوم ليس فيهم مقارب
ما اعراب ما الوارده مرتين
كم ازهرت من قبلك و كم ذوت ورود
ما نوع كم وما اعرابها معللا
ملاحظة مهمة//
المضاف الى نكرة يبقى نكرة ويسمى نكرة مخصصة بالاضافة ، نحو: (طالبُ علمٍ) .
واليكم هذا الاختبار الالكتروني لتركيز هذه الملاحظة في الذهن ... 👇👇👇👇
مثال وزاري مهم جداً//
نقول: (مَنْ أحسنُ الناسِ) ، (مَنْ أحسنَ للناسِ)
ما اعراب ما تحتهما خط الخط تحت من ، مع ذكر السبب ؟
الجواب//
مَنْ أحسنُ الناسِ؟
من: اسم استفهام مبني على السكون في محل رفع مبتدأ أو خبر مقدّم؛ تلاه معرفة .
مَنْ أحسنَ للناسِ؟
من: اسم استفهام مبني على السكون في محل رفع مبتدأ ؛ تلاه فعل لازم .
سؤال وزاري مهم جداً//
نقول: (ايَّ نجاحٍ نجحَ اخوك ) ، (ايُّ نجاحٍ نجاحُ اخيك )
مادلالة أي ؟ وما اعرابها في المثالين أعلاه ؟
الجواب//
ايَّ نجاحٍ نجحَ اخوك: دلالتها على الحدث، وتعرب أيَّ مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة وهو مضاف .
ايُّ نجاحٍ نجاحُ اخيك: دلالتها على غير العاقل،
ايُّ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة وهو مضاف او خبر مقدم جوازا .
كم من اناس حسان الشكل اعرفهم .. لكن جوهرهم مزيف فوا اسفي
مانوع كم ومااعرابها معللا؟
سؤال وزاري مهم جداً ... أرجو الالتفات الى جوابه النموذجي
مع احترامي بس هذا جواب اكثر الطالبات من احكي معهن على الحجاب
