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CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development

CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development

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✅ CDP Notes ☑️ Shiksha Manovigyan PDF ✅ Previous Year Question Paper ✅ शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास

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📈 Análisis del canal de Telegram CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development

El canal CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development (@cdp_notes) en el segmento lingüístico de Hindú es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 15 536 suscriptores, ocupando la posición 13 062 en la categoría Educación y el puesto 27 754 en la región India.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 15 536 suscriptores.

Según los últimos datos del 18 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -20, y en las últimas 24 horas de -1, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 7.87%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener N/A% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 223 visualizaciones. En el primer día suele acumular 0 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como notes, exam......joi, विकास, सिद्धान्त, बालक.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
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Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 19 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

15 536
Suscriptores
-124 horas
-127 días
-2030 días
Archivo de publicaciones
CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. प्रतिभाशाली बालकों की पहचान करने के लिए निम्न में से कौन सा उपाय उचित है ? A. अभिरुचि परीक्षण B. दक्षता परीक्षण C. सामान्य ज्ञान व भाषा परीक्षण D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ D 2. बहुविध बुद्धि सिद्धांत के अनुसार सभी प्रकार के पशुओं, खनिजों और पेड़-पौधों को पहचाने और वर्गीकृत करने की योग्यता क्या कहलाती है ? A. संज्ञानात्मक गतिविधि B. मनोगतिक प्रक्रिया C. मनोवैज्ञानिक परिघटना D. भावनात्मक व्यवहार Ans ➺ A 3. निर्मितवाद के सम्बन्ध में कौन - सा कथन असत्य है ? A. निर्मितवाद की उत्पत्ति संज्ञानात्मक मनोविज्ञान से हुई है B. निर्मितवाद की यह मान्यता है कि ज्ञान प्राणी के अन्दर होता है C. निर्मितवाद शिक्षक केन्द्रित होता है D. उपर्युक्त में से कोई नहीं Ans ➺ C 4. मानवीय मूल्यों, जो प्रकृति में सार्वत्रिक हैं, उस विकास का क्या अर्थ है ? A. मतारोपण B. अंगीकरण C. अनुकरण D. अभिव्यक्ति Ans ➺ D 5. छात्रों की व्यक्तिगत रुचियों व अभिवृत्तियों के विकास से संबंधित मूल्यांकन की सर्वोत्तम प्रणाली क्या है ? A. साक्षात्कार विधि B. निरीक्षण विधि C. प्रश्नावली विधि D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ C 6. जब एक विद्यार्थी असफल होता है तो उसे क्या समझा जाता है ? A. पद्धति असफल है। B. शिक्षक असफल है। C. पाठ्य पुस्‍तकें असफल है। D. यह वैयक्तिक असफलता है। Ans ➺ D 7. गणित में व्यक्तिगत उपचारात्मक शिक्षण का आयोजन किया जाना चाहिए ? A. निदानात्मक परीक्षण के पहले B. सामूहिक उपचारात्मक शिक्षण के पहले C. सामूहिक उपचारात्मक शिक्षण के बाद D. कभी भी Ans ➺ B 8. मैक्डूगल के अनुसार मूल प्रवृति ‘जिज्ञासा’ का संबंध निम्न में से किस संवेग से है ? A. भय B. घृणा C. आश्चर्य D. भूख Ans ➺ C 9. एक कक्षा में दबंग जाति के कुछ बच्चे कक्षा का अनुशासन भंग करते हैं । इससे निपटने के लिए क्या करना चाहिए ? A. ऐसे सामाजिक तत्वों को दंडित करना B. ऐसे बच्चों को विद्यालय से निष्कासित करना C. बच्चों की उद्दंडता के निवारण के लिए उनके अभिभावकों के साथ मिलकर हल निकालना D. ऐसे बच्चों पर ध्यान नहीं देना Ans ➺ C 10. दूसरे वर्ष के अंत तक शिशु का शब्द भंडार कितना हो जाता है ? A. 100 शब्द B. 60 शब्द C. 50 शब्द D. 10 शब्द Ans ➺ A 11. निबंधात्मक परीक्षण का क्या दोष है ? A. विश्वसनीयता का अभाव B. प्रश्न पत्र निर्माण में सुगमता C. बालको की वास्तविक प्रगति का ज्ञान D. अभिव्यक्ति क्षमता और तथ्यात्मक ज्ञान का मूल्यांकन न होना Ans ➺ A 12. प्रतिबिंब, अवधारणा, प्रतीक एवं संकेत, भाषा, शारीरिक क्रिया और मानसिक क्रिया किसके अंतर्निहित है ? A. अनुकूलन B. प्रेरक पेशी विकास C. समस्या समाधान D. विचारात्मक प्रक्रिया Ans ➺ D 13. असमायोजन का पारिवारिक कारण नहीं है ? A. संयुक्त परिवार B. निम्न आर्थिक स्तर C. असुरक्षा की भावना D. माता पिता की उच्च महत्वाकांक्षा Ans ➺ A 14. वह प्रक्रिया जिसके द्वारा माता-पिता यह अनुमान लगाते हैं कि उनके बच्चों में सभी नकारात्मक गुण हैं क्योंकि एक गुण सकारात्मक है, तो वह क्या कहलाता है ? A. परिवेश का प्रभाव B. हौथोर्न का प्रभाव C. प्रभाव का नियम D. प्रतिलोम परिवेश का नियम Ans ➺ A 15. एक बालक गृह कार्य करके न लाने का कारण स्वयं गलती न बताकर नोट बुक गुम हो जाने का बहाना करता है, तनाव दूर करने के इस उपाय को कहा जायेगा ? A. औचित्य स्थापन B. आत्मीकरण C. प्रत्यावर्तन D. पलायन Ans ➺ A 16. इनमें से कौन सा असतत चर का उदाहरण नहीं है ? A. आयु B. लिंग C. वैवाहिक D. आवासीय स्थान Ans ➺ A 17. जोशी द्वारा सामूहिक परीक्षण कहाँ किया गया ? A. बनारस हिन्दू विश्वविद्यालय में B. बंगलौर विश्वविद्यालय में C. मुम्बई विश्वविद्यालय में D. दिल्ली विश्वविद्यालय में Ans ➺ A 18. कक्षा नायक द्वारा प्रयुक्त मूल्यांकन का प्रकार अनुदेशन के समय सीखने के विकास में किया जाता है, तो वह कौन - सा मूल्यांकन कहलाता है ? A. नैदानिक मूल्यांकन B. फॉर्मेटिव मूल्यांकन C. प्लेसमेंट मूल्यांकन D. संकलित मूल्यांकन Ans ➺ B 19. प्रमस्तकीय पक्षाघात का प्रमुख कारण क्या है ? A. मस्तिष्क की चोट B. वातावरण C. धन का अभाव D. उपरोक्त सभी Ans ➺ A 20. इनमें से कौन सी संस्था सामाजिक परम्पराओं के हस्तांतरण में सबसे अधिक योगदान करती है ? A. परिवार B. विद्यालय C. पड़ोस D. इनमें से कोई नही Ans ➺ A

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CDP Previous Year Questions 1. एक परिस्थिति में अर्जित ज्ञान का दूसरी परिस्थिति में उपयोग क्या कहलाता है ? Ans ➺ सीखने में स्थानांतरण 2. अनुभव द्वारा व्यवहार में परिवर्तन क्या कहलाता है ? Ans ➺ सीखना 3. विकास की किस अवस्था में बुद्धि का अधिकतम विकास होता है ? Ans ➺ किशोरावस्था 4. शिशु का अधिकांश व्यवहार किसपर आधारित होता है ? Ans ➺ मूल प्रवृत्ति पर 5. अंतर्दृष्टि (सूझ) द्वारा सीखने के सिद्धांत में कोहलर ने किसपर प्रयोग किया था ? Ans ➺ वनमानुषों पर 6. अधिगम में, किसने प्रभाव का नियम दिया था ? Ans ➺ थार्नडाइक 7. किस विधि का उपयोग स्मृती के मापन के लिए नहीं किया जाता है ? Ans ➺ तार्किक विधि 8. प्रासंगिक अंतर्बोध परीक्षण (T.AT) का विकास किसके द्वारा किया गया था ? Ans ➺ मरे 9. कक्षा शिक्षण में पाठ प्रस्तावना सोपान सीखने के किस नियम पर आधारित है ? Ans ➺ तत्परता का नियम 10. अभिप्रेरणा का वर्गीकरण कैसा होता है ? Ans ➺ जन्मजात तथा अर्जित 11. कौन सा मत अंतदृष्टि द्वारा सीखने की व्याख्या करता है ? Ans ➺ गेस्टाल्टवाद 12. किस मनोवैज्ञानिक ने सीखने की सामग्री के रूप में निरर्थक शब्दों का प्रयोग किया ? Ans ➺ ऐबिंगहॉस 13. पढने सम्‍बन्‍धी विकार को क्‍या कहते हैं ? Ans ➺ डिस्‍लैक्सिया 14. शारीरिक वृद्धि और विकास को क्या कहते हैं ? Ans ➺ अभिवृद्धि 15. ‘चिंतन संज्ञानात्मक पक्ष में एक मानसिक क्रिया है ।’ यह कथन किसके द्वारा दिया गया है ? Ans ➺ रॉस द्वारा 16. बाल मनोविज्ञान के आधार पर कौन-सा कथन सर्वोत्तम है ? Ans ➺ प्रत्येक बच्चा विशिष्ट होता है । 17. बाल मनोविज्ञान का केंद्र बिंदु क्या है ? Ans ➺ बालक 18. संवेग शब्द का शाब्दिक अर्थ क्या है ? Ans ➺ उत्तेजना या भावों में उथल-पुथल 19. कौशल सीखने की पहली अवस्था क्या है ? Ans ➺ अनुकरण 20. मानसिक आयु के प्रत्यय का सर्वप्रथम प्रयोग किसने किया ? Ans ➺ बिने-साइमन 21. वर्णों के उस समूह को, जिससे कोई निश्चित अर्थ निकाला हो, क्या कहा जाता है ? Ans ➺ शब्द 22. परिवार किसका साधन है ? Ans ➺ अनौपचारिक शिक्षा का 23. ‘सामाजिक प्रत्याशाओं के अनुरूप व्यवहार की योग्यता का अधिगम सामाजिक विकास कहा जाता है ।’ यह कथन किसका है ? Ans ➺ हरलॉक का 24. सीखने का सर्वाधिक उपर्युक्त अर्थ क्या है ? Ans ➺ व्यवहार में परिमार्जन 25. गणित सम्‍बन्‍धी विकार को क्‍या कहते हैं ? Ans ➺ डिस्‍कैल्‍कुलिया 26. प्राथमिक स्तर पर मूल्यों की शिक्षा देने की सर्वोत्तम विधि क्या है ? Ans ➺ अध्यापक के व्यवहार में मूल स्थापन 27. मूल्यों के वर्गीकरण में क्या सम्मिलित नहीं है ? Ans ➺ येन केन प्रकारेण धनार्जन का मूल्य 28. व्यक्तित्व के संगठन का स्वरूप क्या है ? Ans ➺ मनोवैज्ञानिक - शारीरिक 29. अधिगम अन्‍तरण से क्‍या तात्‍पर्य है ? Ans ➺ किसी पूर्व ज्ञान के आधार पर नये ज्ञान को सीखना अधिगम अन्‍तरण कहलाता है। Example- साईकल चलाने वाला व्‍यक्ति स्‍कूटर चलाना जल्‍दी सीख जाता है। 30. संवेदी गत्‍यात्‍मक अवस्‍था को और किस नाम से जाना जाता है ? Ans ➺ इंद्रीयजन ज्ञान की अवस्‍था

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CDP Previous Year Questions 1. विश्‍लेषणात्‍मक मनोविज्ञान के जनक कौन हैं ? Ans ➺ सिंगमडफ्रायड 2. ग्रंथियों के आधार पर व्यक्तित्व के विभिन्न प्रकारों की चर्चा किसने की है ? Ans ➺ कैनन 3. ‘सृजनात्मक मौलिक परिणामों को अभिव्यक्त करने की मानसिक प्रक्रिया है।’ यह कथन किसका है ? Ans ➺ क्रो एवं क्रो का 4. उच्च प्राथमिक स्तर पर भाषा सीखने-सिखाने की प्रक्रिया में ……. की उपेक्षा बिल्कुल नहीं की जा सकती। Ans ➺ बच्चों की भाषिक पृष्ठभूमि 5. सीखने की वह अवधि, जब सीखने की प्रक्रिया में कोई उन्नति नहीं होती, क्या कहलाती है ? Ans ➺ सीखने का पठार 6. बुद्धि लब्धि निकालने का सूत्र क्या है ? Ans ➺ मानसिक आयु ÷ वास्तविक आयु ×100 7. सीखने में भूल व प्रयास के सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया ? Ans ➺ थार्नडाइक 8. सामान्य संयुक्त कोशिका में गुणसूत्रों के कितने जोड़े होते हैं ? Ans ➺ 23 9. क्रियाप्रसूत अनुबंधन सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया ? Ans ➺ स्किनर ने 10. मूल प्रवृत्ति का सिद्धान्‍त किसने दिया ? Ans ➺ मैक्‍डूनल ( 14 मूल प्रवृतियां बताई ) 11. सीखने का सिद्धान्‍त किसने दिया ? Ans ➺ थार्नडाइक ने 12. शिक्षण हेतु मानसिक उद्वेलन प्रतिमान का प्रयोग किसके सुधार हेतु किया जाता है ? Ans ➺ सृजनात्मक 13. गोलमैन किससे संबंधित है ? Ans ➺ संवेगात्मक बुद्धि 14. संज्ञानात्मक सम्प्राप्ति का न्यूनतम स्तर क्या होता है ? Ans ➺ ज्ञान 15. एक बालक, जो साइकिल चलाना जानता है, मोटरबाइक चलाना सीख रहा है। यह किसका उदाहरण होगा ? Ans ➺ ऊर्ध्व अधिगम अंतरण का 16. अभ्यास एवं त्रुटि का सिद्धांत किसने दिया है ? Ans ➺ थोर्नडाइक ने 17. ‘अधिगम, अनुभव और प्रशिक्षण के परिणामस्वरूप व्यवहार में परिवर्तन है।’ यह कथन किनके द्वारा दिया गया ? Ans ➺ गेट्स व अन्य 18. ‘स्टैनफोर्ड-बिने परीक्षण’ किसका मापन करता है ? Ans ➺ बुद्धि का 19. बालक के विकास की दिशा कैसी होती है ? Ans ➺ सिर से पैर की ओर 20. क्या अनुकूलित प्रत्यावर्तन का सिद्धान्त विकास का सिद्धान्त है ? Ans ➺ नहीं 21. प्रोजक्‍ट पद्धत्ति के जनक कौन हैं ? Ans ➺ जानडेवी 22. विकास की गति एक व्यक्ति से दूसरे में भिन्न होती है, किन्तु यह एक किस नमूने को अनुगमन करती है ? Ans ➺ क्रमबद्ध और व्यवस्थित 23. ‘विकास कभी न समाप्त होने वाली प्रक्रिया है’ - यह विचार किससे सम्बन्धित है ? Ans ➺ निरन्तरता का सिद्धांत 24. मानव जाति में विकास कब होता है ? Ans ➺ जीवनपर्यन्त 25. क्या विकास, संयोगों का परिणाम है ? Ans ➺ नहीं 26. एक बच्चा ईर्ष्या का प्रदर्शन कब करता है ? Ans ➺ 12 माह की आयु में 27. ‘खिलौनों की आयु’ किस अवस्था को कहा जाता है ? Ans ➺ पूर्व बाल्यावस्था को 28. क्या समूह में रहने की अवस्था पूर्व बाल्यावस्था की विशेषता है ? Ans ➺ नहीं 29. शैशवावस्था मानव विकास की कौन - सी अवस्था है ? Ans ➺ प्रथम 30. विकास में वृद्धि से क्या तात्पर्य है ? Ans ➺ वजन में वृद्धि

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