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CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development

CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development

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✅ CDP Notes ☑️ Shiksha Manovigyan PDF ✅ Previous Year Question Paper ✅ शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास

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📈 Análisis del canal de Telegram CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development

El canal CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development (@cdp_notes) en el segmento lingüístico de Hindú es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 15 496 suscriptores, ocupando la posición 12 986 en la categoría Educación y el puesto 27 138 en la región India.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 15 496 suscriptores.

Según los últimos datos del 03 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -66, y en las últimas 24 horas de -8, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 2.04%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 2.06% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 0 visualizaciones. En el primer día suele acumular 319 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como notes, exam......joi, विकास, सिद्धान्त, बालक.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
✅ CDP Notes ☑️ Shiksha Manovigyan PDF ✅ Previous Year Question Paper ✅ शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 04 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

15 496
Suscriptores
-824 horas
-207 días
-6630 días
Archivo de publicaciones
CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. अवधारणाओं का विकास मुख्य रूप से किसका भाग है ? A. बौद्धिक विकास B. शारीरिक विकास C. सामाजिक विकास D. संवेगात्मक विकास Ans ➺ A 2. 'विकास ‘ कभी न समाप्त होने वाली प्रक्रिया है '' यह विचार किससे सम्बन्धित है ? A. अन्तः सम्बन्ध का सिद्धांत B. निरंतरता का सिद्धांत C. एकीकरण का सिद्धांत D. अंतःक्रिया का सिद्धांत Ans ➺ B 3. सीखने का वह सिद्धांत है जो पूर्ण रूप से और केवल अवलोकनीय व्यवहार पर आधारित है, सीखने के निम्न में से किस सिद्धांत से संबंधित है ? A. विकासवादी B. व्यवहारवादी C. रचनावादी D. संज्ञानवादी Ans ➺ B 4. विकास की गति एक व्यक्ति से दूसरे में भिन्न होती है, किन्तु यह एक किस नमूने को अनुगमन करती है ? A. एड़ी-से -चोटी B. अव्यवस्थित C. अप्रत्याशित D. क्रमबद्ध और व्यवस्थित Ans ➺ D 5. भारतीय समाज की बहुभाषिक विशेषता को निम्नलिखित में से किसके रूप में देखा जाना चाहिए ? A. विद्यालयी जीवन को समृद्ध बनाने के संसाधन के रूप में B. विद्यार्थियों को सीखने के लिए अभिप्रेरित करने हेतु शिक्षक योग्यता की चुनौती के रूप में C. शिक्षार्थियों के लिए विद्यालयी जीवन को एक जटिल अनुभव के रूप में D. शिक्षण अधिगम प्रक्रिया के बाधा के रूप में Ans ➺ A 6. मस्तकाधोमुखी एवं निकट से दूर का क्रम किस क्रिया का अंग है ? A. चेतना B. विकास C. विवृद्धि D. संशोधन Ans ➺ B 7. सबसे अधिक गहन और जटिल समाजीकरण निम्न में से कब होता है ? A. किशोरावस्था के दौरान B. पूर्व-बाल्यावस्था के दौरान C. प्रौढ़ावस्था के दौरान D. व्यक्ति के पूरे जीवन में Ans ➺ A 8. '' विकास कभी न समाप्त होने वाली प्रक्रिया है '' यह विचार किससे सम्बन्धित है ? A. अन्तः सम्बन्ध का सिद्धांत B. निरंतरता का सिद्धांत C. एकीकरण का सिद्धांत D. अंतःक्रिया का सिद्धांत Ans ➺ B 9. "पुरुष स्त्रियों की अपेक्षा ज्यादा बुद्धिमान होते हैं" यह कथन क्या प्रदर्शित करता है ? A. सही हो सकता है B. लैंगिक पूर्वाग्रह को प्रदर्शित करता है C. बुद्धि के भिन्न पक्षों के लिए सही है D. सही है Ans ➺ B 10. मानव जाति में विकास कब होता है ? A. किशोरावस्था के अंत तक B. बाल्यावस्था के अन्त तक C. प्रौढ़ावस्था के अन्त तक D. जीवनपर्यन्त Ans ➺ D 11. क्रियात्मक अनुसंधान का मुख्य उद्देश्य क्या है ? A. नवीन ज्ञान की खोज B. शैक्षिक परिस्थितियों में व्यवहार विज्ञान का विकास C. विद्यालय तथा कक्षा की शैक्षिक कार्य-प्रणाली में सुधार लाना D. उपरोक्त सभी Ans ➺ C 12. निम्न में से विकास के कौन - सा सिद्धांत गलत है ? A. विकास में व्यक्तिगत भिन्नता होती है B. विकास, संयोगों का परिणाम है C. यह एक सतत प्रक्रिया है D. यह पूर्वकथन है Ans ➺ B 13. रक्षा-तंत्र किस से निपटने में बहुत सहायता करता है ? A. हिंसा से निपटने में B. दबाव से निपटने में C. थकान से निपटने में D. अजनबियों से निपटने में Ans ➺ B 14. एक बच्चा ईर्ष्या का प्रदर्शन कब करता है ? A. 6 माह की आयु में B. 12 माह की आयु में C. 18 माह की आयु में D. 24 माह की आयु में Ans ➺ B 15. फ्रायड, पियाजे एवं अन्य मनोवैज्ञानिकों ने व्यक्तित्व विकास के विभिन्न अवस्थाओं के संदर्भ व्याख्या की है परन्तु पियाजे ने निम्न में से किसके बारे में कहा है ? A. कहा कि विकास की अवस्थाएं वातावरण से निर्धारित होती हैं B. कहा कि शैशवावस्था के अनुभव ही अधिक प्रभावित करते हैं, बाकी अवस्थाओं के सीमित प्रभाव होते हैं C. विभिन्न अवस्थाओं को समझाने के लिए संज्ञानात्मक बदलाव के बारे में कहा D. उपरोक्त में से कोई नहीं Ans ➺ C 16. 6 - 11 वर्ष आयु वर्ग के बालकों की विशेषताएँ निम्नलिखित में क्या है ? A. बालक स्वाभाविक एवं सक्रिय अधिगमकर्ता होते हैं B. सीखने के लिए शिक्षकों पर निर्भर होते हैं C. बालक, शिक्षकों से ज्ञान प्राप्त करते हैं D. बालक सीखने में रुचि नहीं रखते हैं Ans ➺ D 17. गिलफोर्ड ने 'अभिसारी चिंतन' पद का प्रयोग निम्न में से किसके समान अर्थ में किया है ? A. बुद्धि B. सृजनात्मकता C. बुद्धि एवं सृजनात्मकता D. इनमें से कोई नहीं Ans ➺ B 18. ' खिलौनों की आयु ' कब कहा जाता हैं ? A. पूर्व बाल्यावस्था को B. उतर बाल्यावस्था को C. शैशवावस्था को D. मध्य बाल्यावस्था को Ans ➺ A 19. व्यक्ति एवं बुद्धि में वंशानुक्रम की निम्न में से क्या भूमिका है ? A. नाममात्र की भूमिका है B. महत्वपूर्ण भूमिका है C. अपूर्वानुमेय भूमिका है D. आकर्षक भूमिका है Ans ➺ A 20. निम्न में से कौन - सी पूर्व बाल्यावस्था की विशेषता नहीं हैं ? A. दल /समूह में रहने की अवस्था B. अनुकरण करने की अवस्था C. प्रश्न करने की अवस्था D. खेलने की अवस्था Ans ➺ A

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शिक्षण पद्धतियों के कुछ लक्षण क्या होते हैं?
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शिक्षण में विभिन्न दृष्टिकोण क्या होते हैं?
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सामाजिकीकृत पाठ में शिक्षक की भूमिका क्या होती है?
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निवास स्थलों में स्वास्थ्य समस्याओं में से कौन-कौन सी समस्याएं होती हैं?
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CDP Previous Year Questions 1. एक बच्चे को कॉपी में लिखने में विपरीत छवियाँ, दर्पण छवि आदि जैसी गलतियाँ मिलती हैं इस प्रकार के बच्चा का लक्षण क्या प्रदर्शित कर रहा है ? Ans ➺ अधिगम में अशक्तता 2. एक औसत बुद्धि वाला बच्चा यदि भाषा को पढ़ने एवं समझने में कठिनाई प्रदर्शित करता है, तो वह बच्चा किस लक्षण को प्रदर्शित कर रहा है ? Ans ➺ पठन - अक्षमता ( डिस्लैक्सिया ) 3. डिसलेक्सिया किस विकार से सम्बंधित है ? Ans ➺ पठन विकार से 4. कौन - सा व्यवहार बच्चे की अधिगम - निर्योग्यता की पहचान करता है ? Ans ➺ शब्दों को सही तरह से न समझ पाना तथा शब्दों को सही तरह से न लिख पाना। 5. शब्दों में अक्षरों के क्रम को पढ़ने में कठिनाई का अनुभव करना और अक्सर चाक्षुष स्मृति का ह्रास होना किससे संबंधित है ? Ans ➺ डिस्लेक्सिया 6. गतिक कौशलों में अधिगम निर्योग्यता क्या कहलाती है ? Ans ➺ डिस्प्रेक्सिया 7. सीखने - संबंधित नर्योग्यताएँ सामान्यतः किस बच्चों में पाई जाती है ? Ans ➺ सामान्यतः उन बच्चों में पाई जाती हैं जिनके पैत्रिक अभिभावक इस प्रकार की समस्याओं से ग्रसित होते हैं। 8. पाँचवीं कक्षा के ‘दृष्टिबाधित’ विद्यार्थी के साथ कैसा व्यवाहर किया जाना चाहिए ? Ans ➺ विद्यार्थी के साथ कक्षा में सामान्य रूप से व्यवहार किया जाना चाहिए और श्रव्य CD के माध्यम से सहायता उपलब्ध कराई जानी चाहिए। 9. विकृत लिखावट से सम्बंधित लिखने की योग्यता में कमी किसका एक लक्षण है ? Ans ➺ डिस्ग्राफ़िया 10. कौन - सा अनुच्छेद यह कहता है कि धर्म और भाषा के आधार पर आधारित अल्पसंख्यक अपने अनुसार शिक्षा संस्थानों को स्थापित कर चला सकते हैं ? Ans ➺ अनुच्छेद 30 ( 1 ) 11. कौन-सा एक कथन ‘समावेशन’ का सबसे अच्छा वर्णन करता है ? Ans ➺ यह एक दर्शन है कि सभी बच्चों को नियमित विद्यालय प्रणाली में समान शिक्षा प्राप्त करने का अधिकार है। 12. विशेष आवश्यकता वाले बच्चों को शिक्षा उपलब्ध कैसे कराई जानी चाहिए ? Ans ➺ अन्य सामान्य बच्चों के साथ 13. समावेशी शिक्षा किससे सम्बंधित है ? Ans ➺ कक्षा में विविधता का उत्सव मनाने से 14. भारत के संविधान में किसके लिये निःशुल्क अनिवार्य शिक्षा है ? Ans ➺ 14 वर्ष तक के सभी बच्चों के लिए 15. सफल समावेशन के सिवाय किसकी आवश्यकता होती है ? Ans ➺ पृथक्करण 16. विद्यालय में नियमित उपस्थिति के लिए वंचित बच्चों को प्रोत्साहित करने का कौन - सा तरीका सर्वाधिक उपयुक्त होगा ? Ans ➺ आवासीय विद्यालय खोलना 17. ‘सभी के लिए विद्यालयों में सभी की शिक्षा’ किसके लिए प्रचार वाक्य हो सकता है ? Ans ➺ समावेशी शिक्षा के लिए 18. वंचित समूहों के विद्यार्थियों को सामान्य विद्यार्थियों के साथ - साथ पढ़ाना चाहिए। इसका क्या अभिप्राय है ? Ans ➺ समावेशी शिक्षा 19. आपको अपनी कक्षा में दो मन्द बुद्धि बच्चों को बैठाने के लिए बोला गया है। आप क्या करेंगे ? Ans ➺ ऐसे विद्यार्थियों को सिखाने की तकनीक सीखेंगे। 20. असंगठित घर से आने वाला बच्चा सबसे अधिक कठिनाई का अनुभव कब करेगा ? Ans ➺ स्वतंत्र अध्ययन में

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