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CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development

CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development

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✅ CDP Notes ☑️ Shiksha Manovigyan PDF ✅ Previous Year Question Paper ✅ शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास

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📈 Análisis del canal de Telegram CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development

El canal CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development (@cdp_notes) en el segmento lingüístico de Hindú es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 15 526 suscriptores, ocupando la posición 12 963 en la categoría Educación y el puesto 27 225 en la región India.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 15 526 suscriptores.

Según los últimos datos del 26 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -43, y en las últimas 24 horas de -6, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 1.93%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener N/A% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 0 visualizaciones. En el primer día suele acumular 0 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como notes, exam......joi, विकास, सिद्धान्त, बालक.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
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Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 27 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

15 526
Suscriptores
-624 horas
-57 días
-4330 días
Archivo de publicaciones
बुद्धि लब्धांक सामान्यतः ....... रूप से शैक्षणिक निष्पादन से सम्बंधित होती है।
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हावर्ड गार्डनर का बुद्धि का सिद्धांत ..... पर बल देता है
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इनमें से कौन-सा त्रितंत्रीय सिद्धांत में व्यावहारिक बुद्धि का अभिप्राय नहीं हैं ?
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निम्न में से कौन - सा स्टर्नबर्ग का बुद्धि का त्रिस्तरीय सिद्धांत का एक रूप है ?
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CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. शिक्षक को किसका ज्ञान होना चाहिए ? A. अध्यापन विषय का B. बाल मनोविज्ञान का C. शिक्षा संहिता का D. अध्यापन विषय एवं बाल मनोविज्ञान का Ans ➺ D 2. विकास में वृद्धि से क्या तात्पर्य है ? A. ज्ञान में वृद्धि B. संवेग में वृद्धि C. वजन में वृद्धि D. आकार, सोच, समझ, कौशलों में वृद्धि Ans ➺ D 3. निम्न में से कौन-सा एक सीखने के लिए प्रमुख है ? A. अर्थ-निर्माण B. अनुकरण C. अनुबंधन D. रटकर याद करना Ans ➺ C 4. शारीरिक विकास का क्षेत्र निम्न में से कौन - सा है ? A. स्नायुमण्डल B. स्‍मृति C. अभिप्रेरणा D. समायोजन Ans ➺ A 5. अधिगम का क्रिया-प्रसूत अनुबंधन सिद्धांत निम्न में से किसके द्वारा दिया गया था ? A. स्किनर B. पावलव C. थार्नडाइक D. होलमैन Ans ➺ A 6. मानसिक विकास को प्रभावित करने वाले कारक निम्न में से कौन - सा है ? A. वंशानुक्रम B. परिवार का वातावरण C. परिवार की सामाजिक स्थिति D. उपरोक्‍त सभी Ans ➺ D 7. गेस्टाल्ट वाद के मूल प्रतिपादक निम्न में से कौन हैं ? A. जे.बी. वाटसन B. वर्दीमर C. मैसलो D. मन Ans ➺ B 8. सीखने की प्रोजेक्ट विधि किस अवस्था के लिए उपयोगी होता है ? A. बाल्‍यावस्‍था B. पूर्व बाल्‍यावस्‍था C. किशोरावस्था D. उपरोक्‍त सभी Ans ➺ D 9. व्यवहारवाद के प्रतिपादक निम्न में से कौन - सा है ? A. जे.बी. वाटसन B. वर्दीमर C. मैसलो D. मन Ans ➺ A 10. कितना वर्ष तक बाल्‍यावस्‍था होती है ? A. 5 वर्ष तक B. 12 वर्ष तक C. 21 वर्ष तक D. इनमें से कोई नही Ans ➺ B 11. शिक्षा मनोविज्ञान के जनक निम्न में से कौन हैं ? A. स्किनर B. थार्नडाइक C. वाटसन D. विलियम जेम्स Ans ➺ B 12. निम्‍नलिखित में से कौन सी किशोरावस्था की मुख्‍य समस्‍या है ? A. संवेगात्मक समस्याएँ B. शारीरिक परिवर्तनों की समस्‍याऍं C. समायोजन की समस्‍याऍं D. उपरोक्‍त सभी Ans ➺ D 13. आधुनिक मनोविज्ञान के जनक इनमें से कौन है ? A. स्किनर B. थार्नडाइक C. वाटसन D. विलियम जेम्स Ans ➺ D 14. विकास किस अवस्था से शुरू होता है ? A. बाल्‍यावस्‍था से B. प्रसव पूर्व अवस्था से C. शैशवावस्था से D. पूर्व बाल्‍यावस्‍था से Ans ➺ B 15. विकासात्मक मनोविज्ञान के प्रतिपादक निम्न में से कौन हैं ? A. थार्नडाइक B. जीन पियाजे C. वाटसन D. मैक्डूगल Ans ➺ B 16. परिपक्वता का संबंध किससे है ? A. विकास B. वृद्धि C. सृजनात्‍मक D. रुचि Ans ➺A 17. निम्नलिखित में से किस स्तर के बच्चे अपने समकक्ष वर्ग के सक्रिय सदस्य बन जाते हैं ? A. शैशवावस्था B. बाल्यावस्था C. किशोरावस्था D. प्रौढ़ावस्था Ans ➺ C 18. वृद्धि एवं विकास का मुख्य सिद्धांत निम्न में से कौन - सा है ? A. तत्परता का नियम B. एकता का नियम C. वैयक्तिक अंतर का सिद्धांत D. इनमें से सभी Ans ➺ C 19. शर्म तथा गर्व जैसी भावना का विकास निम्न में से किस अवस्था में होता है ? A. शैशवावस्था B. बाल्यावस्था C. किशोरावस्था D. प्रौढ़ावस्था Ans ➺ B 20. विकास निम्न में से कैसा परिवर्तन है ? A. क्रियात्मक B. रचनात्मक C. गुणात्मक D. नकारात्मक Ans ➺ C 21. बच्चे में सबसे पहले भाषा का ज्ञान निम्नलिखित में से कहां से होता है ? A. अपने परिवार से B. विद्यालय से C. समाज से D. उपरोक्त सभी Ans ➺ A 22. निम्‍नलिखित में से कौन सा विकास का सिद्धांत है ? A. सभी की विकास दर समान नहीं होती है। B. विकास हमेशा रेखीय प्रतीत होता है। C. यह निरंतर चलने वाली प्रक्रिया नही है। D. विकास की सभी प्रक्रिया अंत:संबंधित नहीं है। Ans ➺ A 23. बालक में संस्कारों का प्रारंभ निम्नलिखित में से कहां से होता है ? A. परिवार से B. विद्यालय से C. समाज से D. उपरोक्त सभी Ans ➺ A 24. निम्नलिखित में से किस आयु काल में मानसिक विकास अपनी उच्चतम सीमा पर पहुँच जाता है ? A. 10-15 वर्ष B. 15-20 वर्ष C. 20-25 वर्ष D. 5-10 वर्ष Ans ➺ B 25. गर्भधान काल की अवस्था निम्न में से कौन - सी नहीं है ? A. डिम्ब B. बीजकरण C. भ्रूणावस्था D. शैशवावस्था Ans ➺ D

CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. विद्यार्थियों में सामाजिक विकास विकसित करने हेतु एक अध्यापक को क्या करना चाहिए ? A. विद्यार्थियों के व्यक्तिगत रुचियों को जानना चाहिए। B. विद्यार्थियों के शारीरिक विकास को जानना चाहिए। C. विद्यार्थियों के सभी पक्षों को जानना चाहिए। D. विद्यार्थियों के कार्य निष्पादन को जानना चाहिए। Ans ➺ C 2. विकास निम्न में से कैसा परिवर्तन है ? A. गुणात्मक B. रचनात्मक C. गणनात्मक D. नकारात्मक Ans ➺ A 3. शब्द ‘IDENTICAL ELEMENTS’ (समान तत्व) निम्न से किससे गहन संबंध रखता है ? A. समान परीक्षा B. सहयोगियों से ईर्ष्या C. अधिगम स्थानान्तरण D. समूह निर्देशन Ans ➺ C 4. संकल्पनाओं की व्यवस्थित प्रस्तुति विकास के निम्नलिखित में से किन सिद्धांतों के साथ संबंधित हो सकती है ? A. विकास के परिणामस्वरूप वृद्धि होती है B. विकास विषमजातीयता से स्वायत्तता की ओर अग्रसर होता है C. विद्यार्थी विभिन्न दरो पर विकसित होते हैं D. विकास सापेक्ष रूप से क्रमिक होता है Ans ➺ D 5. स्फूर्ति कौन सी अवस्था को कहा जाता है ? A. शैशवावस्था B. किशोरावस्था C. प्रौढ़ावस्था D. बाल्‍यावस्‍था Ans ➺ D 6. मानवीय मूल्यों, जो प्रकृति में सार्वत्रिक है, के विकास का अर्थ क्या है ? A. मतारोपण B. अंगीकरण C. अनुकरण D. अभिव्यक्ति Ans ➺ D 7. वातावरण वह बाहरी शक्ति है, जो हमें प्रभावित करती है। यह कथन किसने कहा है ? A. वुडवर्थ B. रॉस C. एनास्टसी D. इनमें से कोई नही Ans ➺ B 8. यदि शिक्षार्थी पाठ के दौरान लगातार गलतियां करते हैं, तो शिक्षक को निम्नलिखित में से क्या करना चाहिए ? A. अनुदेशन कार्य, समय-सारणी अथवा बैठने की व्यवस्था में परिवर्तन करना चाहिए B. पाठ को कुछ समय के लिए छोड़ देना चाहिए और कुछ समय के बाद वापस जाना चाहिए C. गलतियां करने वाले शिक्षार्थियों की पहचान करनी चाहिए और उनके बारे में प्राचार्य से बात करनी चाहिए D. गलतियां करने वाले शिक्षार्थियों को कक्षा-कक्ष से बाहर खड़ा कर देना चाहिए Ans ➺ A 9. संवेदना ज्ञान की पहली सीढ़ी है, यह कथन किसका है ? A. मानसिक विकास है। B. शारीरिक विकास है। C. ध्यान का विकास है। D. भाषा का विकास है। Ans ➺ A 10. एक कक्षा में वैयक्तिक भिन्नताओं के क्षेत्र निम्न में से कैसा हो सकते हैं ? A. रुचियों के B. सीखने के C. चरित्र के D. यह सभी Ans ➺ D 11. मानव विकास के संबंध में निम्न में से कौन सा कथन गलत है ? A. विकास पूर्वानुमेय होता है। B. विकास सामान्य से विशिष्ट की ओर होता है। C. विकास रेखीय होता है। D. विकास निरंतर होने वाली प्रक्रिया है। Ans ➺ C 12. समायोजन शिक्षा का मुख्य कार्य क्या है ? A. विद्यालय ना आने वाले बच्चों को विद्यालय में लाना B. विशेष आवश्यकता वाले बच्चों को मुख्यधारा में लाना C. विशेष व सामान्य बच्चों को साथ पढ़ने की सुविधा देना D. उपरोक्त सभी Ans ➺ D 13. शारीरिक विकास का क्षेत्र निम्न में से कौन सा है ? A. स्नायुमण्डल B. मांसपेशियों में वृद्धि C. एंडोक्राइन ग्‍लैण्‍ड्स D. उपरोक्‍त सभी Ans ➺ D 14. बच्चे की बुद्धि लब्धि 90 से 110 के मध्य है तो वह कैसा बुद्धि वाला है ? A. सामान्य बुद्धि B. प्रखर बुद्धि C. उत्कृष्ठ बुद्धि D. प्रतिभाशाली Ans ➺ A 15. निम्नलिखित में से कौन सा वंशानुक्रम का निकाय नही है ? A. समानता B. भिन्नता C. प्रत्यागमन D. अभिप्रेरणा Ans ➺ D

CDP Previous Year Questions 1. डिस्लेक्सिया शब्द को सर्वप्रथम किसने खोजा था ? Ans ➺ रुडोल्फ बर्लिंग 2. अंतर्मुखी, बहिर्मुखी तथा उभयमुखी व्यक्तित्व का वर्गीकरण किसके द्वारा किया गया था ? Ans ➺ युंग 3. उदारहण, निरीक्षण, विश्लेषण, वर्गीकरण, नियमीकरण किस विधि के सोपान हैं ? Ans ➺ आगमन विधि 4. अवधान के आंतरिक अथवा व्यक्तिनिष्ठ निर्धारक क्या हैं ? Ans ➺ रुचि, लक्ष्य, अभिवृत्ति 5. बाल मनोविज्ञान का क्षेत्र किसका अध्ययन करता है ? Ans ➺ गर्भावस्था से किशोरावस्था की विशेषताओं का अध्ययन 6. वह अवस्था जो माता के 21 वें गुणसूत्र जोड़े के अलग न हो पाने के कारण होती है, क्या कहलाती है ? Ans ➺ डाउन्स सिंड्रोम 7. कोलबर्ग के अनुसार किस अवस्था में नैतिकता बाह्य कारकों द्वारा निर्धारित होती है ? Ans ➺ पूर्व परम्परिक अवस्था 8. एस-ओ-आर किसके द्वारा प्रस्तावित किया गया है ? Ans ➺ गेस्टाल्टवादी मनोवैज्ञानिक 9. वह मापनी जिसमें अंतराल मापनी के समस्त गुण के साथ परम शून्य भी हो, क्या कहलाती है ? Ans ➺ अनुपात मापनी 10. छात्र में रुचि उत्पन्न करने की कला क्या है ? Ans ➺ प्रेरणा 11. एक परिस्थिति में अर्जित ज्ञान का दूसरी परिस्थिति में उपयोग क्या कहलाता है ? Ans ➺ सीखने में स्थानांतरण 12. अनुभव द्वारा व्यवहार में परिवर्तन क्या कहलाता है ? Ans ➺ सीखना 13. विकास की किस अवस्था में बुद्धि का अधिकतम विकास होता है ? Ans ➺ किशोरावस्था 14. शिशु का अधिकांश व्यवहार किसपर आधारित होता है ? Ans ➺ मूल प्रवृत्ति पर 15. अंतर्दृष्टि (सूझ) द्वारा सीखने के सिद्धांत में कोहलर ने किसपर प्रयोग किया था ? Ans ➺ वनमानुषों पर 16. अधिगम में, किसने प्रभाव का नियम दिया था ? Ans ➺ थार्नडाइक 17. किस विधि का उपयोग स्मृती के मापन के लिए नहीं किया जाता है ? Ans ➺ तार्किक विधि 18. प्रासंगिक अंतर्बोध परीक्षण (T.A.T) का विकास किसके द्वारा किया गया था ? Ans ➺ मरे 19. कक्षा शिक्षण में पाठ प्रस्तावना सोपान सीखने के किस नियम पर आधारित है ? Ans ➺ तत्परता का नियम 20. अभिप्रेरणा का वर्गीकरण कैसा होता है ? Ans ➺ जन्मजात तथा अर्जित 21. कौन सा मत अंतदृष्टि द्वारा सीखने की व्याख्या करता है ? Ans ➺ गेस्टाल्टवाद 22. किस मनोवैज्ञानिक ने सीखने की सामग्री के रूप में निरर्थक शब्दों का प्रयोग किया ? Ans ➺ ऐबिंगहॉस 23. मनोविज्ञान को आत्‍मा का विज्ञान किसने कहा ? Ans ➺ अरस्‍तू ने 24. शारीरिक वृद्धि और विकास को क्या कहते हैं ? Ans ➺ अभिवृद्धि 25. ' चिंतन संज्ञानात्मक पक्ष में एक मानसिक क्रिया है ।' यह कथन किसके द्वारा दिया गया है ? Ans ➺ रॉस द्वारा

CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. निम्‍नांकित में से खेल पर आधारित विधि कौन - सा है ? A. समस्या समाधान विधि B. वाद-विवाद विधि C. व्‍याख्‍यान विधि D. किण्डर गार्टन विधि Ans ➺ D 2. बाल मनोविज्ञान में अध्ययन निम्न में से किसका किया जाता है ? A. बाल्यावस्था के व्यवहार का B. गर्भकालीन अवस्था से परिपक्वावस्था तक का C. बालकों की विकास अवस्थाओं का D. बालकों की मनोवैज्ञानिक क्रियाओं का Ans ➺ B 3. प्राकृतिक चयन के सिद्धांत का संबंध किससे है ? A. सुकरात से B. प्‍लेटो से C. डार्विन से D. रूसों से Ans ➺ C 4. किशोरावस्था के विकास के सिद्धांत में त्वरित विकास के सिद्धांत के प्रतिपादक निम्न में से कौन हैं ? A. हौल B. थार्नडाइक C. किंग D. क्रो एवं क्रो Ans ➺ A 5. अब कैसी शिक्षा हो गई है ? A. शिक्षक केन्द्रित B. विद्यालय केन्द्रित C. मित्र केन्द्रित D. बाल केन्द्रित Ans ➺ D 6. शिक्षण और अधिगम के तत्व निम्न में से कौन - सा है ? A. शिक्षक B. शिष्य व शिक्षण की क्रिया C. अधिगम की क्रिया D. उपरोक्त सभी Ans ➺ D 7. बालक के समाजीकरण का प्रथम घटक कौन - सा है ? A. परिवार B. वि़द्यालय C. राजनीतिक दल D. क्रीड़ा स्थल Ans ➺ A 8. अभिप्रेरणा को प्रभावित करने वाले कारक इनमें से कौन सा है ? A. आवश्यकताएं B. आकांक्षा स्तर एवं रुचि C. संवेगात्मक स्थिति D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ D 9. संवेग शब्द का शाब्दिक अर्थ क्या होता है ? A. क्रोध तथा भय B. उत्‍तेजना या भावों में उथल पुथल C. स्नेह एवं प्रेम D. वातावरण में समायोजन Ans ➺ B 10. एक बन्दर को जब मैंने देखा, मार भगाया। अब वह जब मुझे देख लेता है, तुरंत भाग जाता है। बताइये बन्दर की यह सीखने की क्रिया निम्न में से किस प्रकार की है ? A. प्रयास एवं त्रुटि द्वारा सीखना B. अन्तद्रष्टि द्वारा सीखना C. सम्बन्ध अनुक्रिया द्वारा सीखना D. उपक्रमात्मक सम्बन्ध प्रत्यावर्तन सिद्धान्त Ans ➺ C 11. भाषा विकास के क्रम में अंतिम क्रम कौन - सा है ? A. ध्वनि पहचानना B. ध्वनि उच्चारण C. शब्दोच्चारण D. भाषा विकास की पूर्ण अवस्था Ans ➺ D 12. एक समूह की बनावट का अध्ययन करने में निम्न में से कौन सी विधि प्रयुक्त होती है ? A. प्रश्नावली विधि B. साक्षात्कार विधि C. व्यक्ति इतिहास विधि D. समाज मिति विधि Ans ➺ D 13. जिन इच्छाओं की पूर्ति नहीं होती है, उनमें से भंडारगृह किसका है ? A. इदम् B. अहम् C. परम् अहम् D. इदम् एवं अहम् Ans ➺ A 14. अधिगम स्थानांतरण का मानसिक समान तत्वों का सिद्धान्त किसने प्रतिपादित किया था ? A. सी. एच. जड ने B. स्किनर ने C. स्पीयरमैन ने D. थार्नडाइक ने Ans ➺ D 15. शैक्षिक दृष्टि से बाल विकास की कौन - सी अवस्थाएं हैं ? A. किशोरावस्था B. बाल्‍यावस्‍था C. शैशवावस्था D. उपरोक्त तीनों Ans ➺ D 16. निम्नलिखित में से कौन सा कथन सही है ? A. आवश्यकता से प्रोत्साहन प्राप्त होता है B. प्रोत्साहन की आवश्यकता मजबूत होती है C. आवश्यकता से प्रणोद की उत्पत्ति होती है D. प्रणोद आवश्यकता की जननी है Ans ➺ D 17. “psychology from the standpoint of behaviourist” यह निम्न में से किसकी रचना है ? A. वाल्टर हण्‍ठर की B. वाटसन की C. कार्ल लैशले की D. टोलमैन की Ans ➺ B 18. जो व्यक्ति किसी पाठ या विषय को सीखता है, तो उसके मस्तिष्क में कुछ दैहिक परिवर्तन होते हैं। ऐसे परिवर्तनों को तकनीकी रूप से क्या कहा जाता है ? A. धारण करना B. स्मृति-चिन्ह C. प्रत्याहार D. प्रत्यभिज्ञान Ans ➺ B 19. अधिगम का पुनरावृत्ति का सिद्धांत किसने दिया है ? A. शिलर ने B. कैम्स ने C. पैट्रिक पावलाव ने D. स्टेनले हॉल ने Ans ➺ C 20. रॉबर्ट ग्लेसर के अनुसार शिक्षक को विज्ञान की उपयोगिता निम्न में से किसमें है ? A. अनुदेशनात्मक उद्देश्य में B. व्यवहारगत परिवर्तन में C. निष्पादन मूल्यांकन में D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ D

1. सीखने के नियम किसने दिए हैं ? Ans ➺ थार्नडाइक ने 2. बच्चे का सबसे पहला शिक्षक कौन होता है ? Ans ➺ माता 3. शिक्षण का प्रथम चरण क्या होता है ? Ans ➺ पहले से योजना बनाना 4. किस वैज्ञानिक के अनुसार सभी बालक जन्म के समय समान होते हैं ? Ans ➺ वाटसन 5. किस वैज्ञानिक ने बच्चों के साथ फोबिया पर कार्य किया ? Ans ➺ वाटसन 6. संज्ञान किस बुद्धि के सिद्धांत का हिस्सा है ? Ans ➺ गिल्फोर्ड का सिद्धांत 7. हम करके सीखते हैं - किसने कहा था ? Ans ➺ सिम्पसन 8. बच्चे के मस्तिष्क का आकार किस आयु में लगभग परिपक्व हो जाता है ? Ans ➺ 6 वर्ष में 9. किसी कक्षा में सर्वाधिक महत्वपूर्ण स्थान किसका होता है ? Ans ➺ छात्र का 10. प्राथमिक स्तर पर शिक्षा का माध्यम क्या होना चाहिए ? Ans ➺ मातृभाषा 11. छात्रों को स्कूल में गेम क्यों खेलना चाहिए ? Ans ➺ यह सहयोग और शारीरिक संतुलन विकसित करता है। 12. आधुनिक मनोविज्ञान के जनक कौन माने जाते हैं ? Ans ➺ विलियम जेम्स 13. भारत में प्रथम मनोवैज्ञानिक प्रयोगशाला कहाँ स्थापित की गई थी ? Ans ➺ कलकत्ता में 14. शिक्षा में किंडरगार्टन विधि के जन्मदाता कौन थे ? Ans ➺ फ्रॉएब्ल 15. विशिष्ट बालक का सम्बन्ध किस स्तर से है ? Ans ➺ बुद्धि स्तर से 16. बीसवीं शताब्दी को बालक की शताब्दी किसके द्वारा कहा गया है ? Ans ➺ क्रो एवं क्रो द्वारा 17. शर्म तथा गर्व जैसी भावना का विकास किस अवस्था में होता है ? Ans ➺ बाल्यावस्था 18. शैशवावस्था की मुख्य विशेषता क्या नहीं है ? Ans ➺ चिन्तन प्रक्रिया 19. बाल्यावस्था अवस्था कितना वर्ष तक होती है ? Ans ➺ 12 वर्ष तक 20. मानवों में विकास की सबसे तीव्र गति कब होती है ? Ans ➺ किशोरावस्था में 21. गर्भधारण से शिशु के जन्म की अवधि को क्या कहते है ? Ans ➺ प्रसव पूर्व काल 22. बालक का प्रारंभिक विकास मुख्यतः किस पर निर्भर है ? Ans ➺ माता-पिता 23. क्या लिखना सूक्ष्म गतिक कौशल का उदहारण है ? Ans ➺ हाँ 24. शारीरिक विकास का नियम क्या है ? Ans ➺ अनियमित विकास का नियम 25. शारीरिक वृद्धि और विकास को क्या कहते हैं ? Ans ➺ अभिवृद्धि