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📈 Análisis del canal de Telegram 🌏 Sci-WEB℠ 🚀

El canal 🌏 Sci-WEB℠ 🚀 en el segmento lingüístico de Cingalés es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 32 095 suscriptores, ocupando la posición 5 916 en la categoría Educación y el puesto 36 en la región Sri Lanka.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 32 095 suscriptores.

Según los últimos datos del 02 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -258, y en las últimas 24 horas de -9, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 7.09%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener N/A% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 2 274 visualizaciones. En el primer día suele acumular 0 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 8.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
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Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 03 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

32 095
Suscriptores
-924 horas
-727 días
-25830 días
Archivo de publicaciones
2021 Theory Extra 17 | 540p #Nimal_Hettiarachchi2021

අනේ කොහොමහරි වීඩියෝ දාන්නකෝ කියන්න එපා, කාගෙ හරි යන සර්ලගෙ ලොගින් එවන්න ඕකට 👉 @sci_admin_bot එතකොට දාන්නම්

2021 Theory Video 35 | High Quality #Nimal_Hettiarachchi2021

2021 Theory Video 35 | Normal Quality #Nimal_Hettiarachchi2021

උසස් පෙළ සංයුක්ත ගණිතය | සාපේක්ෂ ප්‍රවේගය | ප්‍රවීණ දේශක මණ්ඩප පණ්ඩිතගේ -24.08.2021 Next: https://t.me/Sci_WEB/1393 Previous: https://t.me/c/1217964566/1339

උසස් පෙළ ජීව විද්‍යාව | සෛලීය ස්වසනය | ප්‍රවීණ දේශක දිනේෂ් මුතුගල | 03.09.2021 Next: https://t.me/Sci_WEB/1392 Previous: https://t.me/c/1217964566/1378

උසස් පෙළ ජීව විද්‍යාව | ශාකවල ජීවන චක්‍ර | ප්‍රවීණ දේශක දිනේෂ් මුතුගල Next: https://t.me/c/1217964566/1379 Previous: https://t.me/c/1217964566/1338

උසස් පෙළ භෞතික විද්‍යාව | ප්‍රවීණ දේශක ආචාර්ය අමිත් පුස්සැල්ල | 02.09.2021 Next: https://t.me/Sci_WEB/1408 Previous: https://t.me/c/1217964566/1341

උසස් පෙළ භෞතික විද්‍යාව | විභාග ප්‍රශ්න පත්‍ර විවරණය Next: https://t.me/Sci_WEB/1391 Previous: https://t.me/c/1217964566/1317

ප්‍රසන්න බද්දෙවිතාන - නව නිර්දේශයට නව ප්‍රශ්න - 02 PDF Next: https://t.me/Sci_WEB/1426 Previous: https://t.me/c/1217964566/1340

Inorganic Chemistry Part 03 Next Lesson: https://t.me/Sci_WEB/1390 Previous Lesson: https://t.me/c/1217964566/1314

Gazette Notification - NDT 2021-2022 Intake 2nd shy කරන අය ඉන්නවනම් NDT Apply කරන්න ඕකෙ Registration එන්නෙ ලබන පාර Results ආවටත් පස්සෙ Closing Date : Sep17

2021 Theory Extra 16 | Normal Quality #Nimal_Hettiarachchi2021

2021 Theory Extra 16 | High Quality #Nimal_Hettiarachchi2021

⭕️ සොලාගෙ class යන කෙනෙක් Message එකක් දාන්නකො මට ⭕️ @sci_admin_bot

තාප භෞතිකය A/L MCQ #21mj

2021 Theory Video 34 | High Quality #Nimal_Hettiarachchi2021

2021 Theory Video 34 | Normal Quality #Nimal_Hettiarachchi2021

2021 Theory Extra 15 | High Quality #Nimal_Hettiarachchi2021

2021 Theory Extra 15 | Normal Quality #Nimal_Hettiarachchi2021