Paradigm|مقاله نویسی|اپلای|زبان|

Reporting questions Grammar Coach Series #speaking #writing 🌀

Embedded questions Grammar Coach Series #speaking #writing 🌀

Indirect speech: Tense changes Grammar Coach Series #speaking #writing 🌀

اهدای جایزه نوبل پزشکی ۲۰۲۵ علم همیشه راه خودش رو پیدا میکنه! #انگیزشی #علم #نوبل

✅ نمره زبان مورد نیاز کشورهای مختلف (۲۰۲۵) ترکیه 🇹🇷 آیلتس: نیاز ندارد تافل: نیاز ندارد ایتالیا 🇮🇹 آیلتس: ۶ تافل: ۷۸ آلمان 🇩🇪 آیلتس: ۶ تافل: ۸۸ کانادا 🇨🇦 آیلتس: ۶.۵ تافل: ۹۰ آمریکا 🇺🇸 آیلتس: ۶.۵ تافل: ۸۵ انگلیس 🇬🇧 آیلتس: ۶ تافل: ۸۰

امروز سر کار یک ایده جدید یاد گرفتم که فکر میکنم هم در مدیریت کاربرد داره هم در تعامل با نوجوان‌ها. ماتریس چالش و حمایت (Challenge and Support Matrix)، چارچوبی مفهومی است که اغلب در محیط‌های آموزشی، توسعه سازمانی، و مربیگری برای ارزیابی و برنامه‌ریزی نحوه تعامل افراد با محیطشان استفاده می‌شود. این مدل بیان می‌کند که افراد برای دستیابی به حداکثر رشد، یادگیری و عملکرد، به تعادل مناسبی از دو عامل نیاز دارند: 1. چالش (Challenge): میزان سختی، پیچیدگی یا نوآوری وظایف و موقعیت‌هایی که فرد با آن‌ها مواجه است. چالش به فرد انگیزه می‌دهد تا از منطقه امن خود خارج شود و مهارت‌های جدیدی کسب کند. 2. حمایت (Support): میزان منابع، راهنمایی‌ها، بازخوردها، و تشویق‌هایی که فرد از محیط (مدیران، همکاران، مربیان یا معلمان) دریافت می‌کند. چهار وضعیت اصلی در ماتریس: با ترکیب سطوح بالا و پایین چالش و حمایت، چهار وضعیت اصلی در این ماتریس به وجود می‌آید: ۱. منطقه رشد (چالش بالا، حمایت بالا) این حالت ایده‌آل‌ترین وضعیت است. در اینجا افراد با وظایف دشوار مواجه هستند اما منابع و پشتیبانی لازم برای موفقیت را نیز در اختیار دارند. این محیط باعث می‌شود افراد احساس امنیت کنند و در عین حال انگیزه لازم برای پیشرفت را داشته باشند. ۲. منطقه اضطراب/فرسودگی (چالش بالا، حمایت پایین) در این وضعیت، افراد تحت فشار شدید قرار می‌گیرند. وظایف بسیار سخت هستند اما کمک یا راهنمایی کافی وجود ندارد. این حالت منجر به استرس، اضطراب، عملکرد ضعیف و در نهایت فرسودگی شغلی می‌شود. ۳. منطقه راحتی (چالش پایین، حمایت بالا) در این حالت، افراد احساس امنیت و رضایت می‌کنند، اما رشد یا یادگیری جدیدی رخ نمی‌دهد. کارها آسان هستند و حمایت زیادی وجود دارد. این وضعیت می‌تواند منجر به رکود شود. ۴. منطقه بی‌تفاوتی/کسالت (چالش پایین، حمایت پایین) این بدترین وضعیت است که در آن نه انگیزه‌ای برای کار وجود دارد و نه حمایتی ارائه می‌شود. افراد احساس می‌کنند نادیده گرفته شده‌اند، دچار کسالت می‌شوند و بهره‌وری به شدت کاهش می‌یابد. استفاده از این مدل: این مدل در واقع یک ابزاره که به ما مدیر یا معلم یا والد کمک میکنه کمک کنیم افراد در منطقه رشد بمونند که یکی از کلیدهای اصلیش اینه که کمک کنیم چالش هرکس متناسب با تواناییهاش باشه. خوب حالا کجاش در مورد نوجوان‌ها خیلی کاربرد داره؟ من خیلی دیده‌ام پدر و مادرها نمیدونند تعادل چالش کجاست. ممکنه به بچه زیادی سخت بگیریم یا از اون طرف ولش کنیم بگیم بیشتر مهمه که بچه خوشحال باشه. اما اگر بخوام آموزش‌های کتاب سخت کوشی نوشته آنجلا داکورث رو با این مدل ترکیب کنم فکر میکنم کلید طلائی دو قسمتیه: ۱. اجازه بدیم نوجوان چالش رو انتخاب کنه ۲. در اون چالش حمایتش کنیم فکر میکنم یکی از اشتباهات رایج اینه که ما پدر و مادرها به جای بچه چالش رو انتخاب میکنیم. مثلا میگیم حتما باید مدرسه خاصی بره یا ساز خاصی بزنه. نمیگذاریم خودش انتخاب بکنه. علاوه بر اون این ماتریس یک ابزاره که کمک میکنه با اعضای تیم یا نوجوان وارد تعامل سازنده بشیم. جوری که به ما سر کار یاد دادند تو این قدمها بود (شما میتونید به جای اعضای تیم بگذارید نوجوان): ۱. ماتریس رو با اعضای تیم به اشتراک بگذارید و از هر نفر بخواهید توضیح بده که چالش و حمایت برای اونها دقیقا چه معنی میده ۲. از اعضای تیم بخواهین کیفیت فعلی مکالمات رو ارزیابی کنند - الان توی کدوم قسمت ماتریس هستیم؟ ۳. با هم همفکری کنید که چه قدمهای اجرایی میتونین بردارین تا چالش یا حمایت بیشتر بشه (بنا به تعریف مشخص شده در قدم اول)؟ ۴. از این ماتریس در گفتگوها استفاده کنین. وسط صحبت بحث رو متوقف کنین، و از افراد بپرسین که به نظرشون جلسه توی کدوم قسمت ماتریسه. توافق کنین که چه کاری رو باید شروع کنین یا متوقف کنین که بتونین کیفیت مکالمه رو به طرف حوزه رشد ببرین. به طور خلاصه - افراد از چالش فراری نیستند، ازش لذت می‌برند اگر حمایت کافی داشته باشند - افراد باید اختیار داشته باشند تا حمایت و چالشی که مناسب خودشونه رو تعریف کنند نه براشون تعیین بشه - مکانیزم‌هایی باید ایجاد بشه تا مرتب چک کنیم که فضای رابطه در محدوده چالش بالا و حمایت بالا بمونه تا رشد بهینه اتفاق بیفته پ.ن. پست‌های مرتبط قبلی: ۱. تقویت پشتکار در نوجوانان ۲. روشهای والدگری: اهمیت والدین مقتدر

طبق اعلام جدید، دولت کانادا مسیر دریافت مجوز تحصیل برای اعضای خانواده دانشجویان بین‌المللی و نیروی کار خارجی را دوباره باز کرده است. این تصمیم شامل چه کسانی می‌شود؟ ۱. همسر و فرزندان دانشجویان بین‌المللی که در مؤسسات معتبر کانادا تحصیل می‌کنند. ۲. خانواده نیروی کار خارجی (Work Permit Holders) که در کانادا مشغول کار هستند. حالا این افراد می‌توانند درخواست مجوز تحصیل دهند و به صورت کامل در مدارس، کالج‌ها و دانشگاه‌های کانادا ثبت‌نام کنند. هدف اصلی این سیاست، کمک به وحدت خانواده‌ها و افزایش جذابیت کانادا برای دانشجویان و متخصصان بین‌المللی است. دولت کانادا اعلام کرده که این اقدام باعث می‌شود کانادا همچنان مقصدی رقابتی برای مهاجرت تحصیلی و کاری باقی بماند. همچنین گفته شده که روند بررسی این مجوزهای تحصیلی برای خانواده‌ها سریع‌تر شده تا افراد بدون وقفه طولانی بتوانند کنار یکدیگر زندگی و تحصیل کنند. مقامات کانادایی تاکید کردند که حمایت از خانواده‌های مهاجر یکی از پایه‌های اصلی سیاست مهاجرتی جدید این کشور است و این تغییر گامی مهم در همین راستا محسوب می‌شود.

❇️ توی مقطع کارشناسی نیاز نیست حتما مقاله داشته باشید چون از دانشجوی کارشناسی انتظار مقاله نمیره، ولی اگر داشته باشید خیلی کمک کننده‌ است و مسیرتون برای دریافت یک ادمیشن مناسب برای مقطع کارشناسی ارشد همواره میشه! #TIPS #نکته_روز

🎓 وب‌سایت‌های تخصصی جست‌وجوی بورسیه و برنامه‌های PhD 1. https://www.findaphd.com 2. https://www.phdportal.com 3. https://www.scholarshipportal.com 4. https://www.profellow.com 5. https://www.scholarships.com 6. https://www.scholarship-positions.com 7. https://www.findscholarships.com 8. https://www.worldscholarshipforum.com 9. https://www.academicpositions.com 10. https://www.higheredjobs.com 🌍 پلتفرم‌های بین‌المللی و دولتی برای بورسیه‌ها 11. https://www.daad.de 12. https://www.iie.org 13. https://euraxess.ec.europa.eu 14. https://www.chevening.org 15. https://www.rhodeshouse.ox.ac.uk 16. https://marie-sklodowska-curie-actions.ec.europa.eu 17. https://www.euroscholars.eu 18. https://www.unesco.org 19. https://www.nsf.gov 20. https://www.nih.gov 🌐 منابع بین‌المللی تحقیقاتی و دانشگاهی 21. https://www.researchgate.net 22. https://www.asiaresearchnews.com 23. https://www.asia-europefoundation.org 24. https://www.gatesfoundation.org 25. https://careers.cern 26. https://www.ukri.org 27. https://educationusa.state.gov 🌎 کشورهایی با پلتفرم‌های ملی بورسیه 28. https://www.educanada.ca 29. https://studyindenmark.dk 30. https://www.studyinnorway.no 31. http://www.csc.edu.cn 💼 پلتفرم‌های جستجوی مشاغل، دوره‌ها و فلوشیپ 32. https://www.gradschools.com 33. https://www.phdstudies.com 34. https://www.idealist.org 📌 سایر منابع یا لینکدین پست‌ها (کمتر رسمی) 35. https://lnkd.in/gAsmEXtE 36. https://lnkd.in/gzQfZV66 37. https://lnkd.in/gicpJKBV 38. https://lnkd.in/ghfseunX

‏تافل دادم تو ایران، مرکز برقاش رفت، وقتم پرید. از هفته‌ی بعدش تافل تو ایران برگزار نشد. مجبور شدم تنهایی برم دبی و اونجا امتحان دادم. اپلای کردم. چند ماه بعدش از مک‌گیل پذیرش گرفتم. پذیرش رو کنسل کرد استاده، چون دانشجوی قبلی که استادم فرستاده بود خرابکاری کرده بود. یکسال طول کشید تا دوباره پذیرش بگیرم از جاهای دیگه. درخواست ویزا دادم به سفارت کانادا تو تهران. چند روز بعد سفارت بست. رفتم اونجا دیدم مردم جمع شدن و یکی داره جلوی سفارت رو آب و جارو می‌کنه. ۴ ماه تو تاریکی مطلق بودم تا اینکه یه ایمیل اومد بیا ترکیه ویزات رو بگیر. کلی داستان دیگه هم اتفاق افتاد. رسیدم کانادا، سفارت ایران هم بست. و داستان های گرفتن اقامتم و اینا که قبلاً گفتم. می‌خوام بگم دنیا بالا پایین داره عزیزان. گاهی سخت می‌گیره به آدم. این روزهای سخت مهاجرت کردن هم می‌گذره. حالتون رو میفهمم و درکتون می‌کنم. 🫂 _Ali_ @uttweet

📣📣خبرکوتاه بود و جانکاه😢 داوطلبان گرامی آزمون IELTS، با سلام و احترام، به اطلاع شما عزیزان می‌رسانیم که سازمان بین‌المللی IDP Education، به‌دلیل برخی شرایط مالی و مقرراتی خارج از اختیار ما، تصمیم سختی را اتخاذ کرده است. مطابق این تصمیم، برگزاری آزمون‌های IELTS در ایران تا تاریخ ۳۱ ژانویه ۲۰۲۶ ادامه خواهد داشت و پس از آن به‌طور موقت متوقف می‌شود. ما کاملاً درک می‌کنیم که این خبر ممکن است برای بسیاری از شما نگرانی ایجاد کند، اما لطفاً توجه داشته باشید: • تمام آزمون‌های رزرو شده طبق برنامه برگزار خواهند شد. هیچ داوطلبی که رزرو معتبر دارد، آزمون خود را از دست نخواهد داد. • نتایج آزمون شما همچنان در سراسر جهان معتبر و قابل پذیرش خواهد بود. تغییری در اعتبار بین‌المللی نتایج شما ایجاد نخواهد شد. • امکان استفاده از تمامی منابع رایگان آمادگی آزمون IELTS همچنان برای شما فراهم است و می‌توانید برای تقویت مهارت‌های زبانی خود از آنها استفاده کنید. ielts.org در حال حاضر، برنامه‌ای برای ازسرگیری آزمون در ایران وجود ندارد؛ اما در صورت بهبود شرایط، موضوع مجدد بررسی خواهد شد. از اعتماد، تلاش و همراهی شما عزیزان در مسیر یادگیری زبان انگلیسی صمیمانه سپاسگزاریم. برای دریافت اطلاعات بیشتر و پشتیبانی، لطفاً با مرکز آزمون خود در تماس باشید. منبع: آیلتس تهران IELTS IDP

🚄 سازمان حمل و نقل و ترافیک شهر تهران در نظر دارد بیستمین کنفرانس بین‌المللی مهندسی حمل‌ونقل و ترافیک را با حمایت علمی دانشگاه‌ها، متخصصان و فعالان این صنعت در تاریخ ۲۵ و ۲۶ بهمن‌ماه سال جاری برگزار نماید. 💻 از همه علاقمندان در حوزه مهندسی حمل‌ونقل و ترافیک دعوت می‌شود با ارسال مقالات خود، در یکی از بزرگ‌ترین رویدادهای حمل‌ونقل و ترافیک کشور مشارکت کرده و دستاوردهای پژوهش خود را ارائه نمایند. 🌐 جهت آگاهی از محورها، ضوابط و شرایط ارسال مقالات به سایت کنفرانس مراجعه نمایند. 🍔 محورهای این کنفرانس به شرح زیر است: 1- شهر هوشمند و سیستم‌های حمل‌ونقل هوشمند 2- حمل‌ونقل پایدار و محیط‌زیست 3- مدیریت تقاضای سفر و مدل‌سازی 4- ایمنی ترافیک 5- برنامه‌ریزی و توسعه حمل‌ونقل همگانی 6- حمل‌ونقل بار، لجستیک و پیک‌های شهری 7- زیرساخت‌ها، نگهداری و طرح هندسی 8- حمل‌ونقل چندوجهی و یکپارچه‌سازی شبکه‌ 9- رفتار ترافیکی، آموزش و فرهنگ 10- اقتصاد در حمل‌ونقل 11- مباحث ویژه: بحران‌ها، پدافند غیرعامل، مدیریت حوادث 💬 Telegram | LinkedIn | Instagram

IELTS Sample Essays Collection ⬆️ Volume 1 Academic Training #writing