Tamanna Chaudhary
Welcome! All important PDFs, Notifications, Notice and Reminders will be shared here. Linktree - https://linktr.ee/newtonsapple Instagram - https://www.instagram.com/a.sane.hurricane/
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Red:📈 Análisis del canal de Telegram Tamanna Chaudhary
El canal Tamanna Chaudhary (@physics_tcarmy) en el segmento lingüístico de Inglés es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 101 244 suscriptores, ocupando la posición 1 359 en la categoría Educación y el puesto 2 704 en la región India.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 101 244 suscriptores.
Según los últimos datos del 26 agosto, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -4 627, y en las últimas 24 horas de -85, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 9.10%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 4.12% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 9 215 visualizaciones. En el primer día suele acumular 4 174 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 28.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como physics, gnt.mentorship, crash, prarambh, pro-.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Welcome! All important PDFs, Notifications, Notice and Reminders will be shared here.
Linktree - https://linktr.ee/newtonsapple
Instagram - https://www.instagram.com/a.sane.hurricane/”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 27 agosto, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
