طلبة الجامعات العراقية 🔝
اخبارنا رسمية فقط بدون اشاعات منصة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي العراقية في التيليجرام الجهة الرسمية المسؤولة عن كافة اخبار ومناشدات الطلبة الحصرية
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram طلبة الجامعات العراقية 🔝
El canal طلبة الجامعات العراقية 🔝 (@anun0) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 36 803 suscriptores, ocupando la posición 5 049 en la categoría Educación y el puesto 3 022 en la región Irak.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 36 803 suscriptores.
Según los últimos datos del 15 septiembre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -295, y en las últimas 24 horas de -4, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 10.71%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 8.01% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 3 942 visualizaciones. En el primer día suele acumular 2 950 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 14.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como إِيرَان, بَغدَاد, رَئِيس, مَضِيق, وِلَايَة.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“اخبارنا رسمية فقط
بدون اشاعات
منصة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي العراقية في التيليجرام
الجهة الرسمية المسؤولة عن كافة اخبار ومناشدات الطلبة الحصرية”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 16 septiembre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
