es
Feedback
PTE EXERCISE

PTE EXERCISE

Ir al canal en Telegram

📈 Análisis del canal de Telegram PTE EXERCISE

El canal PTE EXERCISE (@pteexercise) en el segmento lingüístico de Inglés es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 10 913 suscriptores, ocupando la posición 17 958 en la categoría Educación y el puesto 35 454 en la región India.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 10 913 suscriptores.

Según los últimos datos del 28 agosto, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -47, y en las últimas 24 horas de 1, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 1.73%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 0.95% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 189 visualizaciones. En el primer día suele acumular 104 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como فعل, تمرین, است, adjective, باشد.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
🌐 www.ptestudy.net 🌏 www.farazpayment.com ✅Group: @selfstudy_pte Ⓜ️Channel: @ptematerial 🔴Practice: @pteexercise 🟣Repeated: @pterq 📷 instagram.com/pte_self_study 🈯️ @naati_selfstudy 🎧 @ptepodcastselfstudy 🤖 @pterobot3_bot 👨‍🏫 @AjHoge_englis...

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 29 agosto, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

10 913
Suscriptores
+124 horas
+97 días
-4730 días
Archivo de publicaciones
Mensaje de voz01:40

🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 From a constructivist standpoint, it is generally under guidance or in collaboration with a more knowledgeable person, that the movement of learners from a lower level to a higher level is conceivable. This assistance is recognized as scaffolding in his terminology. The assistant might be an expert or a fellow learner at the same level as the intended learner or slightly at higher levels of competence. 🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺 #RA , #read_aloud

Repost from PTE Material
سلام دوستان 🌱 امیدواریم حالتون خوب باشه کلاس‌های PTE دوباره طبق روال در حال برگزاری هست: ▪️ برگزاری کلاس‌های آنلاین در بستر
سلام دوستان 🌱 امیدواریم حالتون خوب باشه کلاس‌های PTE دوباره طبق روال در حال برگزاری هست: ▪️ برگزاری کلاس‌های آنلاین در بستر شبکه‌های داخل ایران ▪️ کلاس‌های خارج از کشور هم مثل قبل برقرار است دوره‌ها: PTE Core 🇨🇦 PTE Academic 🇦🇺 اگر نیاز به اطلاعات بیشتر داشتید، خوشحال می‌شیم در تلگرام پاسخ‌تون بدیم: @pte_guide

ویس آموزشی 👆👆👆👆

✅️✅️✅️ Sample answer : 👇👇👇 Kenya faces energy shortages due to unreliable hydropower and high oil costs, so experts propose geothermal expansion along the East African Rift, where thin crust offers high temperatures, but careful water injection is required to avoid cooling the source; furthermore, KenGen plans to boost geothermal share from 13% to 25% by 2020, and international investors are supporting this, thus offering a promising solution for East Africa. #SWT . SF 🔺️🔺️🔺️🔺️🔺️

❇❇❇ Read the passage below and summarize it using one sentence . Type your response . You have 10 minutes to finish this task. Your response will be judged on the quality of your writing and on how well your response presents the key points in the passage. 👇👇👇🔻🔻🔻🔻 What is the solution for nations with increasing energy demands, hindered by frequent power cuts and an inability to compete in the international oil market? For East Africa at least, experts think geothermal energy is the answer. More promising still, the Kenyan government and international investors seem to be listening. This is just in time according to many, as claims of an acute energy crisis are afoot due to high oil prices, population spikes and droughts. Currently, over 60% of Kenya’s power comes from hydroelectric sources but these are proving increasingly unreliable as the issue of seasonal variation is intensified by erratic rain patterns. Alternative energy sources are needed; and the leading energy supplier in Kenya, Kenya Electricity Generating Company (KenGen), hopes to expand its geothermal energy supply from 13% to 25 % of its total usage by 2020. The potential of geothermal energy in the region was first realized internationally by the United Nations Development Program, when geologists observed thermal anomalies below the East African Rift system. Locals have been utilizing this resource for centuries; using steam vents to create the perfect humidity for greenhouses, or simply to enjoy a swim in the many natural hot lakes. Along the 6000 km of the rift from the Red Sea to Mozambique,geochemical, geophysical and heat flow measurements were made to identify areas suitable for geothermal wells. One area lies next to the extinct Olkaria volcano, within the Hell’s Gate National Park, and sits over some of the thinnest continental crust on Earth. This is a result of the thinning of the crust by tectonic stretching, causing hotter material below the Earth’s surface to rise, resulting in higher temperatures. This thin crust was ideal for the drilling of geothermal wells’ reaching depths of around 3000 m, where temperatures get up to 342°C, far higher than the usual temperature of 90°C at this depth. Water in the surrounding rocks is converted to steam by the heat. The steam can be used to drive turbines and produce electricity. Wells like those in Olkarla operate by pumping cold water down to permeable “geothermal reservoir” rocks, causing steam to rise back up a nearby production well. Care must be taken with the rate at which cold water is added so as to not permanently cool the source rock. .

برنامه های تمرین هفته آینده به شرح زیر می باشد👇 ⚠️لطفا در طول هفته اين برنامه را از كانال تمرين @PTEEXERCISE چند بار چك كنيد تا در جريان تغييرات احتمالي قرار بگيريد.(البته تمام تلاش ما اين است که برنامه ثابت بماند) شنبه ۰۷ شهریور ۱۴۰۵              (AUG/29) تا پنجشنبه ۱۲ شهریور ۱۴۰۵       (SEP/03) شنبه 🔻 ✅ثمر فیاضی ساعت ۱۷:۳۰ تمرین SWT (پرسش و پاسخ بعد از تمرین) ✅شادی صحتی ساعت ۲۲ تمرین RA (پرسش و پاسخ بعد از تمرین) یکشنبه 🔻 ✅پروا قناعتگر ساعت ۱۶ تمرین RO(پرسش و پاسخ بعد از تمرین) ✅فرشاد بابا احمدى ساعت ۲۲:۳۰ تمرین #تحلیل_کارنامه (پرسش و پاسخ بعد از تمرین) دوشنبه 🔻 ✅فراز تاج فیروز ساعت ۱۶ تمرین FDR (پرسش و پاسخ بعد از تمرین) ✅ثمر فیاضی ساعت ۲۰ تمرین RL( پرسش و پاسخ بعد از تمرین) سه شنبه🔻 ✅پروا قناعتگر ساعت ۱۲ تمرین SWT(پرسش و پاسخ بعد از تمرین) ✅علی پیردهقان، ساعت ۱۴:۴۵ FDD( پرسش و پاسخ بعد از تمرین ) ✅شادی صحتی ساعت ۲۲ تمرین SST (پرسش و پاسخ بعد از تمرین) چهارشنبه🔻 ✅هخامنش ورنوس ساعت ۱۱ تمرین WE  (پرسش و پاسخ بعد از تمرین) ✅علی پیر دهقان ساعت ۱۴:۴۵ DI (پرسش و پاسخ بعد از تمرین) ✅فرشاد بابااحمدی  ساعت ۲۲:۳۰ تمرین SGD (پرسش و پاسخ بعد از تمرین) پنجشنبه 🔻 ✅فراز تاج فیروز ساعت ۱۶ تمرین RTS(پرسش و پاسخ بعد از تمرین)

Mensaje de voz05:56

Mensaje de voz00:17

Read Aloud [RA]: ⌛️ The old university asked students to work in groups and study the effects of air pollution. Although the first results were unexpected, researchers found that small changes in daily habits could protect the environment, improve public health, and provide an effective way to reduce future risks. 👨🏻‍🏫 @faraz_tajfirooz ❤️ @selfstudy_pte 🌴 @pteexercise —————————— #Read_Aloud #RA

🔥 تمرین امروز | Read Aloud 📌 نوع تمرین: Speaking 🖼 تعداد: 1 🎯 سطح: متوسط 🕓 زمان شروع: ساعت 16:00 ایران / 22:30 سیدنی 👨�
🔥 تمرین امروز | Read Aloud 📌 نوع تمرین: Speaking 🖼 تعداد: 1 🎯 سطح: متوسط 🕓 زمان شروع: ساعت 16:00 ایران / 22:30 سیدنی 👨🏻‍🏫 @faraz_tajfirooz ❤️ @selfstudy_pte 🌴 @pteexercise —————————— #Read_Aloud #RA

🔘 تحلیل + نکات تکمیلی ۳ 👨🏻‍🏫 @Ali_Pirdehghan —————————— #FDR #RWFIB

🔘 Fill-in-the-blanks: Dropdown [FDR]: 🖥 Sustainable agriculture practices (1) _____ [are / have / is / be] essential for feeding a growing global population without depleting natural resources. Farmers (2) _ [that / which / whom / who] adopt methods such as crop rotation and organic pest control report improved soil health and productivity. (3) _ [Despite / Although / Unless / While] these practices require initial investment, the long-term benefits far outweigh the costs, making them economically viable. Governments and international organizations must support farmers (4) _ [in / for / by / with] transitioning to sustainable systems, through funding and technical guidance. (5) / be] [If / Unless / Whether / Whereas] we embrace these approaches now, future generations will inherit degraded land incapable of sustaining agriculture at scale. ✅ Are ✅ who ✅ Although ✅ In ✅ Unless 👨🏻‍🏫 @Ali_Pirdehghan —————————— #FDR #RWFIB

🔘 تحلیل + نکات تکمیلی ۲ 👨🏻‍🏫 @Ali_Pirdehghan —————————— #FDR #RWFIB

🔘 Fill-in-the-blanks: Dropdown [FDR]: 🖥 Organizations increasingly recognize that workplace diversity (1) _____ [contributes / promotes / leads / drives] to better innovation and decision-making. Companies (2) _____ [who / that / which / whom] neglected this principle in the past have now committed to hiring employees from varied backgrounds. Managers must actively (3) _____ [understand / recognize / appreciate / acknowledge] the value of inclusive workplaces, as research consistently shows they report higher levels of employee satisfaction and retention. Studies have conclusively shown (4) _____ [whether / that / which / what] diverse teams significantly outperform homogeneous ones when tackling complex problems. ✅ Leads ✅ That ✅ Appreciate ✅ That 👨🏻‍🏫 @Ali_Pirdehghan —————————— #FDR #RWFIB

🔘 تحلیل + نکات تکمیلی ۱ 👨🏻‍🏫 @Ali_Pirdehghan —————————— #FDR #RWFIB

🔘 Fill-in-the-blanks: Dropdown [FDR]: 🖥 Ocean acidification, (1) _____ [that / what / which / whom] occurs when seawater absorbs excess carbon dioxide from the atmosphere, poses a significant threat to marine ecosystems. Shellfish and coral reefs (2) _____ [have / is / be / are] particularly vulnerable to this chemical change, as it weakens their protective structures. Unless urgent action is taken to reduce emissions, scientists warn (3) _____ [that / whether / if / unless] marine biodiversity will face catastrophic decline within this century. ✅ WhichAreThat 👨🏻‍🏫 @Ali_Pirdehghan —————————— #FDR #RWFIB

▪️درود و وقت بخیر به همه؛ امیدوارم سرشار از انرژی و انگیزه باشید. 💪🏼 ⭐️ امروز با تمرین FDR کنار شما هستم و امیدوارم تمرین م
▪️درود و وقت بخیر به همه؛ امیدوارم سرشار از انرژی و انگیزه باشید. 💪🏼 ⭐️ امروز با تمرین FDR کنار شما هستم و امیدوارم تمرین مفیدی باشه. 👌🏼 ⚡️ در هر سطحی که هستید از شرکت در تمرینات نترسید و سعی کنید تا جایی که امکانش رو دارید در راه رسیدن به اهدافتون تجربه کسب کنید. هر نکته در این تمرینات، قدمی به سمت پیشرفت و موفقیت شماست. ✌🏼 📍 اطلاعات تمرین: 🕰 زمان تمرین: ساعت ۱۴:۴۵ 🔢 تعداد تمرین: ۳ ⏱️ مدت زمان ارسال پاسخ: ۵ دقیقه 🎚 Difficulty: Easy - Moderate ❗️با احترام، پاسخ هایی که بیش از یکبار و با تاخیر بسیار زیاد ارسال شوند، فیدبک تعلق نخواهد گرفت. 👨🏻‍🏫 @Ali_Pirdehghan —————————— #FDR #RWFIB

نکات تکمیلی RTS @Phoenix129 #HRB #RTS

@Phoenix129 #HRB #RTS #Sample